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弘遠(yuǎn)藝術(shù)教育,弘遠(yuǎn)藝術(shù)教育怎么樣

nihdff 2024-09-04 64

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于弘遠(yuǎn)藝術(shù)教育問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹弘遠(yuǎn)藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 大連弘遠(yuǎn)美術(shù)高中招生簡(jiǎn)章?
  2. 大連市主要有哪些大型企業(yè)?
  3. 如何評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中吳國(guó)的四大都督周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜?

大連弘遠(yuǎn)美術(shù)高中招生簡(jiǎn)章?

大連弘遠(yuǎn)美術(shù)高級(jí)中學(xué),是大連市教育局2021年審批的一所民辦普通高中,全部招收美術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)校坐落于大連市高新區(qū)小平島路149號(hào),占地面積50000平方米,建筑面積48160平方米,學(xué)校不僅配置了標(biāo)準(zhǔn)教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等常規(guī)功能教室,還配備了36間標(biāo)準(zhǔn)畫室,以及收藏館、美術(shù)展廳、多功能廳、體育館、體育場(chǎng)、餐廳、宿舍等豐富多元的學(xué)習(xí)生活空間,是一所功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、現(xiàn)代化、專業(yè)化的美術(shù)特色寄宿學(xué)校。

學(xué)校由大連十五中原校長(zhǎng)張彥和美術(shù)教學(xué)校長(zhǎng)姜復(fù)越攜手掌舵,秉承“以美立校、以美益智、以美育人”的辦學(xué)理念,致力于為高校輸送具有美術(shù)特長(zhǎng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和需求的美術(shù)特色人才。學(xué)校文化課教室和專業(yè)畫室雙配,文化課教學(xué)與普通高中同步,專業(yè)課程以美術(shù)類課程核心,多門類藝術(shù)專業(yè)課程展翼齊飛。此外,學(xué)校還設(shè)立了留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)中心,為學(xué)子提供實(shí)用的留學(xué)申請(qǐng)信息和專業(yè)指導(dǎo),量身定制留學(xué)規(guī)劃,拓寬人才發(fā)展路徑,助力學(xué)生贏取世界優(yōu)秀藝術(shù)院校的“入場(chǎng)券”。

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如何評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中吳國(guó)的四大都督周瑜魯肅、呂蒙和陸遜?

東吳四大都督,周瑜無(wú)疑是出類拔萃的,“雅量高致,逸志不群,膽略兼人”。想當(dāng)年,佐孫策平定江東五郡。受孫策顧托之重,輔弼孫權(quán),獨(dú)排眾議,力主聯(lián)合劉備,抗衡曹操,赤壁一戰(zhàn),開(kāi)拓荊州,威震江表,可惜英年早逝,未盡其才。

魯肅“思度弘遠(yuǎn),好為奇計(jì)”,有忠厚長(zhǎng)者之稱,任上雖未立殊功,但為將令行禁止,胸懷全局,確保孫、劉聯(lián)盟,功不可沒(méi)。

呂蒙勇而有謀,譎郝普,擒關(guān)羽,策略變化無(wú)方,雖說(shuō)兵不厭詐,但所作所為,未免為后世不齒。毀盟背約,出師無(wú)名,雖全據(jù)長(zhǎng)江之險(xiǎn),幾陷東吳于絕境。難怪功成身歿,賞不酬勞。

陸遜夷陵破劉備,石亭敗曹休,成名一時(shí),出將入相,功成名立,可謂社稷之臣??上爻捎杏?,開(kāi)拓不足,***使周瑜亦享此壽考,其功業(yè)不可***,足于凌駕陸遜、呂蒙之上。呂蒙兵行詭道,勝之不武。是以東吳四大都督,周瑜可謂獨(dú)占鰲頭。

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周瑜是一代名將,奠定江東基業(yè)。而且文武兼?zhèn)洌埔袈?。但是,周瑜精于?zhàn)術(shù),短于戰(zhàn)略。伐戰(zhàn)只勝一役,他的戰(zhàn)略眼光不如孫策。魯肅有戰(zhàn)略眼光,文武兼?zhèn)?,但是,魯肅軍事能力不及周瑜,江東基業(yè)無(wú)法進(jìn)一步發(fā)展。呂蒙的軍事能力弱于周瑜,比魯肅略強(qiáng)。但是,他卻毫無(wú)戰(zhàn)略眼光,雖然奪取了荊州之地,但是惡化了東吳和蜀漢的關(guān)系,不留回旋余地,政治上太短視,只謀近利。陸遜多謀善斷,出將入相,有更大的發(fā)揮空間。

