大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于胎教幼兒教育的問題，于是小編就整理了2個相關介紹胎教幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學前教育即幼兒教育？
2. 胎教什么內(nèi)容最好？

學前教育即幼兒教育？

是指從出生到入學前的兒童的教育,受教育對象的年齡為0～6,7歲，是基礎教育的基礎，是人生教育的起步，給兒童今后的發(fā)展提供了“基調”，是保障學前兒童生存、學習和發(fā)展的基本權利同時也促進學前兒童和諧全面發(fā)展也為了孩子入小學學習做準備。

廣義的學前教育是指所有對學齡前兒童身心發(fā)展有影響的活動，它來自社會、學校、家庭各個方面。

狹義的學前教育是指專門的學前教育機構所實施的教育，即托兒所、幼兒園的教育。

學前教育（Preschool Education），又稱幼兒教育，是指實施幼兒教育的機構根據(jù)一定的培養(yǎng)目標和幼兒的身心特點，對入小學前的幼兒進行有計劃的教育，其主要任務是使兒童身心獲得協(xié)調發(fā)展，為入小學接受小學階段的教育作好準備。

實施學前教育的機構主要有托兒所、幼兒園、附設在小學的學前班等，其年限從1年至3年不等。

胎教什么內(nèi)容最好？

胎教可分為間接胎教和直接胎教.(1)間接胎教是指孕期父母要給胎兒創(chuàng)造良好的生長發(fā)育環(huán)境.

分三個方面：

1.營養(yǎng)育兒.講究孕期母子的合理營養(yǎng),營養(yǎng)要全面,食品要多樣,飲食要有規(guī)律.

2.情緒胎教或精神胎教.要注重精神愉快,及心理健康.

3.避免不良刺激.(2)直接胎教.1.音樂胎教.建議胎兒6個月的時候,在有胎動的時候早晚個一次,一次10分鐘的柔和的音樂,另外讓胎兒常聽父母的語言,可促進胎兒語言的發(fā)展.2.運動胎教.一般在6-7個月進行,一是撫摸胎兒二是母親自己做孕婦操,適當進行鍛煉,利于分娩,也可帶動胎兒運動,促進胎兒身心發(fā)育.

最好的胎教源自準父母的生活，只要對胎兒有益的事情都可以歸入胎教的范疇。大到環(huán)境的改善、情緒的調節(jié)，小到音樂、散步、和寶寶說悄悄話都是胎教的內(nèi)容。

有興趣的父母可以學著做：

　　1、經(jīng)常用悅耳、快樂的聲音唱歌給胎兒聽。

　　2、多播旋律優(yōu)美節(jié)奏明快的音樂或歌曲，將幸福與愛的感覺傳遞給胎兒。

　　3、隨時與胎兒交談。由早上到晚上就寢，一天里在做著什么，想著什么，都跟胎兒說。例如，早上起床, 跟胎兒說早安，告訴他現(xiàn)在是上午，可以將當天的天氣告訴胎兒。

　　4、講故事給胎兒聽。自己必須先了解故事的內(nèi)容，然后用豐富的想像力，把故事說給胎兒聽。說故事時，聲調要富感情，不要單調乏味。

　　5、多出外散步，增長見識 。出外散步，無論是看到什么，如車輛、商品、行人、植物，都可以將它們變成有趣的話題，細致地描繪給胎兒聽。例如路上遇見郵差，便告訴胎兒郵差穿怎樣的制服，郵差可以幫我們派信等。

　　6、利用形象語言。 在白色的圖書紙上，利用各種色彩來描繪文字或數(shù)字，加強視覺效果。教導文字時，除反復念之外，還要用手描繪字形，并牢牢記住文字的形狀與顏色，而且要有形象化的解說，以A為例，可以對胎兒說，A好像是一頂高尖的帽子，然后選出一個以A為首的單詞教給胎兒，如Apron，并跟胎兒說，這是媽媽在廚房烹飪時要穿的，今天這件的圖案很大，此外，媽媽還有好多件。以后，媽媽會穿著它做飯給你吃。教導數(shù)學時，也要用形象的教導法，如告訴胎兒1加1等于2時，不妨說媽媽有一個蘋果，如果爸爸給我一個蘋果，那么，我們有兩個蘋果。

　　7、出世后跟進 。等小孩出生以后，最好把胎教所用過的東西，放在嬰兒的面前，如此一來，嬰兒會慢慢回憶起以前學過的東西。

到此，以上就是小編對于胎教幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于胎教幼兒教育的2點解答對大家有用。