大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于古箏幼兒教育的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹古箏幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。
古箏幾歲開始學(xué)比較好???
6~12歲最好。
古箏,原名叫箏,也叫秦箏。因它有二千五百多年的悠久歷史,故被后人稱為古箏。我國(guó)歷來對(duì)古箏很推崇,稱古箏為民族樂器中的瑰寶,雅俗語共賞的奇葩,“群聲之祖,萬樂之師”。它的外形很古樸曲雅,美觀大方,有著極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。
古箏教育事業(yè)進(jìn)入八十年代空前地繁榮起來,對(duì)于幼兒來說,從以前的教學(xué)實(shí)踐看,五六歲的幼兒便可以接受古箏的彈奏訓(xùn)練,十歲左右接受能力明顯增強(qiáng),十二歲左右為最強(qiáng)。由于說來,十歲左右是學(xué)彈古箏的最佳年齡段。這個(gè)時(shí)期的兒童,接受能力較強(qiáng),彈奏的進(jìn)展速度會(huì)很快。
十指連心,幼兒學(xué)習(xí)古箏,對(duì)于大腦的發(fā)育、智力開發(fā)會(huì)起到重要影響,還會(huì)使彈奏者的性格趨向穩(wěn)定、溫和,優(yōu)美的音樂熏陶,使兒童的外在形象更加曲雅、高貴。 孩子練習(xí)古箏必須取得家長(zhǎng)的大力支持,老師上完課,家長(zhǎng)在家每天要保證孩子的有效練琴時(shí)間達(dá)到1小時(shí),更希望家長(zhǎng)隨時(shí)能和教師取得聯(lián)系。我們的教學(xué)提倡“用業(yè)余時(shí)間學(xué)到專業(yè)的知識(shí)”。只有這樣,孩子才能真正做到學(xué)有所成。
當(dāng)然了,一切都要看孩子的興趣,不要讓孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)古箏而失去童年的樂趣。
古箏多大的孩子可以學(xué)?學(xué)多久才能學(xué)會(huì)?
相對(duì)于鋼琴、二胡和小提琴,古箏對(duì)初學(xué)者幾乎沒有年齡限制。
古箏主要是用手腕和手指的力量去撥弄箏弦,太小的孩子,腕部和手指力度不夠。建議至少6歲以上的孩子學(xué)習(xí)。
古箏比其他樂器簡(jiǎn)單,學(xué)起來難度也不大。俗話說:“三年笛子五年簫,一把二胡拉斷腰,千日琵笆百日箏,一只嗩吶吹一生。”由此可見,古箏上手容易,只要努力,很快就能演奏成曲。
任何樂器都需要不斷練習(xí),才能日漸精進(jìn)。
對(duì)于幼兒來說,從以前的教學(xué)實(shí)踐看,五六歲的幼兒便可以接受古箏的彈奏訓(xùn)練,十歲左右接受能力明顯增強(qiáng),十二歲左右為最強(qiáng)。十指連心,幼兒學(xué)習(xí)古箏,對(duì)于大腦的發(fā)育、智力開發(fā)會(huì)起到重要影響,還會(huì)使彈奏者的性格趨向穩(wěn)定、溫和,優(yōu)美的音樂熏陶,使兒童的外在形象更加曲雅、高貴。 另外,這個(gè)時(shí)候小孩子的業(yè)余時(shí)間相對(duì)比較多點(diǎn)。從6、7歲到小學(xué)5、6年級(jí),這段時(shí)間對(duì)于條件比較好的學(xué)生,基本上可以十級(jí)或更專業(yè),所以說小學(xué)階段是少兒學(xué)習(xí)古箏的主要時(shí)期。
我家女兒從5歲多開始學(xué)習(xí)古箏,現(xiàn)在6歲了還是在練基本功,以前一起上課的好多小朋友都堅(jiān)持不下來或者覺得老師教得太慢放棄了。我也有問過一個(gè)10歲才開始學(xué)古箏的小朋友的媽媽,她給我說10歲左右開始學(xué)是教得比較快,她學(xué)了兩年之后就可以考7級(jí)。但是有一個(gè)很主要的問題是,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,她就只有練習(xí)考級(jí)的曲子,其他的曲子基本不會(huì),所以還是想再鞏固一下基本功。
不知道你說的學(xué)會(huì)是學(xué)會(huì)幾首考級(jí)的曲子還是想走專業(yè)道路,如果是前者,那就在10歲左右的花上幾年的時(shí)間就可以;如果是后者,那就是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,因?yàn)闃I(yè)余的古箏可以考到十級(jí)而專業(yè)是沒有考級(jí)的。古箏的學(xué)習(xí)越到后面越難,學(xué)習(xí)的道路也會(huì)很漫長(zhǎng),孩子能不能堅(jiān)持下來也是一個(gè)很大的問題。希望對(duì)你有用!
5歲女孩子適合學(xué)習(xí)古箏嗎?
5歲女孩不太適合學(xué)古箏。
現(xiàn)在家長(zhǎng)都怕孩子輸在起跑線上,都想讓孩子早早就學(xué)各種特長(zhǎng),參加各種培訓(xùn)班,再加上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告宣傳,也會(huì)讓家長(zhǎng)失去判斷力。
但我可以明確告訴你,五歲孩子還真不適合學(xué)古箏。
最重要的原因是五歲孩子手指的力度,張度都沒達(dá)到學(xué)古箏要求呢。
我們平常看一些古箏大家彈起古箏來行云流水,非常輕松,但實(shí)則古箏演奏很需要手上的力氣。
古箏右手單指指法有:
①拖 演奏時(shí)大指向外撥弦,即向低音的方向撥弦。而低音弦很粗,需要單指力量感。
②抹 演奏時(shí)食指向里撥弦
③劈 演奏時(shí)大指往高音的方向撥弦
④挑 食指向外撥弦,這種指法也包含兩種方法:一種是借助大指的***力量,以腕帶指進(jìn)行撥弦;另一種是食指依靠自己第一、第二關(guān)節(jié)的撥動(dòng)。這種指法既要力量感又要巧勁,五歲孩子不僅手勁不夠,也還難以領(lǐng)會(huì)、掌握。
到此,以上就是小編對(duì)于古箏幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于古箏幼兒教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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