大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育基礎教育新概念的問題,于是小編就整理了3個相關介紹藝術教育基礎教育新概念的解答,讓我們一起看看吧。
文化產業(yè)和教育是不是同一個概念?
教育既是產業(yè)又是事業(yè)因而只能部分進入市場 。
為什么說教育既是產業(yè)又是事業(yè)?!爱a業(yè)”這個概念,國內外學者有不同的理解和使用方法。大體有狹義的和廣義的兩種使用法:
狹義的產業(yè),是指工農業(yè)領域的各個行業(yè); 廣義的產業(yè),是把流通、分配、消費環(huán)節(jié)的各個行業(yè),即商業(yè)、運輸業(yè)、通信業(yè)、倉儲業(yè)、金融業(yè)、消費服務業(yè)等行業(yè)也包括在內。目前國際上更廣義的產業(yè)概念,是指凡能。
不是,文化產業(yè)是以生產和提供精神產品為主要活動 ,以滿足人們的文化需要作為目標。狹義的指:歷史遺址、民俗、非物質遺產、電影、戲曲、藝術等等。教育是根據年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織、系統地引導受教育者獲得知識技能、陶冶思想品德、發(fā)展智力和體力的一項活動。一個是提供展示表演或者成果,一個是育人影響人促進社會發(fā)展或者學習
雖然經常見到文化教育的字樣,也有簡稱文教的,但形成產業(yè)后它們是兩碼事。
所謂的產業(yè)就是經營賺錢。但文化產業(yè)是面向所有人的買方市場,對于出版商、影視公司、音樂團體而言,消費者可以自由的選擇讀什么書、看哪個頻道、做誰的粉絲。全日制教育主要是針對學生的賣方市場,不廣告不推銷,有教育法的強制和高校錄取分數的篩選,擇名校、進好班是十分不容易的事情,只有私立學校才是充分競爭的市場化產業(yè)。
什么是美育是什么意思,什么叫,含義,定義,概念?
美育是指培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育,也稱美感教育或審美教育,是全面發(fā)展教育不可缺少的組成部分。 我國社會主義學校的美育是為建設社會主義精神文明和培養(yǎng)學生心靈美、行為美服務的。通過美育可以促進學生的德、智、體的發(fā)展。 美育可以提高學生思想,發(fā)展學生道德情操;它可以豐富學生知識,發(fā)展學生智力;它可以增進人們的身心健康,提高體育運動的質量;它可以鼓舞學生熱愛勞動、熱愛勞動人民,并進行創(chuàng)造性的勞動。
“美育”是指運用審美的方式實施教育,目的是提高人們的審美感受力、審美創(chuàng)造力及審美情趣,以促進其人格的完善以及全民族整體素質的提高。藝術教育是美育的核心,也是實施美育的主要途徑。在中國,“美育”概念是在近代提出來的。這和接受西方資產階級思潮的影響有密切的聯系。梁啟超說:“用情感來激發(fā)人,好像磁力吸鐵一般,有多大分量的磁,便能引起多大分量的鐵,絲毫容不得躲閃?!鼻楦薪逃词俏覀兯f的美育。民國教育家蔡元培提出“美育代宗教”。他認為:“美育者,應用美學之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也?!?/p>
藝術教育它包含些什么?沒有從小讓孩子接受藝術教育,對他的未來有影響嗎?
藝術教育包含的內容很廣泛,樂器、音樂、舞蹈、[_a***_]、手工、書法、表演、口才、歌唱等,凡是可以鑒賞,通過展示讓人有美的體驗的,都可以歸為藝術領悟,對藝術領域的開展的教學活動都是藝術教育。
為什么大多數人都選擇讓孩子學習藝術?
培養(yǎng)孩子學習藝術的好處有很多,學校舞蹈可以鍛煉形體,學習樂器可以培養(yǎng)樂感,學會繪畫可以培養(yǎng)孩子耐心,學習書法可以寫出一首好字,每一項藝術都能培養(yǎng)孩子不同方面的能力,而且都能鍛煉孩子的耐性,培養(yǎng)一顆堅持的恒心。在3-6歲敏感期培養(yǎng)藝術,孩子學習快接受的也快。
學習藝術對孩子的影響
掌握一種藝術技能,孩子就是擁有了一種才藝。你是否也有參加年會,苦于沒有才藝可展示的時候呢?
藝術也是解壓的一種方式,煩心時彈一首曲子,畫一幅畫,都是可以讓人靜心的。
藝術可以提升人的氣質,有藝術熏陶的孩子,往往呈現給人一種獨特而高貴的氣質。
藝術可以培養(yǎng)孩子情操,開發(fā)孩子思維,提高孩子的想象力。
不學藝術或許孩子也能取得好的成績,獲得好的人生,但是學習藝術擁有一技之長,孩子就有了自己的興趣,也不會黔驢技窮,一點才藝都不會。
到此,以上就是小編對于藝術教育基礎教育新概念的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育基礎教育新概念的3點解答對大家有用。
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