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靜美藝術教育,靜美藝術教育怎么樣

nihdff 2024-09-06 278

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于靜美藝術教育的問題,于是小編就整理了2個相關介紹靜美藝術教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 有人說“藝術是人們表達自我心聲最好的媒介”,你認為呢?
  2. 有沒有哪位古人的書法,讓您一見就覺得異常安靜,或十分震撼的?

有人說“藝術是人們表達自我心聲最好的媒介”,你認為呢?

我認為這個觀點非常有道理。

所謂“形而上者唯之道,形而下者唯之器”每個人的思想境界和心理狀態(tài)是極其復雜莫測的。

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(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

那么人們對自然的認識和感知,最方便有效的表達莫過于語言和文字,然能說出來和寫出來的,又是有局限的,對內心思想境界的描述總有不盡意之處。所以老子言“道可道,非常道”,

所以就有了如書畫、音樂、器物等各種藝術形式來表達言外之意。


藝術是首先是一種情感表達,但并不是所有情感表達都是藝術,好藝術同時要具有幾個特征:

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1、良好的創(chuàng)作功底。以畫作來講,沒有良好的造型,構圖,色彩,筆墨功底,隨性胡涂亂畫是不行的。

2、美好的視覺呈現(xiàn)。人都是在追求美好的事物,給人視覺的享受,所以好的藝術作品應該是有好的視覺呈現(xiàn)。

3、藝術情感的表達。藝術不是為了創(chuàng)作而創(chuàng)作,是需要融入藝術家的情感和思想,表達內心的觀點,在畫面中能感受到藝術家所要表達的內容。

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是的,我是做語言藝術教學的老師,分享一下我個人心得,朗誦,配音,兒童故事,舞臺劇等等這些都是我的職業(yè),這些各種文學作品,并非自己的作品,但必須用心閱讀是否和我能產(chǎn)生共鳴?不能產(chǎn)生共鳴我不會演繹,并且我會拒絕,我來分享我的這個視頻朗誦作品,【致橡樹】我超級超級喜歡,我朗誦這首詩的時候,瞬間我的愛人浮現(xiàn)在我的眼前,這首詩完全道到我的心緒!愛是偉大的,我們在宇宙之中享受著這人間大愛,人間離不開愛的滋味...有愛的世界你的人生才是色彩斑斕的。有愛的人生才能擁有幸福的真諦?。?!我希望把我的愛播撒在世界上每一個角落。我真誠的告訴自己我愛所有與我相遇的每一個人!

視頻加載中...

有沒有哪位古人的書法,讓您一見就覺得異常安靜,或十分震撼的?

這個還真的有!當然不止一位啦。只是為了合題我各舉一例吧。讓我平和安靜的是虞世南楷書《孔子廟堂碑》;讓我激動震撼的是傅山的狂草!

虞世南是初唐四大家之一,學書曾拜智永和尚為師,深得王羲之書法真?zhèn)?。《孔子廟堂碑》是他六十九歲時所書。此碑書法用筆秀麗含蓄,俊朗圓潤,字形稍長,氣勢舒展,橫豎撇捺之間絕無其它唐楷鼓努為力的弊端,一片天真自然,平和潤雅之氣。 是歷代書家公認的虞書妙品。宋黃庭堅有詩贊曰:“虞書廟堂貞觀刻,千兩黃金那購得?!? 但正因為虞書平和安祥、不激不勵,一派謙謙君子氣象,故很難讓人抓住特點,所以習練虞書的人很少。而我也是偶爾看看寫寫,體悟一下那大象無形、大音希聲、超凡絕塵`卓而不群的靜氣!一一呵呵,我是不是捧的太高了?[可愛]。不過我還是覺得,他的字亦如他的《蟬》一樣:“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風?!?/p>

提起傅山,可能知道的人就多啦。他是明末清初著名的思想家、書法家、詩人、醫(yī)學家,真的是學貫百家、文武全能。因其學問成就卓絕,茹古涵今,被時人稱為“學?!?,成為明末清初學術界百科全書式的一座高峰。傅山書宗二王,尤其受顏真卿的影響,提出了著名的“寧拙毋巧,寧丑毋媚,寧支離毋輕滑,寧直率毋安排”的創(chuàng)新理念,對后世影響很大。我最喜愛他的連綿大草!也許他受道教思想影響,無論做人處世寫字作學問都是真性情的自然流露。他的草書極具視覺沖擊力,通篇密密麻麻,曲曲折折,層層疊疊,放縱連綿,跌宕起伏,在紛繁激烈的纏繞中,既酣暢淋漓又精致細膩。既有泉在山中的千轉百回又有大江東去的一瀉千里。相比于同時代另一個草書大家王鐸的屈曲沉郁,傅山的草書里流溢出更多的是自由灑脫、浩然正氣!

好,就回答到這里吧,休息一會,還沒吃晚飯呢。所以,至于我是怎樣喜歡上書法的這個話題就等有機會再說吧。


到此,以上就是小編對于靜美藝術教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于靜美藝術教育的2點解答對大家有用。

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