大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于向往藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹向往藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 作為藝術(shù)愛好者，你如何看待“藝術(shù)是對生活的憧憬”這樣的觀點？

作為藝術(shù)愛好者，你如何看待“藝術(shù)是對生活的憧憬”這樣的觀點？

“藝術(shù)源于生活又高于生活”……實際上，藝術(shù)就是想象的生活，或者說是，被創(chuàng)造的生活。藝術(shù)對于生活具有某種指引作用，當(dāng)然，也就意味著對于美的、善的、以及理想生活的一種“憧憬”，不是嗎？！

生活真實是現(xiàn)實生活中的真實情況，是純客觀的，是藝術(shù)描寫的對象；而藝術(shù)真實是經(jīng)過作家，藝術(shù)家主體意識滲透的真實形象，是主客觀的統(tǒng)一。藝術(shù)真實是以生活真實為基礎(chǔ)，經(jīng)過作家的藝術(shù)加工以及作家的虛構(gòu)想象因素而創(chuàng)造出來的藝術(shù)形象世界，既反映出生活對象的內(nèi)在本質(zhì)，同時又滲透進(jìn)作家對生活的審美認(rèn)識和評價，成為客體對象和主體意識的有機(jī)統(tǒng)一體。藝術(shù)真實中對生活真實的加工改造，并非對生活真實的歪曲，而是使它更加鮮明，生動。 藝術(shù)是為了滿足人們生活中對美的需要而產(chǎn)生的，其實在很久以前的原始社會，藝術(shù)已經(jīng)漸漸的在人們的心中形成了。他們用鉆孔，磨光，刻紋等技術(shù)，用針來風(fēng)制成一件件衣服，穿在身上，使得可以不再完全赤身露體，你能想過他們?yōu)?a href="http://kinls.com/tags-s-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ464aced37fea3b43 relatedlink">什么選擇用這樣的方式嗎？因為他們發(fā)現(xiàn)了美！又比如說在很多年前他們就已經(jīng)制造出了陶器這樣藝術(shù)品，雖不能說這些藝術(shù)品有多少的美觀，時尚，精致。但是我們叢中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美已經(jīng)被人類發(fā)現(xiàn)并運用，這些都是原始人們審美觀念的反應(yīng)，是裝飾的萌芽。人類愛美的天性在一萬七千過年前就開始了。漸漸的，陶器在人們的運用和改變下，最終成了一件件裝飾品，用這些簡單又美觀的小東西來打扮自己。著就是原始人們生活中的藝術(shù)。

有時候我又會覺得生活的美是很短暫的，而藝術(shù)的美卻是永久的，在現(xiàn)實生活中，往往給我的感覺是一件很美好的事和一樣很美好的東西給于我的話，做完或欣賞完就沒了，而藝術(shù)卻把不管多么平凡，多么細(xì)小的事表現(xiàn)的淋漓竟至，讓人陶醉，可能就是這種讓人上癮的感覺才深深的愛上了藝術(shù)，才會有了人們很經(jīng)典的一句話：藝術(shù)高于生活！

我們說，藝術(shù)是對生活的憧憬，一點沒錯。

藝術(shù)來源于生活，但不是對生活的***和照搬。藝術(shù)高于生活，就是將生活中的***和人們的欲望理想提煉提升后藝術(shù)地再現(xiàn)出來，從而引發(fā)人們的共鳴和對美好事物的向往追求。

達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》成功塑造了一位雍容大氣風(fēng)度優(yōu)雅溫柔嫵媚的中年女性形象。從這個形象中，人們可以解讀出很多內(nèi)容，但最重要的是人們看到了一個閃耀著人性光輝的善良淡定寧靜典雅的女性形象。

喬爾喬內(nèi)的《入睡的維納斯》描繪了一幅人與自然和諧相處天人合一的美麗景觀。畫面中，愛神維納斯十分愜意的側(cè)臥于露天下的一張木床上，她好像剛剛進(jìn)入甜蜜的夢想，而且在做著一個與愛情有關(guān)的夢。遠(yuǎn)方，碧空如洗，白云悠悠，地上一座不高的土丘，幾棵亭亭而立的柳樹，一幢古色古香的石屋；近處綠地草坪郁郁蔥蔥，更加烘托出維納斯青春洋溢的氣息。這樣的場景不正是人們憧憬的生活美景嗎？

法國十九世紀(jì)印象主義油畫***雷諾阿說，生活中丑陋的東西已經(jīng)不少了，藝術(shù)為什么不能更多的表現(xiàn)一些美好呢？雷諾阿創(chuàng)作了大量人物油畫，都很美。如《船上的午宴》、《紅磨坊的舞會》、《大浴女》等。特別是《大浴女》系列的眾多青春女性形象，豐腴而俊美，讓人看到美不只屬于苗條纖巧，豐滿原來也是很美的。

這就是藝術(shù)。藝術(shù)反映的不只是人們生活中看到的，還有人們沒有看到但希望看到的。藝術(shù)愉悅?cè)说?a href="http://kinls.com/tags-j-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3b4303ac73d98c7e relatedlink">精神，引發(fā)人的共鳴，同時對人們的生活給予啟示和引領(lǐng)。

到此，以上就是小編對于向往藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于向往藝術(shù)教育的1點解答對大家有用。