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國防教育板題,國防教育題目

nihdff 2024-10-27 80

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育板題的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國防教育板題的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 國防教育主要內(nèi)容有哪些?
  2. 簡(jiǎn)述國防教育的地位和作用……急?
  3. 國防教育對(duì)國防的作用是什么?
  4. 走進(jìn)國防英雄手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫啊?急急急急!跪求?

國防教育主要內(nèi)容有哪些?

國防教育的主要內(nèi)容

國防教育就其內(nèi)容而言,主要包括兩個(gè)方面:

國防教育板題,國防教育題目
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

一、國防理論和國防精神方面的教育。

國防理論主要有國家與國防、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、和平與發(fā)展、國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國家防衛(wèi)的方針與戰(zhàn)略,以及與國防有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。國防精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻(xiàn)精神,愛國尚武精神,團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神,艱苦奮斗和自強(qiáng)不息精神,以及國際主義精神等。

二、國防知識(shí)和國防技能方面的教育。

國防教育板題,國防教育題目
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

主要有國防歷史、領(lǐng)土疆域、國家武裝力量、國防科技、體育、法律、外交等方面的知識(shí),以及常規(guī)武器的運(yùn)用、軍事技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、防空襲、“三防”等技能。

擴(kuò)展資料:

《國防教育法》在第三條中對(duì)國防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定:“國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)?!眹烙^念是指人們對(duì)國防的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;國防知識(shí)是指有關(guān)國防的基本理論、常識(shí);軍事技能訓(xùn)練包括學(xué)習(xí)防原子、防化學(xué)、防生物武器知識(shí)和個(gè)人防護(hù)器材的使用,人民防空知識(shí)和戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)常識(shí),開展射擊、投彈、刺殺等軍事訓(xùn)練活動(dòng),以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運(yùn)動(dòng)。因此,國防教育作為一門相對(duì)獨(dú)立完整的教育學(xué)科,其內(nèi)容是十分豐富的。可以說,凡是與國防有關(guān)的理論、知識(shí)、精神等,都是國防教育內(nèi)容的組成部分。

國防教育板題,國防教育題目
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

簡(jiǎn)述國防教育的地位和作用……急?

國防教育的地位:

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。(重要地位)

1.國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會(huì)工程。國防教育的根本目的,在增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神。

2.國防教育是國防建設(shè)的重要措施,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。

國防教育的目的:

(1)增強(qiáng)國防觀念(2)掌握基本的國防知識(shí)(3)學(xué)習(xí)必要的軍事技能(4)發(fā)揚(yáng)愛國主義精神(5)自覺履行國防義務(wù)

國防教育對(duì)國防的作用是什么?

(1)國防教育是維系國家安全的重要內(nèi)容; ?。?)開展國防教育有利于增強(qiáng)綜合國力;  (3)接受國防教育是法律所賦予每個(gè)公民的神圣義務(wù)和職責(zé);  (4)開展國防教育是加速國防現(xiàn)代化建設(shè)和落實(shí)戰(zhàn)時(shí)兵員動(dòng)員的重要措施; ?。?)開展國防教育是全面培養(yǎng)人才的一種好形式。

走進(jìn)國防英雄手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫?。考奔奔奔?!跪求?

傷殘英雄的國防情結(jié)

  今年50歲的劉發(fā)奎,1976年入伍,參加了南疆作戰(zhàn),1980年作為戰(zhàn)斗英雄、傷殘軍人回到深愛的家鄉(xiāng)?!霸凵須埩耍芍静荒軞?!”撫摸著兩枚軍功章,劉發(fā)奎決心要當(dāng)一個(gè)業(yè)余國防“宣傳員”。

  20多年來,他利用“八一”、清明等節(jié)日,先后跑遍了全鎮(zhèn)26所中小學(xué)和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30多所學(xué)校,為學(xué)校師生做國防教育報(bào)告120多場(chǎng)??此L(fēng)塵仆仆,不辭辛苦,有的人對(duì)他說:“你身體不好,又不拿學(xué)校一分錢,何必這樣苦了自己?”他說:“我的戰(zhàn)友犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,他們把生命都獻(xiàn)給了國防,與他們相比,我這點(diǎn)苦又算得了什么!”

  每次到學(xué)校做國防教育報(bào)告后,劉發(fā)奎就把報(bào)告制作成錄音帶,通過鎮(zhèn)廣播站有線廣播向群眾反復(fù)宣傳,為搞好群眾性國防教育增添了一個(gè)新的渠道。為配合征兵宣傳,每年鎮(zhèn)武裝部開展征兵工作時(shí),他都要給適齡青年作報(bào)告,鼓勵(lì)他們參軍報(bào)國。

  劉發(fā)奎身在農(nóng)村,一家人主要靠種植5畝農(nóng)田維持生計(jì)。多年來,每當(dāng)他外出宣講國防時(shí),妻子林付香便獨(dú)自一人默默承擔(dān)起全部農(nóng)活。望著又黑又瘦的妻子和地里的農(nóng)活,劉發(fā)奎深感過意不去。妻子卻總是善解人意地一笑說:“當(dāng)初嫁給你時(shí)看中的就是你的軍功章,你雖不穿軍裝了,但你仍為國防做事,我怎么能不支持你呢!”錢永廣、曹基攝影報(bào)道

到此,以上就是小編對(duì)于國防教育板題的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育板題的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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