大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于我縣幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹我縣幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 重慶市3月2日小學(xué)生開(kāi)始開(kāi)網(wǎng)課，一些留守兒童祖輩在帶，怎么上課？

重慶市3月2日小學(xué)生開(kāi)始開(kāi)網(wǎng)課，一些留守兒童祖輩在帶，怎么上課？

這是一個(gè)不得不面對(duì)的客觀(guān)問(wèn)題。

開(kāi)關(guān)問(wèn)題有些能解決，有些根本就沒(méi)辦法解決。

現(xiàn)在主要存在以下幾方面的問(wèn)題。

第一、一些留守兒童的家庭，根本就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)和電腦，也沒(méi)有安裝WiFi，留守兒童的父母常年在外，有老人代管孩子，老人所拿的手機(jī)一般都是功能機(jī)，很少有智能手機(jī)，即便是有智能手機(jī)，其配置和網(wǎng)速也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上網(wǎng)課的要求。

第二、小學(xué)生還比較小，還沒(méi)有獨(dú)立操作電子技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的能力，還需要大人進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，但絕大部分留守兒童都是由祖輩來(lái)代管，爺爺奶奶的年齡都比較大，更是缺乏這方面的能力。

第三、進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，需要家長(zhǎng)強(qiáng)有力的管理，才能收到較好的效果。很顯然，祖輩代管孩子存在很多缺陷，一方面可能就管不了，也管不住。另外一方面，即便是能管得住，也輔導(dǎo)不了，指導(dǎo)不了，所以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是很難實(shí)現(xiàn)的。

有些客觀(guān)方面的問(wèn)題真的是沒(méi)有辦法很好的解決，面對(duì)這樣的情況，學(xué)校和教師就不能用一刀切的要求對(duì)待這部分孩子。必須要了解和掌握清楚這部分孩子的詳細(xì)情況，有針對(duì)性的給予他們學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。

對(duì)這部分孩子來(lái)說(shuō)，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的困難是非常大的，是幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

既然網(wǎng)上學(xué)習(xí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那就讓他們?cè)谀苓_(dá)到的條件下做力所能及的學(xué)習(xí)。

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，因地制宜，因材施教，量身打造是非常重要的，適合于他們的學(xué)習(xí)方式和途徑也非常多，這就需要老師有針對(duì)性的區(qū)別對(duì)待，讓這些孩子在延遲開(kāi)學(xué)這段時(shí)間不要將時(shí)間白白浪費(fèi)和荒廢。在力所能及的情況下，盡可能的把自己的學(xué)習(xí)搞好。

現(xiàn)在疫情還不太穩(wěn)定，昨日除湖北之外新增病例個(gè)位數(shù)，今日新增病例兩位數(shù)，疫情還在還在變化之中。繼續(xù)延遲開(kāi)學(xué)是很有必要的。

2月26日，重慶市教委引發(fā)《重慶市中小學(xué)校"停課不停學(xué)"線(xiàn)上教學(xué)工作指導(dǎo)方案》，明確3月2號(hào)起全市中小學(xué)將全面實(shí)施國(guó)家課程教學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)將采取"電視十網(wǎng)絡(luò)"形式進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行半日授課制度，中小學(xué)每天晚上授課時(shí)間不超過(guò)4個(gè)學(xué)時(shí)。

同時(shí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)打卡，幼兒園不開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)活動(dòng)。

網(wǎng)上授課，保證了學(xué)生安全問(wèn)題，避免在校感染。但是又帶來(lái)了新的問(wèn)題，留守兒童爺爺奶奶在帶孩子，爺爺奶奶管不住孩子，年齡大了也不會(huì)操作，這可如何是好？

昨天我們對(duì)網(wǎng)上教學(xué)進(jìn)行了反饋，特別是關(guān)注留守兒童和特困學(xué)生。家庭困難的看著真是讓人可憐。一個(gè)老人，70多了，領(lǐng)著三個(gè)孩子，一個(gè)初中，兩個(gè)小學(xué)，孩子爸爸車(chē)禍在醫(yī)院，父母離婚，爺爺在醫(yī)院照顧。

