大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育捷徑的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育捷徑的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何心平氣和的教育自己的孩子？
2. 捷徑的意思？
3. 如何對幼兒進行智育？

如何心平氣和的教育自己的孩子？

1、首先，我們應該明確，孩子不是逼出來的，要給他們一定的自主權(quán)來學習。

2、其次，我們在教育孩子的時候，必須要心態(tài)平和，不能急功近利，不要好高騖遠。3、在教育孩子的時候，我們應該多給孩子好的建議，而不是命令或者要求。

4、孩子如果不能有好的表現(xiàn)，我們也應該接受，畢竟不可能每一家的孩子都是最優(yōu)秀的。

5、在任何時候都不要對孩子失去信心，而是應該不斷調(diào)整目標，做到盡可能好。

家長在養(yǎng)育孩子的時候是很辛苦的事情，需要付出自己的全部精力，難免有時候會產(chǎn)生急躁情緒，這種情緒來教育孩子當然不好，那么怎么平心靜氣的教育孩子，首先對于教育孩子的難度有充分的認識，教育孩子不是一朝一夕的事情，需要足夠的耐心，另外教育孩子沒有捷徑，需要踏踏實實的一步一步的努力，還有就是家長需要同心協(xié)力共同努力，這樣家長在教育孩子的生活，就可以具有比較平和的心態(tài)，就可以平心靜氣的教育孩子。

捷徑的意思？

jiéjìng

表面上是指近便的小路；但實際比喻能較快地達到目的的巧妙手段或辦法。

“捷徑”也表示人們在想問題做事情的時候，尋求更簡潔的辦法和更快速的途徑，但在不具備一些基礎(chǔ)和前提的情況下，往會弄巧成拙，所以建議大家不要走“捷徑”，也沒有“捷徑”可走，做人、做事要腳踏實地，在不犯錯誤的前提下踏實地去做才能成功。徑是指狹窄的道路；小路：山徑徑可組詞：【徑自】 jìngzì 表示自己直接行動?！緩街薄?jìngzhí 表示直接向某處前進或直接辦理某事?！窘輳健?jiéjìng 近便的小路;喻不循正軌,貪便圖快的做法;喻速成的方法或手段。

如何對幼兒進行智育？

1.兒童智力教育是一個讓兒童有目的、有計劃地獲得膚淺知識和技能的教育過程。發(fā)展智力，增加對學習周圍事物的興趣，并學習如何學習和培養(yǎng)良好的學習習慣

2.知識獲取和能力培養(yǎng)的結(jié)合雖然知識獲取不等于智力的發(fā)展，但它們是相互聯(lián)系的。在引導孩子了解周圍環(huán)境，豐富他們的知識和經(jīng)驗的過程中，我們應該注意培養(yǎng)孩子用手和大腦解決問題的能力。不要急于告訴孩子現(xiàn)成的概念或結(jié)論，也不要急于糾正孩子的錯誤并立即演示

3.學習永遠是孩子自己的學習，大人不能代替他，他們也不能通過安排來培養(yǎng)聰明能干的孩子。孩子們能做和發(fā)現(xiàn)的事情應該由孩子們自己去做和發(fā)現(xiàn)。成人示范、解釋和講述似乎是一條“捷徑”。然而，這種直接講述、示范和講述往往剝奪了孩子們學習解決問題和通過嘗試錯誤來鍛煉自己的手和大腦的機會。

4.智力因素是指情感、感知、記憶、思維和想象等心理因素，非智力因素是指動機、情感、興趣、態(tài)度、意志、性格等。

5.非智力因素不是智力的組成部分，但它們參與人們的智力活動，并在促進、引導、維持、調(diào)節(jié)和加強學習活動中發(fā)揮各種作用。研究表明，利用兒童的非智力因素可以提高兒童的學業(yè)成績。對超常兒童的研究還發(fā)現(xiàn)，超常兒童的一個共同特征是具有良好的意志品質(zhì)、毅力和較好的注意力發(fā)展。

擴展知識：

開發(fā)智力的教育。有時亦單指文化科學知識的教育。毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》五：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，尤其是德育，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?！敝旃鉂摗墩劽栏薪逃罚骸爸怯腥搜芯繉W問，求知識，尋真理?！?/p>

有時亦單指文化科學知識的教育。毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》五：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，尤其是德育，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?！敝旃鉂摗墩劽栏薪逃罚骸爸怯腥搜芯繉W問，求知識，尋真理?！?/p>

到此，以上就是小編對于幼兒教育捷徑的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育捷徑的3點解答對大家有用。