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西子藝術(shù)教育,西子藝術(shù)教育怎么樣

nihdff 2024-09-22 90

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于西子藝術(shù)教育的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹西子藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 為什么美院在杭州?
  2. 欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜這句詩的意思是什么?
  3. 惟文有華是什么意思?
  4. 我們?yōu)槭裁聪矚g詩歌呢?詩歌的魅力在哪里?

為什么美院在杭州?

中國美術(shù)學(xué)院的前身是國立藝術(shù)院。1928年,時任大學(xué)院長的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔,創(chuàng)立了第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府——國立藝術(shù)院,設(shè)國畫、西畫、雕塑、圖案四個系及預(yù)科和研究部,開始了“美育代宗教”的實踐,揭開了中國高等美術(shù)教育的篇章。在蔡元培教育思想的影響下,中國美術(shù)學(xué)院在新文化運動中應(yīng)運而生。

中國美術(shù)學(xué)院代表中國美術(shù)發(fā)展的最高水平 ,杭州作為南方最具歷史文化底蘊的城市是中國美院的理想選址。與其說是選杭州為校址,不如說只有杭州的才能拖得起中國美術(shù)學(xué)院這樣沉重的責(zé)任。中國美院和杭州市相互成就。

西子藝術(shù)教育,西子藝術(shù)教育怎么樣
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欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜這句詩的意思是什么?

1,意思: 1)如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如濃妝的西施,而雨天的西湖就像淡妝的西施,都是同樣的美麗無比. 2)“西子”是指中國古代四大美女之首的“西施” 。

2,該句出自蘇軾詩:《飲湖上初晴后雨》

3,原文: 《飲湖上初晴后雨》 宋 蘇軾 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.

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4,譯文: 在燦爛的陽光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艷麗,看起來很美;雨天時,在雨幕的籠罩下,西湖周圍的群山迷迷茫茫,若有若無,也顯得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施,淡妝濃抹都是那么得十分適宜。

5,賞析: 這首小詩前兩句是描寫:寫晴天的水、雨天的山,從兩種地貌、兩種天氣表現(xiàn)西湖山水風(fēng)光之美和晴雨多變的特征,寫得具體、傳神,具有高度的藝術(shù)概括性,以致有人評論說,古來多少西湖詩全被這兩句掃盡了。后兩句是比喻:天地之間,人類最靈;人類之中,西子最美。在前兩句描寫的基礎(chǔ)上,把西湖比做美女西施,說它和西施一樣同為天下靈與美的極至,何況又經(jīng)過淡妝或濃抹的精心打扮呢!

6,作者簡介: 蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書畫家、美食家。字子瞻,號東坡居士。漢族,四川人,葬于潁昌(今河南省平頂山市郟縣)。一生仕途坎坷,學(xué)識淵博,天資極高,詩文書畫皆精。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),與歐陽修并稱歐蘇,為“唐宋八大家”之一;詩清新豪健,善用夸張、比喻,藝術(shù)表現(xiàn)獨具風(fēng)格,與黃庭堅并稱蘇黃;詞開豪放一派,對后世有巨大影響,與辛棄疾并稱蘇辛;書法擅長行書、楷書,能自創(chuàng)新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱宋四家;畫學(xué)文同,論畫主張神似,提倡“士人畫”。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。

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惟文有華是什么意思?

"惟文有華"是一個成語,意思是只有文學(xué)才能有華麗的表達(dá)。它強(qiáng)調(diào)了文學(xué)作品中的修辭手法和藝術(shù)表達(dá)的重要性。這句話也可以理解為,只有通過文學(xué)的方式才能真正展現(xiàn)出美麗和華麗的形象和情感。

它提醒人們在寫作和表達(dá)時要注重語言的美感和藝術(shù)性,以達(dá)到更好的效果。

我們?yōu)槭裁聪矚g詩歌呢?詩歌的魅力在哪里?

首先詩歌有一種形式美:包括格律,韻律,詞藻的凝練;更具內(nèi)容美:內(nèi)容的高度概括集中,如意境的深遠(yuǎn),寓意的深邃。

說得更具體點,凡屬追求美的人,在物質(zhì)生活外,在文化需求上,都希望有一種脫離凡塵的洗禮,靈魂的供養(yǎng),脫離世俗的詩意。

所謂詩意人生,大概由此蕩開,由此凝聚。


到此,以上就是小編對于西子藝術(shù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于西子藝術(shù)教育的4點解答對大家有用。

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