大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于儀隴縣特殊教育學(xué)校我的愛(ài)的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹儀隴縣特殊教育學(xué)校我的愛(ài)的解答,讓我們一起看看吧。
看到3月2號(hào)高初中畢業(yè)班恢復(fù)上課是***新聞,可能成真么?有何依據(jù)?
我們學(xué)校的預(yù)案就是3月2號(hào)開(kāi)學(xué),相信很多學(xué)校也是這樣預(yù)測(cè)的。當(dāng)然,一切都僅僅是估計(jì)和預(yù)算。如果現(xiàn)在任何通知確切開(kāi)學(xué)時(shí)間的新聞,我們都可以判定為***新聞。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)通知必須由省教育廳統(tǒng)一發(fā)布,任何學(xué)校沒(méi)有獨(dú)立開(kāi)學(xué)的權(quán)力。
網(wǎng)上網(wǎng)友討論比較多的江蘇南通中學(xué)公布的也是初定的開(kāi)學(xué)日期為三月二號(hào),到時(shí)還會(huì)根據(jù)教育局統(tǒng)一要求另行通知。那么3月2號(hào)恢復(fù)上課能成真嗎?我認(rèn)為是有可能性的,依據(jù)如下:
現(xiàn)在的發(fā)展形勢(shì)和鐘南山院士的預(yù)測(cè)基本上是一致的,疫情的傳染已經(jīng)進(jìn)入了下行通道,防控工作做得好的地區(qū)3月2號(hào)開(kāi)學(xué)很有可能夢(mèng)想成真。
最近令全國(guó)人民比較高興的就是確診人數(shù)和疑似人數(shù)人數(shù)開(kāi)始出現(xiàn)了13落,除了湖北地區(qū)其它地區(qū)出現(xiàn)了疫情的平穩(wěn)下滑態(tài)勢(shì),甚至沒(méi)有出現(xiàn)鐘南山院士所猜測(cè)的平段,幾乎沒(méi)有任何的反彈,就直接進(jìn)入了下行通道。如果按目前的形式發(fā)展到二月底,控制的好的地區(qū)很有可能在3月2號(hào)開(kāi)學(xué),例如西藏、甘肅、吉林等。
當(dāng)然,開(kāi)學(xué)也不可能是一窩蜂的。初步預(yù)測(cè)開(kāi)學(xué)會(huì)在復(fù)工的后面,開(kāi)學(xué)的層次應(yīng)該是初三,高三先開(kāi)學(xué),非畢業(yè)班推遲開(kāi)學(xué)。小學(xué)幼兒園延后開(kāi)學(xué),大學(xué)最后開(kāi)學(xué)。各年級(jí)小和放學(xué)的時(shí)間也會(huì)分開(kāi)層次,會(huì)有專(zhuān)職的老師在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行體溫檢測(cè)。
醫(yī)學(xué)工作者的努力,半個(gè)月時(shí)間也有可能讓疫情得到有效的抑制,為復(fù)工和開(kāi)學(xué)提供可能。
目前數(shù)據(jù)是比較樂(lè)觀的,而醫(yī)務(wù)人員的努力也讓我們對(duì)疫情防控看到了曙光。前天,網(wǎng)上公布了鐘南山院士指導(dǎo)研發(fā)快速檢測(cè)盒,15分鐘就可以獲得檢測(cè)結(jié)果,已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室和臨床階段完成初步評(píng)價(jià)。如果這種檢測(cè)能夠得到推廣,就可以快速的把確診和疑似人員排查出來(lái),進(jìn)行隔離和治療,大大減少傳染率和死亡率。
現(xiàn)在醫(yī)務(wù)人員正在對(duì)***的體和***的疫苗進(jìn)行研發(fā),現(xiàn)在距離3月2號(hào)還有大約半個(gè)月的時(shí)間。如果能在治療和預(yù)防方面實(shí)現(xiàn)一個(gè)醫(yī)學(xué)上的突破,那樣3月2號(hào)開(kāi)學(xué)也就成為了可能。
總結(jié):雷神山院長(zhǎng)王行環(huán)在接受央視專(zhuān)訪時(shí)指出,疫情實(shí)際的拐點(diǎn)已經(jīng)到來(lái)。這樣的消息無(wú)疑是非常振奮人心的。本著謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的態(tài)度,我們不傳播謠言,不輕信謠言,而應(yīng)該耐心等待教育廳的消息。作為教育工作者也應(yīng)該提早為開(kāi)學(xué)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
疫情當(dāng)前,人們顧慮重重,即急切地盼望開(kāi)學(xué),又怕開(kāi)學(xué)安全出現(xiàn)問(wèn)題,因此誰(shuí)也不敢過(guò)早下結(jié)論。但是,又要為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備,所以,我覺(jué)得網(wǎng)上傳的也未必就是謠言??赡苁莾?nèi)部消息,但是還沒(méi)有正式的出臺(tái)文件。為什么不正式出臺(tái)文件呢?
因?yàn)槭裁磿r(shí)候開(kāi)學(xué),要以省教育廳的通知為準(zhǔn),在省教育廳通知沒(méi)有下發(fā)之前,任何一所學(xué)校都不可能,也不會(huì)下發(fā)開(kāi)學(xué)通知。但是,不排除一些學(xué)校,想提前對(duì)學(xué)校工作做出適當(dāng)安排,用來(lái)規(guī)避開(kāi)學(xué)風(fēng)險(xiǎn),于是,就有了內(nèi)部文件。內(nèi)部文件被傳出來(lái),引起了人們的極大關(guān)注,于是,面對(duì)記者的提問(wèn),你說(shuō),學(xué)校該怎么回答?
