大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育英語(yǔ)考試試卷真題的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育英語(yǔ)考試試卷真題的解答,讓我們一起看看吧。
剩半年中考了,女兒同學(xué)英語(yǔ)才打30分,滿分100分,1對(duì)1補(bǔ)課能提上去嗎?
按照現(xiàn)在的中考要求,英語(yǔ)分為聽(tīng)力部分和筆試部分。在短短的半年內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)要是想達(dá)到100分,估計(jì)困難比較大。不過(guò)也不可否認(rèn)有這方面的天才,但是概率還是很小的。
但是如果你女兒肯下功夫,提起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,每天堅(jiān)持給英語(yǔ)一定的時(shí)間來(lái)背單詞和課文,認(rèn)真做題,總結(jié)知識(shí)點(diǎn),相信成績(jī)會(huì)有所提高。
在以上的基礎(chǔ)上再找個(gè)一對(duì)一的補(bǔ)課是有很大益處的,但是一對(duì)一的老師一定要是專業(yè)的,知道中考政策的,而不是隨便找個(gè)老師就行的。
所有一切的一切必須是建立再孩子重拾英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心,如果孩子放棄了信心,其他的條件都是白費(fèi)功夫。
以上是本人對(duì)你問(wèn)題的回答,僅供參考。
你好,看到你的問(wèn)題我先說(shuō)一下我兒子的情況,我兒子是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)到四年級(jí)結(jié)束沒(méi)有及過(guò)格一般都是二三十分??吹竭@個(gè)成績(jī),我下定決心要求兒子在暑假把三年級(jí)四年級(jí)課文上出現(xiàn)的單詞和課文全部背誦和默寫(xiě)過(guò)關(guān)。現(xiàn)在五年級(jí)也是要求把每一課的單詞和課文背誦和默寫(xiě)過(guò)關(guān)?,F(xiàn)在他的英語(yǔ)成績(jī)有很大提高一般都有九十分。希望對(duì)你有所幫助。
我覺(jué)得可以補(bǔ)上去,但是要找個(gè)好老師,一個(gè)孩子喜歡的老師,這樣她才會(huì)學(xué)起有勁。一對(duì)一老師根據(jù)孩子的弱點(diǎn)有針對(duì)性補(bǔ)課,這樣孩子的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)提升很快。加油,我的孩子也初三了,明年中考。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也不敢保證能提多少分。但是從一對(duì)一補(bǔ)課的效果來(lái)說(shuō),提分的可能性是非常大的。但是這和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)態(tài)度有著密切的關(guān)系。
100分的試卷只考30分,這只能說(shuō)明這個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)在是太差。選擇題題型占絕大比例的英語(yǔ)能夠考成這樣的分?jǐn)?shù)只能說(shuō)明基本上是靠蒙得到這樣的分?jǐn)?shù)。要想通過(guò)一對(duì)一把分?jǐn)?shù)提上去也不是沒(méi)有可能,這需要學(xué)生積極的配合和執(zhí)行。
學(xué)生應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的決心。
學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度就是再聰明也不能長(zhǎng)期穩(wěn)定的取得好成績(jī),何況是對(duì)于基礎(chǔ)非常差的學(xué)生,這位學(xué)生要講真正的把英語(yǔ)成績(jī)提上去。首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)到自己所存在的問(wèn)題,下決心將英語(yǔ)成績(jī)搞上去,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情。最忌諱三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),要想真正的提高成績(jī),那就需要學(xué)生下定決心堅(jiān)持到底,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情。
制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并且認(rèn)真的去執(zhí)行。
學(xué)生可根據(jù)一對(duì)一輔導(dǎo)老師的建議制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天完成多少任務(wù),每天背多少單詞背多少詞組都要去認(rèn)真的執(zhí)行,英語(yǔ)考如此低的分?jǐn)?shù)最根本的原因就是詞匯量不夠,對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法的理解不透徹。這除了上一對(duì)一老師進(jìn)行輔導(dǎo)以外,課下一定要按照自己的規(guī)劃認(rèn)真執(zhí)行,自己制定的每天任務(wù)量必須保質(zhì)保量的完成。這樣堅(jiān)持下去的話,詞匯量提升了,對(duì)英語(yǔ)的題感也就上來(lái)了,再加上不斷地去練習(xí),成績(jī)提高是自然而然的事情。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課程可以間斷,但學(xué)習(xí)不能間斷。
