大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國(guó)防教育書(shū)籍封面的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育書(shū)籍封面的解答,讓我們一起看看吧。
大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的目的和意義是什么?
主要意義:
1、在高校開(kāi)展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)和課外多層次多樣式國(guó)防教育活動(dòng),是按照國(guó)防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,適應(yīng)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
2、大學(xué)生軍事課開(kāi)設(shè)將在全體公民中形成越來(lái)越大的覆蓋面,作為后備兵員的儲(chǔ)備,對(duì)改善現(xiàn)代軍隊(duì)兵員文化、科學(xué)技術(shù)結(jié)構(gòu)具有重要意義。
3、學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),通過(guò)學(xué)校國(guó)防教育所積淀形成的道德行為、意志品德,滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,有助于形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,成為二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義新人,是一件利國(guó)利民關(guān)乎國(guó)家長(zhǎng)治久安的大事。
目的:
1、提高大學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。
目前相當(dāng)一些民眾的國(guó)防觀念相當(dāng)?shù)?多年來(lái)的和平環(huán)境,使很多人想當(dāng)然地認(rèn)為和平時(shí)期地久天長(zhǎng),戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)發(fā)生在遠(yuǎn)離國(guó)土的地方。
其實(shí),這些認(rèn)識(shí)是極為幼稚的。盡管我國(guó)一直在不遺余力地爭(zhēng)取和平發(fā)展的國(guó)際環(huán)境,全力發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì),但是,國(guó)際環(huán)境能否長(zhǎng)期保持在和平的狀態(tài),取決于多種國(guó)際因素,并不完全由我們的主觀意愿所決定。
2、培養(yǎng)國(guó)防后備人才。
目前大學(xué)國(guó)防教育的現(xiàn)實(shí)狀況與這一要求存在相當(dāng)大的差距。未來(lái)國(guó)防建設(shè)需要什么樣的后備人才,這類(lèi)后備人才需要具備什么素質(zhì)?這與未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的形態(tài),與我國(guó)對(duì)未來(lái)國(guó)防建設(shè)的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)息息相關(guān)。
現(xiàn)在的世界看似和平,其實(shí),內(nèi)部暗流涌動(dòng),暗暗較勁。一個(gè)國(guó)家的安全最主要還是要靠國(guó)防來(lái)支撐。其實(shí),在我讀初中時(shí),每學(xué)期發(fā)放的課本中就有國(guó)防教育方面的書(shū)籍;雖然是課外書(shū),但是多多少少有大半的同學(xué)都翻開(kāi)看過(guò),那時(shí)就已經(jīng)潛移默化的深入許多學(xué)生的腦海中了。而到了大學(xué),就開(kāi)始作為必修課,一直貫穿整個(gè)大學(xué)時(shí)期,不得不說(shuō),感覺(jué)晚了點(diǎn),但也不失時(shí)宜。大學(xué)生慢慢作為一股主流的年輕一代,占比較大的“風(fēng)向標(biāo)”一舉一動(dòng)影響著這個(gè)時(shí)代的方方面面。所以,這是非常必要的。??????
軍事技能是什么課程?
講的主要是有關(guān)軍隊(duì)和戰(zhàn)爭(zhēng)的概念、范疇、原理、原則等的體系??茖W(xué)的軍事理論是軍事活動(dòng)的本質(zhì)及其客觀規(guī)律的正確反映。來(lái)源于軍事實(shí)踐,經(jīng)理論概括后給軍事實(shí)踐以指導(dǎo),并在不斷接受軍事實(shí)踐檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上得到豐富和發(fā)展。
同時(shí)必讀一下3種軍事書(shū)籍(我上學(xué)時(shí)的,不知道現(xiàn)在)克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭(zhēng)論》、毛澤東軍事思想、《現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)》
而且你最有可能拿到藍(lán)皮書(shū),就是軍事理論教材。
里面好多章,甚至還有如何射擊,打拳等等。
有時(shí)還有政治的
軍事技能是國(guó)防教育課,分為軍事理論教學(xué)和軍事訓(xùn)練實(shí)踐兩種課程。
軍事技能理論教學(xué)內(nèi)容體系上包括中國(guó)國(guó)防的發(fā)展、中國(guó)的軍事理論思想、軍事高技術(shù)的發(fā)展、未來(lái)的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)以及三大條令。訓(xùn)練實(shí)踐包括輕武器的使用、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想、野外生存等。
通過(guò)學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)地了解軍事基本理論,了解未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)我國(guó)的國(guó)防事業(yè)又好又快地發(fā)展。
張召忠寫(xiě)過(guò)哪些書(shū)?
張局座寫(xiě)過(guò)不少,還有論文
海洋方面 《未來(lái)海洋世紀(jì)的沖擊》、《海戰(zhàn)法概論》、《現(xiàn)代海戰(zhàn)啟示錄》;戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事方面的有:《兵器知識(shí)庫(kù)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)離我們有多遠(yuǎn)》、《誰(shuí)在制造戰(zhàn)爭(zhēng)》、《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)》、《誰(shuí)能打贏下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)》、《打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)》、《下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)》;國(guó)防建設(shè)方面的專(zhuān)著有:《話說(shuō)國(guó)防》、《明天我們安全嗎》、《下一個(gè)目標(biāo)是誰(shuí)》、《中國(guó)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)走開(kāi)》。
經(jīng)常參與的電視節(jié)目有:中央電視臺(tái)七頻道《防務(wù)新觀察》、四頻道《今日關(guān)注》、《海峽兩岸》;北京電視臺(tái)《天下天天談》。網(wǎng)絡(luò)媒體的固定欄目有:人民網(wǎng)《張召忠的博客》,騰訊網(wǎng)《張召忠的博客》、《召忠說(shuō)軍事視頻訪談錄》。面向社會(huì)的講課題目為:《國(guó)際形勢(shì)與軍事熱點(diǎn)》。
到此,以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育書(shū)籍封面的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國(guó)防教育書(shū)籍封面的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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