大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育是教育基礎(chǔ)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育是教育基礎(chǔ)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是幼兒園課程？幼兒園課程的特點(diǎn)是什么？
2. 高中屬不屬于基礎(chǔ)教育？
3. 發(fā)現(xiàn)孩子是教育孩子的前提與基礎(chǔ)，這話對(duì)嗎？

什么是幼兒園課程？幼兒園課程的特點(diǎn)是什么？

1請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是幼兒園課程及其主要的特點(diǎn)。

幼兒園 課程就是學(xué) 科--傳統(tǒng)幼兒園課程的定義。

幼兒園 課程被定義為“一個(gè)結(jié)構(gòu)好的框架”--美幼教協(xié)會(huì)(NAEYC)幼兒園 課程被理解為 兒童在幼兒園 所獲得的一切 經(jīng)驗(yàn)。--張雪門(mén)、陳鶴琴、斯波戴克等。

幼兒園 課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園 教育目的的 手段，是幫助 幼兒獲得有益的學(xué) 習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面...

1、什么是幼兒園課程？

幼兒園課程是從幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和特定的社會(huì)文化背景出發(fā)，有目的、有計(jì)劃地組織和實(shí)施并貫穿于幼兒一日生活之中的經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)驗(yàn)是幼兒園施加教育影響的一種中介，以引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒朝著社***需要的人才的方向發(fā)展。這一定義既反映了一般課程的基本特征，如目的性、***性、結(jié)構(gòu)性等，也反映了幼兒園教育的獨(dú)特性和不可替代性。獨(dú)特性意味著某些教育任務(wù)和要求（身體保育）是幼兒教育階段所特有的，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展是必需的；不可替代性意味著其他任何年齡階段的教育功能、目標(biāo)、內(nèi)容及方法都不能直接移植到幼兒園教育上。

2、幼兒園課程的特點(diǎn)是什么

（1）幼兒園課程的基礎(chǔ)性、啟蒙性

（2）幼兒園課程的全面性、生活性

（3）幼兒園課程的整合性

（4）幼兒園課程的活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性

（5）幼兒園課程的潛在性。

高中屬不屬于基礎(chǔ)教育？

高中不屬于基礎(chǔ)教育。

基礎(chǔ)教育是面向全體學(xué)生的國(guó)民素質(zhì)教育，其根本宗旨是為提高全民族的素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為全體適齡兒童少年終身學(xué)習(xí)和參與社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)教育對(duì)于提高中華民族的素質(zhì)，培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)人才，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的作用。多年來(lái)，國(guó)家堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展，把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位，并作為基礎(chǔ)設(shè)施和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域予以保障。

高中屬于基礎(chǔ)教育，普通高中是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國(guó)民素質(zhì)，也就是為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的。基礎(chǔ)教育包括幼兒教育、義務(wù)教育和普通高中教育，故普通高中也屬于基礎(chǔ)教育。但高中在目前還不是義務(wù)教育，高中又分普通高中和職責(zé)高中。

　　是基礎(chǔ)教育階段。 　　中是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu)，上接初中，下啟大學(xué)，一般為三年制。中國(guó)的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校等，屬于中等教育的范疇。中國(guó)的高中教育為非義務(wù)教育，學(xué)生就讀須交納學(xué)費(fèi)。 　　目前我國(guó)高中教育日益在不斷完善、改革，***取選修課程+必修課程，活動(dòng)課程+學(xué)科課程，職業(yè)教育課程+學(xué)術(shù)性課程的形式在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和推廣。只是由于傳統(tǒng)教育理念的影響和各界對(duì)高考升學(xué)率的盲目追求，導(dǎo)致高中教育在不少地區(qū)仍存在著單一強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育或單一強(qiáng)調(diào)知識(shí)的準(zhǔn)確度，忽略對(duì)學(xué)生的全面教育、人格的健全教育、思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等，我們的基礎(chǔ)教育改革仍然任重而道遠(yuǎn)。

發(fā)現(xiàn)孩子是教育孩子的前提與基礎(chǔ)，這話對(duì)嗎？

發(fā)現(xiàn)孩子是教育孩子的前提與基礎(chǔ)，只有發(fā)現(xiàn)了孩子的內(nèi)心想法，才能更好的教育孩子。了解孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子學(xué)習(xí)才能更順利，只有孩子對(duì)某方面感興趣，孩子才愿意學(xué)習(xí)。

比如一個(gè)喜歡唱歌??的孩子，你讓他學(xué)唱歌，孩子就很容易學(xué)會(huì)，如果發(fā)現(xiàn)[_a***_]的孩子有這方面的興趣愛(ài)好，就要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的這一愛(ài)好。發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣愛(ài)好，也要加以培養(yǎng)與引導(dǎo)，孩子的興趣愛(ài)好如果長(zhǎng)時(shí)間不加以培養(yǎng)與引導(dǎo)，時(shí)間一長(zhǎng)可能孩子的興趣愛(ài)好有可能改變。

孩子的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣愛(ài)好后要及時(shí)的去培養(yǎng)教育，讓孩子的愛(ài)好更好的發(fā)展。作為孩子的爸媽平時(shí)要注意孩子的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的愛(ài)好才能更好的培養(yǎng)孩子。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育是教育基礎(chǔ)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育是教育基礎(chǔ)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。