要想真正的提高英語(yǔ)成績(jī),除了一對(duì)一的課程輔導(dǎo)以外,這還需要學(xué)生課下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要學(xué)會(huì)整理歸納英語(yǔ)中的各種題型。通過(guò)不斷的做題掌握做題規(guī)律。利用閑碎的時(shí)間背誦單詞詞組等,把所有空閑的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。合理利用時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)效率。一對(duì)一課程不可能每天都上,但是每天的學(xué)習(xí)不能間斷,不要把所有的期望放在一對(duì)一的補(bǔ)課上,補(bǔ)課只是輔導(dǎo)老師為學(xué)生提供做題方法和技巧,做題方法和技巧是否熟練掌握?這需要學(xué)生課下不斷的去練習(xí),不斷的去總結(jié)和歸納。
總之,要想通過(guò)一對(duì)一補(bǔ)課將英語(yǔ)成績(jī)提上去,這需要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要把所有的希望都寄托在一周一次的一對(duì)一補(bǔ)課上。重點(diǎn)是通過(guò)一對(duì)一補(bǔ)課掌握做題方法和技巧。在平時(shí)的練習(xí)當(dāng)中不斷的去總結(jié)和歸納。堅(jiān)持下去,始終保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,這樣的話,英語(yǔ)成績(jī)才能夠提升。但具體能提高多少分,事在人為!
我是蕭輝田老師,歡迎關(guān)注留言。
應(yīng)試教育,都是有范圍的,只要肯學(xué),找對(duì)方法嗎,付出努力,知識(shí)是能夠?qū)W會(huì)的,成績(jī)也是能夠提高的。
目前學(xué)生的分?jǐn)?shù)30分,距離60分及格還有一大截??梢哉f(shuō)孩子的英語(yǔ)是零基礎(chǔ)了。單詞都不認(rèn)識(shí)幾個(gè),做題純粹憑感覺(jué),亂寫(xiě)。這種情況, 學(xué)生的主要問(wèn)題是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題:她不愿意學(xué)習(xí),或者根本就學(xué)習(xí),上課不聽(tīng)講,下課不寫(xiě)作業(yè),每天混日子。
第一步: 學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度改善。讓孩子對(duì)學(xué)生感興趣,想學(xué)英語(yǔ),或者說(shuō)為了某個(gè)目的去學(xué)英語(yǔ),這樣才行。
第二步:知識(shí)的學(xué)習(xí)。從易到難,從少到多。循序漸進(jìn)的推進(jìn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
今天背十五個(gè)單詞,明天記20個(gè)單詞,今天做十到單選題,明天做十一道單選題,今天讀一段課文,弄懂每個(gè)單詞的意思,寫(xiě)出這句話的中文翻譯,明天再學(xué)一段話,堅(jiān)持一個(gè)星期,后就變成每天兩段話。
以上工作家長(zhǎng)能夠勝任的,就不用上一對(duì)一了,反之家長(zhǎng)不能勝任或者家長(zhǎng)面對(duì)孩子情緒激動(dòng),兩人幾句話不和就開(kāi)始吵起來(lái),根本不能和平的相處,你要想孩子取得進(jìn)步,就必須尋求外界的幫助。
在《荀子·勸學(xué)》中有這樣一句話:"君子生非異也,善假于物也 ! 這句話的意思是:君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。可見(jiàn),善于借助外界的力量也是一種能力!
一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用高,老師水平有高有低,選擇的時(shí)候要多選擇幾家,進(jìn)行對(duì)比,最后選擇最合適自己孩子的老師。
即使上了一對(duì)一,孩子不學(xué)習(xí),不努力,家長(zhǎng)不監(jiān)督,孩子的成績(jī)也是不會(huì)提高的。一對(duì)一只是一種形式,逼著學(xué)生和家長(zhǎng)努力學(xué)習(xí)。老話說(shuō):除了割肉疼就是拿錢(qián)疼!想象一下花費(fèi)不菲的輔導(dǎo)費(fèi),家長(zhǎng)能不心疼錢(qián)嗎?學(xué)生還能在課堂上睡覺(jué)嗎?每一分鐘都是在燒錢(qián)。 按照兩個(gè)小時(shí)400來(lái)計(jì)算,一分鐘就是3.33333元。現(xiàn)實(shí)中很多的家長(zhǎng),在學(xué)生上一對(duì)一的時(shí)候,還要旁聽(tīng),記筆記,就是怕學(xué)生有哪些 遺漏的部分。
孩子只有四歲就去上英文培訓(xùn)班,一年9800學(xué)費(fèi),貴嗎?
