大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育太和的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育太和的解答，讓我們一起看看吧。

1. 太和城北劍橋幼兒園是公辦的嗎？
2. 特殊學(xué)校小學(xué)一般要多少學(xué)費(fèi)？
3. 廣州白云區(qū)太和有兒童高檔玩具車(chē)買(mǎi)嗎？
4. 安徽太和縣打人老師被教育局罰去農(nóng)村任教惹眾怒，認(rèn)為這是歧視農(nóng)村孩子，您怎么看？

太和城北劍橋幼兒園是公辦的嗎？

是民辦的普惠型幼兒園。由教育行政部門(mén)辦成公辦幼兒園，我委托辦成。微信有民辦園，不得辦成盈利性的幼兒園，目前根據(jù)省文件精神，我縣正在開(kāi)展對(duì)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)。

特殊學(xué)校小學(xué)一般要多少學(xué)費(fèi)？

山東收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 1.學(xué)費(fèi):32800元/年 

2.住宿費(fèi):八人間500元/人。

特殊教育學(xué)校 （special education school），是由***、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專(zhuān)門(mén)對(duì)殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

、特殊教育是使用一般的或經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

廣州白云區(qū)太和有兒童高檔玩具車(chē)買(mǎi)嗎？

廣州白云區(qū)太和有兒童高檔玩具車(chē)買(mǎi)。如：

廣州樂(lè)兒達(dá)兒童用品有限公司位于廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)，是一家專(zhuān)注于嬰兒手推車(chē)、兒童自行車(chē)、兒童滑板車(chē)、嬰兒奶瓶等嬰幼兒童系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售的公司。該公司成立于2006年6月，擁有專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)，致力于為兒童提供高質(zhì)量的玩具車(chē)和其他兒童產(chǎn)品。

此外，廣州創(chuàng)漫圖玩具倉(cāng)也位于廣州太和，提供各種高檔玩具，包括兒童玩具車(chē)，品種繁多，能夠滿(mǎn)足不同兒童的需求。這家玩具倉(cāng)持續(xù)上新，價(jià)格鉅惠，提供300+國(guó)際知名品牌，2000種各式各樣的玩具，包括兒童高檔玩具車(chē)，為消費(fèi)者提供了一個(gè)豐富的選擇空間。

安徽太和縣***老師被教育局罰去農(nóng)村任教惹眾怒，認(rèn)為這是歧視農(nóng)村孩子，您怎么看？

提問(wèn)的人也是一名教師，拿自己的同行不幸蹭熱度，實(shí)在不地道！

提出問(wèn)題的時(shí)候，你應(yīng)該先去看看李老師所在的是怎么樣一所學(xué)校?出過(guò)多少省狀元市狀元?高考一本升學(xué)率如何?

李老師能在這樣的學(xué)校當(dāng)班主任，我想你應(yīng)該明白她的業(yè)務(wù)能力是怎樣一個(gè)水平。說(shuō)句不好聽(tīng)的話，這樣的老師，若在平時(shí)，一般的學(xué)校請(qǐng)都請(qǐng)不來(lái)。

其他不想多說(shuō)，你自己想想，應(yīng)該會(huì)明白。

在這里，我想先表明自己的幾個(gè)觀點(diǎn)：

第一，李芳老師體罰學(xué)生，肯定是不對(duì)的，是違規(guī)乃至違法的！

第二，李芳老師對(duì)學(xué)生***取體罰行為，背后一定還有很多細(xì)節(jié)沒(méi)有公布。但一般來(lái)說(shuō)，絕不會(huì)是家長(zhǎng)所說(shuō)的“相互推了一下”那么簡(jiǎn)單。

第三，作為一名有著多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且基本上已經(jīng)達(dá)到職稱(chēng)頂峰（正高級(jí)，對(duì)絕大多數(shù)老師都是可望不可即的）的老師，李芳老師的初衷，是值得肯定的。

