大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于杏仁幼兒教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹杏仁幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒吃堅果溫馨提示?
雖然堅果確實營養(yǎng)成分高,有利于孩子的發(fā)育和增強體質(zhì),但是給孩子們吃堅果是非常有“講究”的:
1、開始喂食堅果時,需要觀察孩子是否對此類堅果過敏。
2、2歲以內(nèi)的小朋友:用攪拌機或者輔食機把堅果(尤其是孩子不易嚼碎的花生、山核桃、碧根果之類質(zhì)地較為干燥、堅硬的)打成泥狀或者磨成粉,根據(jù)年齡和體重每天四分之一至半勺湯匙(每日不超過15克),也可以放在米糊或者飯菜中。
3、2歲-3歲半的小朋友:數(shù)量可逐漸增加至40克,繼續(xù)沿用上述方法把堅果打成泥狀,或?qū)怨谱鞒珊⒆酉矚g吃的甜食。
溫馨提醒:
孩子6個月之后,其咀嚼以及消化能力會變得越來越強,可以給孩子制作常見果粉或者堅果醬,也可以把杏仁核桃等堅果制作成粉狀,直接拌在米飯里面,不僅能夠增加口感,同時也能吸收堅果里面的大量營養(yǎng)物質(zhì)。
1、一歲以下的嬰兒可以將杏仁、核桃、松籽、榛子等用磨碎機磨成粉狀,拌入色拉、菜中或是灑在飯上,這樣不但可以增加口感,還可以充分吸收堅果的營養(yǎng)。
2、1—3歲的幼兒每天可以吃20—30g左右的堅果。堅果類食物油性大,孩子消化功能弱,如果食用過多的堅果,就會“敗胃”,引起消化不良,甚至出現(xiàn)“脂肪瀉”。
童年關(guān)于杏核的幾種玩法你還記得嗎?
以前的農(nóng)村,塑料制品珍稀得如同奢侈,兒童玩具的缺乏可想而知。但那時的孩童真正是多姿多彩,基本沒有課外作業(yè),玩具就地取材,自行制作,玩法豐富有趣,與現(xiàn)今相比,完全是另一種天地。僅僅一種常見的杏核,就有變幻不完的玩法。
彈珠:這是一種最為普遍的玩法,從不識數(shù)開始,到五六年級的“完小”學(xué)生,只要兩三個湊到一起,就會掏出衣兜里的杏核,在地上摳個半圓型小坑,叫“挖窩”,大小無拘,從乒乓球到拳頭般都可,從小坑邊緣量出一拃兩拃或三拃的距離,劃上杠,把杏核放在杠上,然后就石頭剪刀布,按確定的先后順序,繃起中指彈自己的那枚,撞擊別人的,撞上就接著彈,撞不上輪給別人,直到撞進(jìn)窩里,就是自己的戰(zhàn)利品了。都想贏別人的杏核,就很投入,開始蹲著坐著或跪著,幾輪下來,不知不覺中匍匐在地,閉上一只眼,射擊般瞄準(zhǔn)彈撞,衣服滿是泥塵,膝蓋肘頭和袖口,磨得開花是常有的,不少人為此挨了家長揍。
牌資:大點的孩子看了成人推牌九后,會挑出相應(yīng)的撲克,模仿牌九的玩法,下注的卻不是錢幣,而是杏核。從洗牌、發(fā)牌、擼點、報點,到杏核籌注的設(shè)定、擺放、收繳或給放,都是很到位很專業(yè)的樣子,儼然賭場熟手,其實就是因為有了杏核輸贏的吸引,玩得順利的,能贏到半書包,一個個杏核磨得锃光油亮,如同珍玩的包漿。
箭簇:那時的孩子會自制五花八門的玩具,弓箭是很普通的一種,找一根指頭粗細(xì)的臘條,用力彎曲起來,系上結(jié)實的細(xì)繩,就是一張簡陋的弓,箭桿是高粱最上端的那節(jié),收割下高粱穗后,把那挺桿折下來,長長細(xì)細(xì)的,正好可搭在弓上做箭桿,可它太輕了,發(fā)飄,射不出多遠(yuǎn)就翻跟頭落地,套上一個杏核殼,就很好地解決了這一問題。將杏核一枚一枚地磨去后腚,掏出杏仁,就是形狀和重量都合適的箭頭了。這活兒很見功夫,要在平而有凹凸性的石頭上磨去小半截杏核,挺費事的,往往靡得杏核燙手,甚至不小心磨破手指,都是覺的事,可擋不住投入玩耍的孩子,能找到一塊破砂輪就很萬幸了。
到此,以上就是小編對于杏仁幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于杏仁幼兒教育的2點解答對大家有用。
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