三個(gè)孩子的居家學(xué)習(xí)由奶奶監(jiān)督，設(shè)備不夠，學(xué)校送了一臺(tái)電腦，沒(méi)有寬帶網(wǎng)，學(xué)校及時(shí)和移動(dòng)公司聯(lián)系。條件都具備了，保證了三個(gè)孩子能正常學(xué)習(xí)。

這兩周來(lái)，老師不斷和孩子奶奶聯(lián)系，有沒(méi)有困難，孩子有沒(méi)有不懂的地方，因?yàn)槔蠋熞恢辈煌ｊP(guān)注，孩子們學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。

每天作業(yè)打卡，盡量減輕奶奶負(fù)擔(dān)，拍照、上傳、拍視頻還真是難為奶奶的。作業(yè)反饋就沒(méi)有硬性要求。

教育部也明確要求，不許強(qiáng)制學(xué)生打卡，增加學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”是特殊時(shí)期最好的一種學(xué)習(xí)方式，讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)自律習(xí)慣，不至于每天無(wú)事生非。對(duì)于留守兒童和特困家庭，學(xué)校和老師一定要給予更多的關(guān)照好厚愛(ài)，幫助他們解決生活中的一些實(shí)際困難。

上網(wǎng)課是現(xiàn)在很多地方都在推行了一項(xiàng)教學(xué)補(bǔ)救工作。根據(jù)我們本地的情況來(lái)看，在上網(wǎng)課之前都會(huì)對(duì)相關(guān)條件進(jìn)行調(diào)查，如果不具備條件，應(yīng)該有相關(guān)的措施進(jìn)行解決。

我想，重慶市上網(wǎng)課也應(yīng)該一樣，留守兒童，自然會(huì)得到相關(guān)的關(guān)照。一定有能夠處理的辦法。

辦法總比困難多，只要家庭真的愿意支持孩子學(xué)習(xí)，那么，即使是爺爺奶奶帶孩子，也可以。

前不久網(wǎng)上不就有一個(gè)新聞?wù)f，一位孩子到村部借網(wǎng)上課？

這說(shuō)明什么？只要有心，就有辦法。

面對(duì)現(xiàn)在的疫情，任何事情都是對(duì)人的一種考驗(yàn)。有人說(shuō)這是壞事，但有人說(shuō)這樣能給孩子提供一個(gè)鍛煉的時(shí)間。

在這段時(shí)間里，想學(xué)習(xí)的人，勤奮的人，自制力強(qiáng)的人，一定能實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。而相反，那些懶惰的人，學(xué)習(xí)習(xí)慣性不好的人，自制力不強(qiáng)的人，他們一定會(huì)在這里翻車(chē)。而這，檢驗(yàn)一個(gè)人的特別時(shí)期。優(yōu)勝劣汰，在此時(shí)可能更能體現(xiàn)。

針對(duì)學(xué)生家庭條件原因影響上網(wǎng)課的，學(xué)校和老師會(huì)給你提一些建議?？梢詤⒖祭蠋熀蛯W(xué)校的建議，可以請(qǐng)鄰居們進(jìn)行幫助，都是可以的！

爺爺奶奶帶留守兒童，你不是個(gè)體，而且，現(xiàn)在的很多爺爺奶奶，也是比較現(xiàn)代化的，更何況還有他們的幫助，也就不是難事了。

只要有心，必有所得，必有所成。

3月2日，是全國(guó)各地紛紛“云開(kāi)學(xué)”的日子。爸爸媽媽們都被折騰地不輕，孩子上個(gè)課，裝備要齊全：手機(jī)、電視和電腦，還要配上打印機(jī)。最重要的是，家里最好隨時(shí)留一個(gè)人負(fù)責(zé)維護(hù)IT跟維持課堂紀(jì)律，這個(gè)工作除了個(gè)別硬核老頭老太，一般奶奶輩的干不了。

網(wǎng)課確實(shí)給雙職工家庭帶來(lái)了不少麻煩?？墒怯心敲匆蝗罕贿z忘的孩子，他們更無(wú)助。那就是住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，跟著爺爺奶奶待在一起的留守兒童。

