大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育教育學(xué)的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育教育學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒教育學(xué)名詞解釋？
2. 什么是學(xué)前教育研究？
3. 什么是學(xué)前教育學(xué)？它主要研究的對(duì)象包括那些？
4. 幼兒教基和學(xué)科的區(qū)別
5. 教育學(xué)八大原則？

幼兒教育學(xué)名詞解釋？

學(xué)前教育學(xué)是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。中國(guó)的學(xué)前教育學(xué)研究在社會(huì)主義社會(huì)條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務(wù)、原則、學(xué)前教育學(xué)內(nèi)容和方法，也包括學(xué)前家庭教育的要求和內(nèi)容。

什么是學(xué)前教育研究？

它是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。研究范圍：學(xué)科的研究對(duì)象、任務(wù)和方法，學(xué)前公共教育和學(xué)前教育學(xué)的沿革；學(xué)前教育的本質(zhì)；教育目的和學(xué)前教育任務(wù)；學(xué)前教育的內(nèi)容

1.學(xué)前教育基本理論；

　2.學(xué)前兒童發(fā)展與教育應(yīng)用；

　3.學(xué)前教育政策與管理；

　　4.學(xué)前教育課程與教師。

學(xué)前教育研究是指研究學(xué)前年齡階段兒童教育的科學(xué)研究，屬于教育學(xué)里的一個(gè)分支。學(xué)前教育研究的對(duì)象一般都是學(xué)前兒童，提高學(xué)前兒童的教育水平。

學(xué)前教育是學(xué)前兒童學(xué)習(xí)知識(shí)的初始階段，是學(xué)前教育體系最重要的一部分。也是學(xué)前兒童智力發(fā)展最基礎(chǔ)的階段，學(xué)前教育可以正確、合理推動(dòng)學(xué)前兒童德智體美勞全面發(fā)展，對(duì)未來的智力及發(fā)展有著極大的推動(dòng)作用。

學(xué)前教育研究可以大大提高學(xué)前教育水平，縮小城鄉(xiāng)幼兒教育發(fā)展的不平衡與差距，普及幼兒教育、提高幼兒教育是我國(guó)教育發(fā)展的必經(jīng)之路

什么是學(xué)前教育學(xué)？它主要研究的對(duì)象包括那些？

學(xué)前教育學(xué)：是研究學(xué)前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學(xué)，是教育學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科

學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是：學(xué)前教育現(xiàn)象和問題。

擴(kuò)展資料：

學(xué)前教育學(xué)的由來：

首先是由德國(guó)教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國(guó)啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育。

祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。他認(rèn)為，兒童的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過程，教育要適合兒童的發(fā)展，教育要立足于兒童的自主活動(dòng)。他非常重視游戲的教育價(jià)值，把游戲作為幼兒園的主要活動(dòng)，設(shè)計(jì)了一套游戲和教材家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。

幼兒教基和學(xué)科的區(qū)別

1.

理論上說,幼兒教基礎(chǔ)知識(shí)主要指:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)以及幼兒教育心理學(xué);幼兒學(xué)科專業(yè)知識(shí)專指幼兒園教育活動(dòng),包括健康、語言、社會(huì)、科學(xué)以及藝術(shù)五大領(lǐng)域相關(guān)內(nèi)容。但根據(jù)山東省各地公告及實(shí)際考題來看,兩者并沒有嚴(yán)格的區(qū)分。學(xué)前教育類考試兩者均需要備考,除此之外還需要將學(xué)前衛(wèi)生學(xué)以及幼兒園教育法規(guī)列入備考行列。 因此幼兒崗位考生需要將學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)以及幼兒園教育法規(guī)六大模塊作為備考內(nèi)容。

2.

幼兒教師招聘大教基和小教基的區(qū)別在哪里? 大教基主要指教育基礎(chǔ)知識(shí),所包括的內(nèi)容為:教育學(xué)、心理學(xué); 小教基是指的幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí),主要是在幼兒教師招聘崗位進(jìn)行。

教育學(xué)八大原則？

教學(xué)原則含義：教學(xué)原則是根據(jù)一定的教育目的和教學(xué)任務(wù)，遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律而制定的對(duì)教學(xué)的基本要求，是指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的一般原理。

我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)原則有八個(gè)：科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則、直觀性原則、啟發(fā)性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、因材施教原則、量力性原則。

到此，[_a***_]就是小編對(duì)于幼兒教育教育學(xué)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育教育學(xué)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。