說(shuō)實(shí)話講一年9800學(xué)費(fèi)在英孚、金寶貝英文早教之類的真不貴。
關(guān)鍵在于除了上培訓(xùn)班,你平時(shí)在家會(huì)和孩子講英文?給孩子聽(tīng)、看英文動(dòng)畫(huà)片和英文歌?
英語(yǔ)就是一個(gè)語(yǔ)言,你一周就上一次的語(yǔ)言課,能學(xué)的很好?
所以除了上課,關(guān)鍵還是日常積累給孩子培養(yǎng)語(yǔ)感。
作為一個(gè)3歲孩子家長(zhǎng)的教師,從我的角度闡述下我自己的觀點(diǎn)。
首先,3-12歲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好時(shí)機(jī),充分利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)雙語(yǔ)是非常重要的。腦科學(xué)的研究結(jié)果還表明,12歲以前,語(yǔ)音中心和母語(yǔ)在同一個(gè)右腦;稍大一點(diǎn)后,語(yǔ)音中心就會(huì)轉(zhuǎn)向左腦,與右腦母語(yǔ)分離。根據(jù)語(yǔ)言學(xué)理論,孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最佳時(shí)間是在12歲前。
其次學(xué)習(xí)英語(yǔ)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持。興趣是最好的老師。至于什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),我們應(yīng)該考慮很多因素,比如老師的條件,教材的選擇等等,一般來(lái)說(shuō),如果我們沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)條件,就不應(yīng)該盲目地在校外給孩子上英語(yǔ)課,否則會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)興趣。
至于價(jià)格9800一年,這個(gè)貴不貴,具體需要看當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資情況以及上課方式,人數(shù),課時(shí)量等因素綜合考慮,所以沒(méi)有提供這些條件基礎(chǔ)上,無(wú)法單純判斷價(jià)格是高還是低,另外我感覺(jué)教育無(wú)價(jià),只要是孩子愿意學(xué),學(xué)得好的話,知識(shí)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
希望您能斟酌我的建議,謝謝。
我是清揚(yáng),歡迎來(lái)到“清揚(yáng)教育說(shuō)”問(wèn)答天地!
題主提出了兩個(gè)問(wèn)題:
(1)四歲孩子上英語(yǔ)培訓(xùn)班是否合適?
(2)一年9800元的學(xué)費(fèi),貴不貴?
下面我們一起來(lái)分析一下:
(1)根據(jù)我家孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì),我想說(shuō),語(yǔ)言學(xué)習(xí)要趁早。0~12歲的孩子,英語(yǔ)辨音能力是最強(qiáng)的。因此,家長(zhǎng)要在孩子這個(gè)年齡階段加大英文的輸入,培養(yǎng)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。題主讓四歲的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),這是明智之舉。
(2)要不要送孩子去英語(yǔ)培訓(xùn)班?
如果家長(zhǎng)英語(yǔ)水平有限,可以給孩子報(bào)培訓(xùn)班,讓孩子在英語(yǔ)發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法學(xué)習(xí)方面得到專業(yè)老師的指導(dǎo)。這對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有益的。同時(shí),也大大減輕了家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子的沉重負(fù)擔(dān)。
但是,培訓(xùn)班的課程進(jìn)度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較慢,如果單純依靠培訓(xùn)班學(xué)習(xí),可能會(huì)浪費(fèi)孩子的寶貴時(shí)間。家長(zhǎng)可以借助播放器以及其他學(xué)習(xí)軟件,在家庭教育中加入英文閱讀。通過(guò)英文閱讀,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓孩子的視野,也可以擴(kuò)充孩子的詞匯量。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育英語(yǔ)考試試卷真題的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育英語(yǔ)考試試卷真題的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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