要想上網(wǎng)課，至少需要有一臺(tái)可以流暢上網(wǎng)的設(shè)備。這么一個(gè)基本的要求卻并不是每個(gè)孩子都能唾手可得。

圖中的這個(gè)女孩叫郭翠珠，今年14歲，家住河南洛寧。家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，旁邊蹲著的人是她父親。因?yàn)橐暇W(wǎng)課，卻不舍得用手機(jī)流量，父女倆找遍了全村，終于找到了村支部這有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。每天晚上女孩跟父親都會(huì)到村支部門(mén)外苦學(xué)2個(gè)小時(shí)。

天寒地凍，女孩埋頭苦讀，父親蹲守一邊。雖然她不是留守兒童，可卻一樣深知學(xué)來(lái)不易。網(wǎng)友說(shuō)：這不就是現(xiàn)代版的鑿壁偷光。

郭翠珠已經(jīng)算是幸運(yùn)的，她能找到wifi，也有父親陪在身邊。

15歲的四川女孩楊秀花則要難得多。她的學(xué)校要求每天早上7:45分打卡?？墒撬腋浇B個(gè)手機(jī)信號(hào)都找不到。她費(fèi)了好大的勁，四處尋找，終于在離家4公里外的一處懸崖邊找到了信號(hào)。

重慶市教育主管部門(mén)日前發(fā)出通知，繼續(xù)延遲開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)時(shí)間待定。

26日，重慶市教委發(fā)出“停課不停學(xué)”的通知，明確3月2日起全市中小學(xué)將全面實(shí)施國(guó)家課程教學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)將采取“電視＋網(wǎng)絡(luò)”形式進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行半日授課制度，中小學(xué)每天網(wǎng)上授課時(shí)間不超過(guò)4個(gè)學(xué)時(shí)，同時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)量，不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”。幼兒園不開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)活動(dòng)。

一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童上網(wǎng)課，的確存在一定的困難，有很多貧困地區(qū)的孩子家里根本沒(méi)有電腦，用的手機(jī)也不是智能機(jī)，他們的學(xué)習(xí)變得異常艱難。但教育主管部門(mén)也考慮到這種實(shí)際情況，網(wǎng)絡(luò)課程可以通過(guò)電視收看，這就解決了貧困地區(qū)學(xué)生上網(wǎng)課難的問(wèn)題，真正做到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)全覆蓋，政府的這種做法值得稱(chēng)贊。

留守兒童的父母常年在外打工，管教孩子的責(zé)任就落在了婆婆、爺爺、外公、外婆身上，這些老年人又不懂當(dāng)前的教育理念，也沒(méi)有辦法給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，這可如何是好呢？

對(duì)于這部分留守兒童的教育，老師要多給予他們關(guān)心和幫助。每所學(xué)校都有留守兒童之家，相關(guān)負(fù)責(zé)人根據(jù)留守兒童之家的近期工作方案，對(duì)留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)上的幫助。

留守兒童通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程的時(shí)候，老年人雖然不能輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，但可以監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)狀況，讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)課，不打游戲和看直播。

近日，山西大同一位女護(hù)士奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)，家里獨(dú)自留下10歲的兒子上網(wǎng)課，這個(gè)兒子真讓人操心，不認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課，在家里看網(wǎng)絡(luò)直播，幾天時(shí)間之內(nèi)，給主播打賞近10萬(wàn)元，護(hù)士媽媽氣得當(dāng)場(chǎng)暈倒，主播平臺(tái)也遲遲不給予退款。這就是孩子在學(xué)習(xí)網(wǎng)課時(shí)沒(méi)有監(jiān)護(hù)的結(jié)果。

所以，留守兒童在上網(wǎng)課時(shí)更要加強(qiáng)監(jiān)管，老年人需要監(jiān)督孩子上網(wǎng)課的情況，督促孩子認(rèn)真按照老師的要求學(xué)習(xí)，遇到孩子不聽(tīng)話(huà)的情況，可以向老師和孩子父母反映。

到此，以上就是小編對(duì)于我縣幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于我縣幼兒教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。