第四，既然已經(jīng)觸犯師德規(guī)范，依法依規(guī)進(jìn)行處罰，是必要的，也是應(yīng)當(dāng)?shù)?/span>。

在這里，特別提醒我親愛(ài)的同事們，千萬(wàn)別動(dòng)手，只要?jiǎng)恿耸?，你將百口莫辯！

最后，我們?cè)賮?lái)看，將體罰學(xué)生的老師，罰去農(nóng)村任教，是不是歧視農(nóng)村的孩子。

我在前一篇文章中談到，將城市犯錯(cuò)的老師，調(diào)到農(nóng)村，這其實(shí)是一種流放，其本質(zhì)，是一種懲罰。畢竟，位置更偏，距離更遠(yuǎn)，可能收入也會(huì)受到影響。其實(shí)，這種處罰，古已有之，比如蘇東坡，就被從中央貶到杭州（給世人留下了蘇堤），甚至還被流放到了黃州、儋州等地——你能說(shuō)，是皇帝歧視這些地方的老百姓嗎？

清朝很多犯錯(cuò)的官員，被流放到了寧古塔，因?yàn)槟抢餁夂驉毫樱藷熛∩伲侵目嗪亍皇菓土P，那是什么？

安徽太和某中學(xué)教師李芳因體罰學(xué)生被舉報(bào)，縣教育局調(diào)查核實(shí)后，認(rèn)定李芳體罰學(xué)生，傷害了學(xué)生身體，給社會(huì)造成了不良的影響。2019年3月31日，局黨組會(huì)研究決定：給予李芳降低兩個(gè)崗位等級(jí)處分。崗位等級(jí)由5級(jí)降為7級(jí)，同時(shí)調(diào)離原單位到太和五中（農(nóng)村學(xué)校）任教。

這一處分決定在網(wǎng)絡(luò)上引起了強(qiáng)烈反響，有網(wǎng)友認(rèn)為這是歧視農(nóng)村孩子，為什么會(huì)將違反?教師法?的老師調(diào)到農(nóng)村高中任教？這對(duì)農(nóng)村高中的學(xué)生是不公平的，這有點(diǎn)像中國(guó)[_a***_]的流放制度。

太和某中學(xué)教師李芳體罰學(xué)生屬實(shí)，違反了?教師法?第37條的規(guī)定，這是一種違法行為，警方也介入了調(diào)查，在警方未公布調(diào)查結(jié)果之前，教育局急忙對(duì)涉事教師進(jìn)行處分。是否符合相關(guān)的法律法規(guī)程序？是否有違反?治安管理處罰條例?的嚴(yán)重情節(jié)？如果涉嫌違法犯罪，應(yīng)該由公安機(jī)關(guān)作出相應(yīng)處罰。

教育局將涉事教師調(diào)離到農(nóng)村高中任教，有涉嫌歧視農(nóng)村學(xué)生的嫌疑。如果涉事教師經(jīng)警方認(rèn)定為一般的教育教學(xué)事故，屬于違法情節(jié)較輕的行為時(shí)，可以讓涉事教師離開(kāi)教育教學(xué)第一線，待崗反省。如果涉事教師經(jīng)警方認(rèn)定為違法情節(jié)較重，但不構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)開(kāi)除涉事教師公職。如果構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)按刑法的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

太和縣離我縣5個(gè)小時(shí)的車(chē)程，380公里。幾日前看到太和中學(xué)李芳老師體罰學(xué)生的報(bào)道，身為同行，我預(yù)感她會(huì)受到嚴(yán)厲的處分。

在當(dāng)前輿論不利于教師的大勢(shì)下，任何與教育有關(guān)的事情一旦傳到網(wǎng)上，就會(huì)***網(wǎng)民的神經(jīng)。當(dāng)?shù)亟腆w局迫于壓力一定會(huì)盡快、從重處分當(dāng)事老師。更何況，從網(wǎng)傳圖片看，學(xué)生身上的傷痕又確實(shí)很難看。

果不其然，對(duì)于李芳老師的處分結(jié)果迅速出爐。本來(lái)，太和教體局的意思是要向廣大網(wǎng)民和家長(zhǎng)表明，對(duì)于違反師德規(guī)定的教師，哪怕是重點(diǎn)高中的畢業(yè)班名師，他們也一定不會(huì)循私，而是會(huì)秉公處理，給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

處分有兩條：第一，將李芳的崗位級(jí)別從副高五級(jí)降至副高七級(jí)，這意味著她將每個(gè)月?lián)p失近700元的崗位工資，不當(dāng)老師的人不知道，從七級(jí)升至五級(jí)并不是一件容易的事。這是經(jīng)濟(jì)上的制裁；第二，將李芳從太和中學(xué)(省示范高中)調(diào)到太和五中(農(nóng)村高中)，這是從個(gè)人發(fā)展空間上加以懲處。

