大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育豆豆的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育豆豆的解答，讓我們一起看看吧。

1. 窗邊的小豆豆發(fā)生的最重要的事？
2. 小豆豆為什么喜歡小林宗作校長(zhǎng)？

窗邊的小豆豆發(fā)生的最重要的事？

在老師的眼里“小豆豆”是個(gè)頑皮、很難管教的孩子，在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”，她還許多次掀起課桌的蓋子……，由于她不守課堂紀(jì)律而被老師“罰站”走廊，最后被退學(xué)。所以，從表面上看她不是個(gè)好學(xué)生。但當(dāng)她走進(jìn)了“巴學(xué)園”一個(gè)有很多大樹(shù)和電車(chē)教室的學(xué)校;她的身上發(fā)生了巨大的變化，她不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律而且學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、為他人著想。

因?yàn)?a href="http://kinls.com/tags-x-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQc7651dd37b9431e8 relatedlink">小林先生認(rèn)為：“無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出生的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。他在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受很多影響，有來(lái)自周?chē)?a href="http://kinls.com/tags-h-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQec781ae86bf6bbd5 relatedlink">環(huán)境，也有來(lái)自成人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要盡早期發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’并精心呵護(hù)，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人?！?/p>

小林先生熱愛(ài)大自然，他希望孩子們盡可能地保持自然的性格。所以他能靜靜地傾聽(tīng)“小豆豆”四個(gè)小時(shí)的說(shuō)話，給小豆豆充分的表達(dá)時(shí)間;他能從孩子的角度出發(fā)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，來(lái)激發(fā)一個(gè)殘疾孩子的自信。

正是在他的這種教育理念中，小豆豆逐漸的發(fā)生了變化。

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。在這本書(shū)中發(fā)生了很多重要的事情，其中包括：

1. 小豆豆被退學(xué)：小豆豆因?yàn)樵谡n堂上過(guò)于活躍，經(jīng)常影響到其他學(xué)生，而被學(xué)校退學(xué)。這對(duì)小豆豆和她的家人來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。

2. 小豆豆來(lái)到巴學(xué)園：在媽媽的努力下，小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。在這里，她遇到了小林校長(zhǎng)，一個(gè)非常理解孩子的人。小林校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)展，尊重他們的個(gè)性和興趣。

3. 小豆豆和泰明的友情：小豆豆在巴學(xué)園結(jié)識(shí)了身體有缺陷的泰明，兩人成為了好朋友。小豆豆經(jīng)常幫助泰明，并且和他一起度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

4. 小豆豆和巴學(xué)園的告別：由于戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，巴學(xué)園最終被炸毀了。小豆豆和她的同學(xué)們不得不離開(kāi)巴學(xué)園，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常悲傷的時(shí)刻。

這些***都對(duì)小豆豆的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓她學(xué)會(huì)了尊重他人、珍惜友情、勇敢面對(duì)困難等重要的人生價(jià)值觀。

小豆豆為什么喜歡小林宗作校長(zhǎng)？

尊重學(xué)生，亦師亦友?！鞍蛯W(xué)園”校長(zhǎng)小林宗作先生深暗兒童教育要旨，他第一次把韻律學(xué)引入到兒童教學(xué)中來(lái)，并道出韻律教育的好處：“韻律使身體和心靈都能理解節(jié)奏，幫助精神和肉體達(dá)到和諧，從而喚醒人的想象力，促進(jìn)人的創(chuàng)造力?！薄斑^(guò)于依賴文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育，恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然，傾聽(tīng)神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧？”小大自然是孩子快樂(lè)的源泉。巴學(xué)園的校門(mén)是用非常矮的樹(shù)做成的，而且樹(shù)上還長(zhǎng)著綠色的葉子!用小豆豆的話說(shuō)是“從地里面長(zhǎng)出來(lái)的門(mén)呀”，這真正的崇尚自然崇尚童趣的大門(mén)當(dāng)然比死氣沉沉的混凝土柱子門(mén)好多了，小豆豆當(dāng)然喜歡了!更有趣的是，有六輛電車(chē)停在院子里作教室，沒(méi)有固定的座位，每天都可以根據(jù)自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位。沒(méi)有固定的課表，從第一節(jié)課開(kāi)始，老師就把當(dāng)天要上的所有的課和每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問(wèn)題點(diǎn)，滿滿地寫(xiě)在黑板上，然后說(shuō)：“下面就開(kāi)始上課了，從你喜歡的那門(mén)課開(kāi)始吧。”

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育豆豆的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育豆豆的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。