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絳縣特殊教育,絳縣特殊教育學(xué)校

nihdff 2024-10-27 46

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于絳縣特殊教育問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹絳縣特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 為什么晉國會公室漸衰,諸卿坐大?

什么晉國會公室漸衰,諸卿坐大?

公室漸衰是中原各國的通病,主要根源在封建制。

各國應(yīng)對封建制危機(jī)想了不少辦法,比較成功的是楚國,在新征服地區(qū)實行縣制,縣的所有權(quán)歸王室所有,楚王有權(quán)任免縣的長官。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

晉國也想學(xué)這一套,在晉獻(xiàn)公時期開始設(shè)縣。但由于他的很多做法太過于粗暴,結(jié)果在他死后出現(xiàn)了反彈,原本用以推行官僚制的縣后來也變成了世襲罔替的封地,到了晉文公上臺的時候,不得不承認(rèn)大夫擁有縣權(quán)的合法性。

第二個因素是國無公族制度。春秋早期封建制危機(jī)的最主要表現(xiàn)形式是公子公孫搶班奪權(quán),為了遏制這股苗頭,中原霸主想了不少辦法,但作用有限。而在晉國這種事情就更不像話了,公子們爭爭搶搶也就算了,搶不過就直接開戰(zhàn),結(jié)果這內(nèi)戰(zhàn)一打就是七十年(曲沃代翼)。

晉獻(xiàn)公上臺以后撥亂反正,結(jié)果一個不小心用力過猛,給矯枉過正了,搞出來一個晉無公族。以前封建大夫靠的都是親緣關(guān)系,現(xiàn)在不行了,血緣關(guān)系越近的人越受排斥,反而是國外來的那些流浪客都成了香餑餑。

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但是這些人你要怎么用才行呢?靠能力?靠才華?還是靠臉?當(dāng)然都不是,是要靠軍功,所以晉獻(xiàn)公就搞出了一個類似于軍功爵制的東西,你在戰(zhàn)場上建功了,就分配你一塊地管理。當(dāng)然了,這塊地你一開始只是負(fù)責(zé)管理,后來亂了才成了封地。

晉獻(xiàn)公設(shè)計這種規(guī)則的時候沒有全盤的打算,就是摸著石頭過河,規(guī)則上有些混亂。晉文公回來后就給他規(guī)范了一下,搞出個三軍六卿制度來。這可了不得,戰(zhàn)功顯赫的不僅能有地拿,還有官做,這一下子把人們的熱情全激發(fā)起來了,所以才有了他后來的稱霸。

所謂公室就是晉國國君的姬姓近親,所謂卿室是指晉國的卿大夫世家,他們大多是國君的遠(yuǎn)親宗室。按孔子的說法,晉國就屬于典型的禮壞樂崩,晉穆侯的小兒子成師,經(jīng)過三代人的努力,以庶支身份取代了嫡長系。

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晉獻(xiàn)公即位后,為了防止類似情況發(fā)生,他發(fā)動了對宗室子弟的***,這就是晉國公室衰敗的原因。公室勢力退出晉國政治舞臺后,卿大夫勢力迅速填補(bǔ)了政治真空地帶。尤其是晉文公即位后,當(dāng)年追隨他流亡十九年的功臣,后來都成了晉國最強(qiáng)大的卿室。

晉昭侯即位時,將他的叔叔成師封到了曲沃,史稱曲沃桓叔。曲沃這地方比較特殊,城池比晉國都城翼城還要大。按古代禮法,臣子的封地大于國君,不光是僭越行為,也不吉利,當(dāng)時就有大臣反對。

成師此人既有德行,又有才華,所以晉國人多歸附于他,曲沃的勢力變得越來越強(qiáng)大。后來晉昭侯被弒殺,成師準(zhǔn)備入翼城取代晉侯,結(jié)果被忠于嫡系的大臣發(fā)兵打敗,只好退回了曲沃。

因為這件事,導(dǎo)致翼城和曲沃兩派勢力走向勢不兩立,晉國事實上已經(jīng)分裂為兩個***。

此后即位的曲沃莊伯和曲沃武公,連續(xù)對翼城發(fā)動進(jìn)攻,先后弒殺了晉孝侯、晉哀侯、晉小子侯、晉侯緡,最終消滅了晉國嫡系一族,完成了庶系對嫡系的大翻盤。

晉獻(xiàn)公即位后,新的公室勢力,即桓叔、莊伯之后,逐步發(fā)展壯大起來,再次形成庶系對嫡系的威脅。為了解除后患,晉獻(xiàn)公聽取了士蒍的建議,對公族勢力舉起了屠刀:

按理來說,晉國的新老公室,經(jīng)過成師、莊伯、武公、獻(xiàn)公四代人的殺戮,已經(jīng)屠戮殆盡,可以停手了,但晉獻(xiàn)公竟然陷入了疑神疑鬼,欲罷不能的境地。在梁五和關(guān)東五的挑唆下,晉獻(xiàn)公又把矛頭對準(zhǔn)了自己的兒子們。

為了讓小兒子能順利即位,晉獻(xiàn)公將太子申生發(fā)配到曲沃,讓重耳居蒲城,夷吾居屈地,所有的兒子們都受到貶黜壓制,去了邊地,唯有奚齊和卓子留在京城。

晉獻(xiàn)公過度的屠戮和壓制,給晉國內(nèi)亂埋下伏筆。結(jié)果公室勢力的喪失,讓朝政大權(quán)落入少數(shù)卿大夫之手,沒有勢力擁護(hù)的奚齊和卓子,先后被大臣里克弒殺,晉國進(jìn)入了最黑暗的君權(quán)爭奪時期。

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有人說晉國之法,始禍者死。軍政合一,制霸春秋。 三軍六卿,君臣將佐。智趙韓魏,三家分晉??梢哉f三家分晉是導(dǎo)致晉國走向分裂的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

晉國的六卿制度是令晉國走向強(qiáng)大的根本,但也是晉國走向分裂的罪魁禍?zhǔn)?br/>

晉國有多強(qiáng)大?

根據(jù)《左傳》、《史記》等史料的記載,晉國鼎盛時期,其疆域橫跨了今山西陜西、河北、河南、山東等多個省份。更為關(guān)鍵的是,晉國所占據(jù)的疆域,屬于中原核心區(qū)域因此人口密集、經(jīng)濟(jì)文化繁榮。

地域遼闊、人口眾多的晉國擁有源源不斷的人才。比如晉文公在位期間所任用狐偃、先軫、趙衰、賈佗、魏犨等人才,基本上都是晉國人。

晉國的六卿制度雖然導(dǎo)致了三家分晉,但是,六卿所在的家族都是人才輩出,這讓晉國擁有春秋時期最豐富的人才。而這,幫助晉國在對秦國、楚國、齊國等大國的戰(zhàn)役中勝多敗少。

為什么晉國會分裂

晉國滅亡的最直接原因是不重用公族,導(dǎo)致晉國后期向心力不強(qiáng),最后造成三家分晉的結(jié)局。

到此,以上就是小編對于絳縣特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于絳縣特殊教育的1點解答對大家有用。

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