前幾天,當(dāng)有的教育廳沒(méi)有下發(fā)再次延遲開(kāi)學(xué)的通知前,有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就坐不住了,按照原定的2月17號(hào)開(kāi)學(xué)節(jié)點(diǎn),就通知老師做好準(zhǔn)備了?,F(xiàn)在,也有些省份的有某些學(xué)校通知上班比較遠(yuǎn)的老師,提前兩周返校,隔離觀察。如此積極的工作作風(fēng),實(shí)在令人哭笑不得。
當(dāng)然,也不排除,有人利用人們好奇、急于開(kāi)學(xué)的心理,編造、杜撰一些開(kāi)學(xué)的通知,來(lái)吸引讀者的眼球,獲得點(diǎn)擊率。如果是這樣的話,實(shí)在是太可惡了!
不管是真新聞也好,還是***消息也罷,說(shuō)明人們對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)間真的是非常關(guān)注。剛剛在網(wǎng)上又看到了南通市中學(xué)《再致全校師生的一封信》
這封信,措辭很?chē)?yán)謹(jǐn)。信中說(shuō):初定開(kāi)學(xué)日期為3月2號(hào),屆時(shí)再根據(jù)市教育局的統(tǒng)一要求另行通知。但愿這次是真的吧!
感謝邀請(qǐng)。
2月15日,網(wǎng)上瘋傳一張為“疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排情況匯報(bào)”的截圖。錢(qián)江晚報(bào)的新聞?dòng)浾咦稍?xún)了杭州市教育局。杭州市教育局負(fù)責(zé)人作出了回應(yīng):浙江省***在2月6日并沒(méi)有發(fā)過(guò)相關(guān)公告,該文件也不是杭州市的開(kāi)學(xué)工作安排討論稿。杭州市的大中小學(xué)2月底前不得開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)時(shí)間由教育廳統(tǒng)一部署確定,一旦確定將及時(shí)向社會(huì)公布。
這是一張學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排討論稿,對(duì)學(xué)校的工作做了初步安排,***用先急后緩、分批開(kāi)學(xué)、錯(cuò)時(shí)上學(xué)的方式。從這張截圖來(lái)看,這所學(xué)校正在為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備,也對(duì)學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作制定了預(yù)案,這是值得表?yè)P(yáng)的。但開(kāi)學(xué)時(shí)間定在3月2號(hào)是學(xué)校的主觀臆斷,疫情防控期間,中小學(xué)不得自行確定開(kāi)學(xué)時(shí)間,等候教育主管部門(mén)的通知。網(wǎng)絡(luò)流傳的這張截圖是不真實(shí)的,是一個(gè)***新聞。
現(xiàn)在家長(zhǎng)最關(guān)心的就是學(xué)校的開(kāi)學(xué)時(shí)間,有的家長(zhǎng)甚至給老師發(fā)來(lái)私信打聽(tīng)小道消息,在疫情防控期間,老師也沒(méi)有小道消息,一切都以教育主管部門(mén)的通知為準(zhǔn)。
3月2日,到底有沒(méi)有學(xué)校會(huì)開(kāi)學(xué)呢?
根據(jù)目前疫情形勢(shì)來(lái)看,除了湖北以外,其他省市的新增確診病例人數(shù)在下降,已經(jīng)出現(xiàn)“十二連降”的態(tài)勢(shì),發(fā)熱新增人數(shù)也在下降。雷神山醫(yī)院院長(zhǎng)王行環(huán)根據(jù)最近5天的數(shù)據(jù)作出了分析,湖北新增確定病例人數(shù)是在消耗存量,新增發(fā)熱病例人數(shù)也在下降,沒(méi)有反彈,我是很有信心的。
是不是意味著疫情拐點(diǎn)已到來(lái)或者說(shuō)結(jié)束了呢?我認(rèn)為不要太樂(lè)觀,不要盲目放大王院長(zhǎng)的意思,他是用鼓勵(lì)的態(tài)度來(lái)增強(qiáng)大家的信心。這個(gè)***訪視頻的重點(diǎn)是王院長(zhǎng)說(shuō)的后一句話,只是,還有很多存量。
現(xiàn)在正處于防疫關(guān)鍵時(shí)刻,今天,湖北省也***取了更加嚴(yán)厲的防控措施。說(shuō)明這不是掉以輕心的時(shí)候,不要因?yàn)樵诩冶锪艘欢螘r(shí)間就覺(jué)得外面沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。殊不知,武漢還處于封城狀態(tài),31個(gè)省市也處于一級(jí)響應(yīng)狀態(tài)。大家的思想上要引起高度重視,盡量不要外出。
每個(gè)省市的防疫指揮部會(huì)對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)作出科學(xué)研判,確保師生安全才能確定開(kāi)學(xué)時(shí)間。3月2日開(kāi)學(xué)的可能性很小。
到此,以上就是小編對(duì)于儀隴縣特殊教育學(xué)校我的愛(ài)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于儀隴縣特殊教育學(xué)校我的愛(ài)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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