大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于僅僅藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹僅僅藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 油畫《父親》的社會價值和藝術(shù)價值是什么？
2. 學(xué)美術(shù)有什么前途？
3. 文化課成績非常好，還有必要學(xué)習(xí)美術(shù)嗎？

油畫《父親》的社會價值和藝術(shù)價值是什么？

羅中立這幅油畫《父親》，讓每位讀者的意像中充滿了這位純樸的農(nóng)民，不禁讓我們感懷，這也許是作者對父親及終年耕作土地的默默感恩。畫家筆下濃厚的油彩和西方現(xiàn)代藝術(shù)中超寫實的手法巧妙地***用了特寫構(gòu)圖，精微而細(xì)膩的筆觸，淋漓的汗水從臉上的毛孔中滲出。塑造了一幅感情真摯、純樸憨厚的父親畫面。

學(xué)美術(shù)有什么前途？

我不是藝術(shù)生，但是喜歡畫畫。我媽看我這么熱愛繪畫，還報班學(xué)習(xí)，說畫畫有什么用，想當(dāng)畫家嗎？

我覺得畫畫不一定就為了當(dāng)畫家，也許就滿足我小小的愛好。把這個愛好做到極致了同樣也會帶來收益。你可以成為插畫師，可以走設(shè)計方向，工業(yè)設(shè)計，平面設(shè)計，ui設(shè)計，建筑設(shè)計，，方向也很多，美術(shù)可以培養(yǎng)一個人的美感，創(chuàng)意能力，重點是一定要喜歡。

中國畫 中國畫目前報考生較少，專業(yè)分在眾專業(yè)中偏低，但因為熱傳，當(dāng)前社會對國畫專業(yè)生需求量較大。

油畫 在中國，油畫有兩條路，要不是進(jìn)體制，要不是熬資歷。要靠油畫吃飯，要有貨，還要懂宣傳。

版畫 你只要把刀法學(xué)好了，就算造型能力不好，那也可以到工作室去應(yīng)聘，就當(dāng)版畫工人薪水也是相當(dāng)可觀的。

雕塑 學(xué)雕塑是美院追一絲不茍的專業(yè)，工作可以考慮汽車模型 工藝品制作等。

壁畫 壁畫主要還是靠積累，在大學(xué)期間就可以開始計劃創(chuàng)業(yè)或實踐了。

書法 除了吳忠書體和篆刻外，還需要很多理論知識。目前中國對專業(yè)書法教師的需求量很大

插畫 畢業(yè)后大多都是插畫師，給***雜志畫插畫的也很多，就業(yè)面較廣闊。

隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的人選擇美術(shù)這條路，美術(shù)不僅可以提高人的審美意識，而且成就后的工作領(lǐng)域也是很廣的。

純藝術(shù)方面的，可以做職業(yè)畫家，或者轉(zhuǎn)為設(shè)計行業(yè)方面就業(yè)：如果說純藝術(shù)方面，油畫，漆畫，國畫，雕塑，版畫，水彩，壁畫 。

另外還有，動畫系，就業(yè)時候一般到游戲公司或者做動畫片相關(guān)方面的工作 。

還有攝影，造型，化裝，美術(shù)編輯，美術(shù)評論，做美術(shù)教師 都可以。

有前途的。

我沒有專業(yè)學(xué)習(xí)繪畫，只是單純自學(xué)，2019年8月1號，因為小妹9月份開學(xué)學(xué)工藝美術(shù)，所以和她一起去上了一個月的素描培訓(xùn)課，下面是我的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)了素描基礎(chǔ)，彩鉛也會畫了，彩鉛是我自己回來畫的，畫的第一幅和第二幅

比不上專業(yè)畫的，只能不斷努力??

美術(shù)教育可以提高一個人的內(nèi)涵, 提升審美高度，修身養(yǎng)性，提高自身的素質(zhì)。

美術(shù)作為藝術(shù)中的一個分類，更多是在審美層面，創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美，提升審美的感知能力，在我們的實際生活中能提升我們的幸福感！

文化課成績非常好，還有必要學(xué)習(xí)美術(shù)嗎？

我朋友帶過兩屆班里有一兩位文化課特別好的，又剛好是美術(shù)生的，之后考了自己想要的大學(xué)，其實你說文化課好，有沒有必要讀美術(shù)課，還要看你自己的喜歡，還有打擊一下，學(xué)美術(shù)還需要一點點天賦，美術(shù)不像你想的那么輕松和風(fēng)光與自由，這些都是有所付出的，在大冬天里還要畫完色彩洗工具，都不容易，如果你真心對美術(shù)有興趣，是可以選擇的，你文化課占了一方優(yōu)勢，你只要再好好學(xué)好美術(shù)。還有一點就是經(jīng)濟(jì)，學(xué)美術(shù)消費還是挺高的。

文化課成績非常好，還有必要學(xué)習(xí)美術(shù)嗎？這個問題的核心在于要搞清楚這里的“學(xué)習(xí)美術(shù)”指的是什么？

一種情況是指相當(dāng)于體育、音樂、勞技、信息技術(shù)等科目的美術(shù)通識教育。說實話，在應(yīng)試背景下，所有不參與升學(xué)考試的科目基本都是形同虛設(shè)。

課程表上按照有關(guān)規(guī)定確實能反映出開齊開足了所有科目，但實際上，有的學(xué)校并沒有專業(yè)的、專門的教師。比如說音樂，我學(xué)中文的當(dāng)初就教過，怎么教？放磁帶，同學(xué)們跟著唱。我有個音樂學(xué)院的同學(xué)有回來我校玩，請他上了一節(jié)樂理課，學(xué)生們開心得不得了！美術(shù)課就是讓學(xué)生臨摹教材上的畫稿，反正就是照貓畫虎唄。隨便給個分完事。

有的學(xué)校有專業(yè)的老師，但經(jīng)常不上課，都被中[_a***_]科目授課教師要去“加餐”了。藝術(shù)類老師樂得清閑，校領(lǐng)導(dǎo)也默許這種做法，考試成績才能出政績嘛！

另一種情況指的是相對于文理科考生而言的藝考生，走的是美術(shù)專業(yè)的路子。這一類考生通常文化課成績不大理想，才走的藝考之路。不過，也有文化課成績較好，專業(yè)課也不賴的，他們的目標(biāo)是沖著清華美院、國美、央美、魯迅美院等頂級名校去的，想要曲徑通幽。

不知道題主問的是哪一種？如果是第一種，在文化課成績非常好的情況下，學(xué)有余力，涉及一些藝術(shù)教育，對于完善自我幫助很大，到了大學(xué)還有專門的美育之類的課程呢。

如果是第二種，則要作出選擇。一看文化課成績是否好到可以考上目標(biāo)大學(xué)的程度，如果可以，就沒必要分心旁騖；二看美術(shù)功底是興趣級還是專業(yè)級，若只是興趣愛好，則沒有必要選擇更艱難的路，若具備很高的專業(yè)水準(zhǔn)，則不妨遵從本心，看看自己未來更希望怎么發(fā)展，再做決定。

總之，有沒有必要那得根據(jù)自己的實際，要聽從內(nèi)心的真實想法，別人說的只是參考，怎么決定還得聽自己的。

到此，以上就是小編對于僅僅藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于僅僅藝術(shù)教育的3點解答對大家有用。