大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育廣義的問題，于是小編就整理了5個相關介紹藝術教育廣義的解答，讓我們一起看看吧。

1. 公共藝術教育的概念？
2. 美育包括什么？
3. 什么是文化 化指？
4. 文化藝術交流策劃是否可以包含教育培訓？
5. 文明與文化的區(qū)別與聯(lián)系？

公共藝術教育的概念？

廣義的藝術教育，也就是我們平常所說的“公共藝術教育”，是指通過對古今中外優(yōu)秀藝術作品的欣賞和評價，普及藝術的基本知識和基本原理，培養(yǎng)人們的藝術鑒賞力和審美修養(yǎng)的教育。

美育包括什么？

“美育”課程是以藝術課程為主體，主要包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。學前教育階段，開展適合幼兒身心特點的藝術游戲活動。

義務教育階段（小學到初中），在開好音樂、美術、書法課程的基礎上，逐步開設舞蹈、戲劇、***等藝術課程。

美育，又稱美感教育。即通過培養(yǎng)人們認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養(yǎng)。

狹義的美育，極端的定義是認為美育專指“藝術教育”；其一般的定義是認為美育指“美感教育”“審美教育”“審美觀和美學素養(yǎng)教育”等。廣義的美育，有人認為：“真正的美育是將美學原則滲透于各科教學后形成的教育?！?/p>

什么是文化 化指？

文化是人類社會相對于經濟、政治而言的精神活動及其產物，分為物質文化和非物質文化。

教育、科學、藝術皆屬廣義的文化，而政治、經濟與文化相互關聯(lián)、相互作用。實際給文化下一個準確的定義，非常困難。對文化這個概念的解讀，人類也一直眾說不一。文化順乎時代潮流具有不定性，一個時期有一個時期的文化.……構成世界五彩斑斕的文化。

文化藝術交流策劃是否可以包含教育培訓？

不包含。

文化藝術交流不可以進行教育培訓。需要到教育局審批。一般文化傳播公司的經營范圍：

文化藝術交流策劃，企業(yè)管理咨詢、商務信息咨詢（以上咨詢不含經紀），會展服務，圖文設計制作，設計、制作、代理、發(fā)布各類廣告，銷售文化用品、工藝品、日用百貨。

文明與文化的區(qū)別與聯(lián)系？

文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為構成的***，這些***至少包括了以下要素：家族、工具、語言、城市、鄉(xiāng)村和國家等等。由于各種文明要素在時間和地域上的分布并不均勻，產生了具有明顯區(qū)別的各種文明，比如華夏文明、西方文明、大洋文明和東南亞文明等在某個文明要素上體現出獨特性質的亞文明。

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　　文化分為物質文化和非物質文化。教育、科學、藝術皆屬廣義的文化，而政治、經濟與文化相互關聯(lián)、相互作用。

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　　人類傳統(tǒng)觀念認為，文化是一種社會現象，它是由人類長期創(chuàng)造形成的產物，同時又是一種歷史現象，是人類社會與歷史的積淀物。確切地說，文化是凝結在物質之中又游離于物質之外的，能夠被傳承和傳播的國家或民族的思維方式、價值觀念、生活方式等，它是人類相互之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態(tài)，是對客觀世界感性上的知識與經驗的升華。

文化涵概的意義非常廣泛。而文明代表的是一種進步。各種文學作品，戲劇藝術，琴棋書畫，風俗[_a***_]，飲食文化，喪葬文化，企業(yè)文化，等等，都是文化的范籌。

文明代表的是進步，比如喪葬文化中，用野蠻的活人殉葬，改為陶俑木俑，這就是進步。

人類創(chuàng)造的各種物質財富和精神財富，數不勝數，但人類創(chuàng)造的最大文明進步，就是現代社會的政治文明，以人為本，使人們更具有想象力，創(chuàng)造力，開拓力。

廣義的文化和文明相同。狹義的文化是指人類世界的精神產品和成果，文化有先進健康文化和落后腐朽文化之分。文明指人類改造自然和社會的物質成果和精神成果，文明都是積極向上的。

到此，以上就是小編對于藝術教育廣義的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育廣義的5點解答對大家有用。