東吳四大都督,周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜都是才俊之士,他們分別代表著東吳四個(gè)不同戰(zhàn)略的時(shí)期。

一、周瑜

周瑜做都督是東吳的開(kāi)拓時(shí)代。周瑜是在孫策率舊部擺脫袁術(shù)的控制,放眼江東,開(kāi)拓事業(yè)的時(shí)期投入到孫策麾下的。

周瑜是天下奇才,沒(méi)有周瑜的孫策猶如燃燒的野火,熊熊烈烈,所過(guò)之處,一片灰燼。而有了周瑜,東吳就有了方向,孫策巨大的熱量就聚集為一處,化為了熔爐,能夠鍛造出宏偉的事業(yè)。這就是輔弼之臣的重要性,正如沒(méi)有諸葛亮的劉關(guān)張一樣,無(wú)論怎樣的壯麗,始終無(wú)法壯大和恒久。

有孫策的折沖攻掠,所向披靡,又有周瑜的巧妙計(jì)劃,算無(wú)遺策,東吳發(fā)展得很快,所向披靡,很快就打出一片天地來(lái),雄立于一方。

孫策之死,對(duì)東吳集團(tuán)是一記重創(chuàng)。對(duì)周瑜來(lái)說(shuō),也是一次重大的挫折。和孫策一樣,周瑜的眼光決不局限于江東一隅,他是一個(gè)胸懷天下的人。北拒曹魏,西制劉備,周瑜始終沒(méi)有放棄繼續(xù)開(kāi)拓的理想,但內(nèi)外時(shí)勢(shì)發(fā)生了巨大的變化。而實(shí)際上,孫權(quán)并沒(méi)有真正的支持過(guò)周瑜。

周瑜的英年早逝是東吳的巨大損失,從此后,東吳對(duì)魏蜀就失去了咄咄逼人的壓迫之勢(shì)。

二、魯肅

魯肅做都督是東吳的平衡時(shí)代。周瑜臨終前向?qū)O權(quán)推薦了魯肅繼承自己的事業(yè),也是為東吳保留最后一苗燃燒著進(jìn)取心的火焰。

大家不要以為魯肅是個(gè)只知固守,不知開(kāi)拓的穩(wěn)健派。事實(shí)上魯肅是個(gè)很有進(jìn)取心的人,他與孫權(quán)曾經(jīng)討論過(guò)東吳未來(lái)的發(fā)展走向,就是“榻上策”,魯肅早已看出,“漢室不可復(fù)興,曹操不可卒除”,而建議孫權(quán)“剿除黃祖,進(jìn)伐劉表,竟長(zhǎng)江所極,據(jù)而有之”。

其實(shí),魯肅也并非是親劉的妥協(xié)派,在他主持東吳防務(wù)期間,與關(guān)羽也是***不斷,寸土不讓。但魯肅首先考慮的是大局的平衡,他很清楚,過(guò)分地削弱劉備集團(tuán),其實(shí)對(duì)東吳來(lái)說(shuō)也并不是一件好事。

魯肅逝去,東吳就再?zèng)]有戰(zhàn)略型的帥才了,東吳徹底失去了進(jìn)取天下的雄心。

三、呂蒙

呂蒙做都督是東吳的穩(wěn)固時(shí)代。不要看呂蒙奇襲關(guān)羽,獲得了荊州半地,但從戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)上講,仍然是為了加強(qiáng)江東的防御,而并非是出自于拓展的雄心。

呂蒙趁著關(guān)羽北征襄樊,后方防御空虛的機(jī)會(huì),“白衣渡江”,奇襲其后,奪取了荊州半部。從一方面看,確實(shí)是收獲了地盤,消除了劉備集團(tuán)的威脅。但從另一個(gè)方面看,實(shí)際上以后吳蜀兩國(guó)就再也沒(méi)有真心實(shí)意地合作對(duì)敵過(guò)。在斷絕了蜀漢統(tǒng)一夢(mèng)想的同時(shí),東吳也徹底放棄了征服天下的雄心。

四、陸遜

到此,以上就是小編對(duì)于弘遠(yuǎn)藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于弘遠(yuǎn)藝術(shù)教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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