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03幼兒教育,《幼兒教育》

nihdff 2024-09-08 61

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于03幼兒教育問題,于是小編就整理了3個相關介紹03幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 幼兒教育發(fā)展指南四要素?
  2. 4歲小孩子不聽話怎么教育?
  3. 怎么樣教育叛逆孩子?

幼兒教育發(fā)展指南四要素?

01材料豐富的環(huán)境

在材料豐富的環(huán)境中,幼兒能根據(jù)自身的興趣取向選擇自己需要的材料,有選擇才能從內(nèi)部動機上激發(fā)出幼兒學習的熱情,同時為幼兒提供***以及豐富的學習體驗。

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02安全的環(huán)境

安全的環(huán)境是指可以讓幼兒放心大膽地去探索、想象和創(chuàng)造的環(huán)境,同時這種安全不僅僅是物質(zhì)環(huán)境的安全,幼兒對于周圍人際氛圍的體驗以及幼兒體驗到的教師的態(tài)度,都與安全的環(huán)境有關。

03幼兒在游戲中與同伴成人相互作用

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幼兒在游戲的過程中,會有很多同伴,通過游戲的合作,學會分享,學會接納,理解游戲規(guī)則,都是幼兒自主學習的體現(xiàn)。

04經(jīng)驗的整合構(gòu)建

幼兒在游戲中可以進行選擇,自主地控制自己的行為活動,按照自己的想法完成游戲,讓幼兒擁有更多的自主感、興趣感和成就感,在游戲中表現(xiàn)出幼兒在相對的年齡中最高水平的堅持性。

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一、身體健康動作

1.身體狀況

2.動作發(fā)展,具有一定的身體平衡能力,身體動作協(xié)調(diào)、靈敏,具有一定的力量和耐力,具有手眼協(xié)調(diào)和靈活操作能力

3.生活習慣與生活能力

二、語言與交流

1.聽與說,能認真傾聽并能聽懂常用語言目標

2.社會性與情感,有尊嚴、自信、自主的表現(xiàn)

3.社會適應,喜歡并適應群體生活,有初步的歸屬感

三、認知

1.探究與思考,喜歡探究,在探究中思考,學習和使用簡單的方法

4歲小孩子不聽話怎么教育?

四歲的小朋友不聽話其實呀!是小孩子從兩歲左右從本我開始到自我改變的時候,這個時候性格就慢慢的需要養(yǎng)成,特別是3歲左右的孩子,家庭教育要跟得上塑造孩子的性格,一定要給孩子定一些規(guī)則,不要覺得孩子一哭家長不忍心,就把犯錯的孩子,變成沒有犯錯而且還讓孩子覺得自己沒做錯!這個是不對的!所以4歲萬左右的孩子,要多多與好朋友一起游戲,多多觀察孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及缺點,給孩子樹立規(guī)則與言傳身教的榜樣,切勿溺愛!


4歲的孩子不聽話,你應該高興,因為說明他們的自我意識樹立的非常好。如果一直很聽話,說什么做什么,你反而要小心點,因為孩子可能不太愛思考。

教育上,只有一個原則,那就是安全和道德問題需要嚴格把握尺度,其他的所有問題,都由著他去。

舉個例子,有的孩子就是愛爬高,作為家長需要做的是保護,并嚴格要求他在沒有家長陪伴的情況下,不可以獨自爬高。而如果孩子喜歡玩泥巴,喜歡跳水坑,盡管讓他們?nèi)フ垓v,不要因為成年人的一時方便壓抑他們的天性。

這個年齡的孩子,就是應該“不聽話”的,不要多慮。

怎么樣教育叛逆孩子?

孩子成長過程中一般都要經(jīng)歷叛逆期,有的孩子還特別明顯,叛逆期的孩子不好管理,家長或老師每次看到叛逆的孩子所作所為,都想說說,說少了他不聽,說多了他嫌你太嘮叨,甚至和家長或老師頂嘴,家長或老師批評嚴重了,也很可能導致孩子離家出走、迷戀網(wǎng)絡、逃課、脾氣暴躁,最嚴重的可能發(fā)生語言或肢體沖突。對待叛逆的孩子,家長或老師應該怎么做呢?

1、多鼓勵

孩子都有自尊心,叛逆的孩子自尊心更強,做什么或?qū)W什么,總想做的最好,總想得到父母的認可,若孩子有點小小的成績時就給予鼓勵,那么孩子就感覺自己有價值,得到了別人的關注,他就會更加努力做好每一件事。

2、換位思考

父母或老師要常換位思考,***如你是孩子,你會怎么做,***如你做了同樣的事情,你想得到什么,站在孩子的角度角度多想想,不要老是說你應該這樣做,不應該那樣做,這樣的話語往往帶有強制性,孩子是最不喜歡聽的。

3、多聆聽

孩子和你敘述一件事情時,你要耐心聽著,聽完后再發(fā)表意見,,不要聽了就生氣,生氣了就批評。孩子常說:我和你三觀不合,我們不是一個時代的人,那么,家長和老師怎么能走進學生的心里呢,就要多聽聽孩子說話,多開導孩子。

到此,以上就是小編對于03幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于03幼兒教育的3點解答對大家有用。

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