但就是因?yàn)檫@第二條，又引起了爭(zhēng)議。在太和五中后面加了一個(gè)括弧，上書(shū)4個(gè)大字“農(nóng)村高中”。由此，引發(fā)了網(wǎng)民關(guān)于農(nóng)村教育不受關(guān)注的氣憤。因?yàn)椋桃鈴?qiáng)調(diào)把李芳從縣城重點(diǎn)調(diào)至農(nóng)村普高，在不少人的理解中，這意味著潛臺(tái)詞就是懲罰，相當(dāng)于古代的流放！

本來(lái)話題是在個(gè)人身上，老師體罰學(xué)生是過(guò)錯(cuò)方，現(xiàn)在這么一變，變成了對(duì)教育公平性的質(zhì)問(wèn)，過(guò)錯(cuò)方成了太和縣教體局，真是一石激起千層浪?。?/strong>

我們這個(gè)年代的人大抵都知道，學(xué)生身上的這種傷只是皮外傷，痛卻不傷筋動(dòng)骨。以前，家長(zhǎng)老師懲戒時(shí)，經(jīng)常用竹絲抽打孩子，一竹絲下去，身上立馬壘起一道“烈埂”(方言，腫起的傷痕)，很痛，看起來(lái)也觸目驚心，但是痛來(lái)得快去得快，傷皮不傷骨，嚇唬的意味更濃。

因此，對(duì)李芳老師的處分其實(shí)偏重了。但犯錯(cuò)了就要接受處罰，李芳只能接受。只不過(guò)，她沒(méi)有想到，這句話用在老師身上合適，用在學(xué)生身上就不合適了。

你覺(jué)得這份處分意見(jiàn)是否存在對(duì)農(nóng)村教育的歧視呢？歡迎留言討論。

這難道是潛規(guī)則嗎？做出如此的處理。

這位老師體罰學(xué)生屬實(shí)，作出降低崗位等級(jí)的處分，縣教育局的處理效率也是很高的，相信在當(dāng)?shù)氐慕逃?a href="http://kinls.com/tags-x-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQ65849d036e34ccc0 relatedlink">系統(tǒng)引起了很好的警示效果，因?yàn)轶w罰學(xué)生下放到農(nóng)村去教學(xué)，那里條件艱苦，待遇減少，而且上升的機(jī)會(huì)少，圈子小，可以說(shuō)教師前途一片暗淡，但就是這樣雷厲風(fēng)行的處罰結(jié)果，教師們?cè)傧塍w罰學(xué)生就會(huì)有后顧之憂，乍一看這個(gè)處罰結(jié)果合情合理，沒(méi)毛病，當(dāng)這個(gè)處罰結(jié)果流傳出來(lái)時(shí)，讓不是教師的人看到了難免有不一樣的觀點(diǎn)。

比如將處罰學(xué)生的老師調(diào)離到農(nóng)村高中去工作，一石激起千層浪，有人說(shuō)城里的學(xué)生聰明，城里的學(xué)生升學(xué)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村的孩子，農(nóng)村的孩子一開(kāi)始就輸了，難道在教師隊(duì)伍中也有城市和農(nóng)村之分，好的老師呆在城市里，犯了錯(cuò)誤或教育水平不高的老師到農(nóng)村去任教，這顯然對(duì)農(nóng)村人不公平，對(duì)農(nóng)村的孩子不公平，或者說(shuō)對(duì)農(nóng)村的孩子是一種漠視和冷落，孩子有錯(cuò)嗎？反問(wèn)一下，如果農(nóng)村的老師體罰學(xué)生會(huì)不會(huì)做出調(diào)整？肯定不會(huì)調(diào)離到城里工作吧。

因此縣教育局的這個(gè)處罰結(jié)果真不被農(nóng)村人待見(jiàn)，教師是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，無(wú)論在哪里教學(xué)都是一樣，沒(méi)有城市與農(nóng)村的區(qū)別，其實(shí)農(nóng)村的孩子因?yàn)闂l件艱苦更需要老師更多的付出，而不是把到農(nóng)村任教當(dāng)作處罰老師的一種方式。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育太和的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育太和的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。