大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育的內(nèi)容及途徑的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育的內(nèi)容及途徑的解答，讓我們一起看看吧。

1. 怎樣理解思想政治教育的主要內(nèi)容及其相互關(guān)系？
2. 思想政治教育包括哪些課程？
3. 什么是思想教育的基本內(nèi)容？
4. 思想政治教育在社會(huì)發(fā)展中起什么作用？

怎樣理解思想政治教育的主要內(nèi)容及其相互關(guān)系？

概括地說(shuō)，思想政治教育的基本內(nèi)容，是要用共產(chǎn)主義思想體系教育人民，或者說(shuō)是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策武裝人們的頭腦。

具體說(shuō)來(lái)，主要包括世界觀、人生觀、政治觀、道德觀、法制觀等五個(gè)方面的教育。

這五個(gè)方面的內(nèi)容在思想政治教育過(guò)程中是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約、相互滲透的，其中，道德觀教育是基礎(chǔ)，政治觀、法制觀教育是主導(dǎo)，世界觀、人生觀教育是根本。

在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，只有根據(jù)受教育者的實(shí)際情況，有針對(duì)性地選擇不同的教育內(nèi)容，才能增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

思想政治教育包括哪些課程？

思想政治教育專(zhuān)業(yè)的主要課程 主干學(xué)科：政治學(xué)、教育學(xué) 主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國(guó)史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

什么是思想教育的基本內(nèi)容？

思想教育的基本內(nèi)容，是要用共產(chǎn)主義思想體系教育人民，或者說(shuō)是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策武裝人們的頭腦。

具體說(shuō)來(lái)，主要包括世界觀、人生觀、政治觀、道德觀、法制觀等五個(gè)方面的教育。

答：政治思想教育具體內(nèi)容：國(guó)家在受教育者中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義精神、公民意識(shí)、社會(huì)主義社會(huì)的教育，開(kāi)展理想化、社會(huì)道德、組織紀(jì)律性、法紀(jì)、國(guó)防安全和民族團(tuán)結(jié)教育的教育。

教育理應(yīng)傳承和傳承中國(guó)民族杰出的歷史人文傳統(tǒng)式，消化吸收人類(lèi)發(fā)展史進(jìn)步的一切成果，每一項(xiàng)內(nèi)容又可主要分成很多層面。該項(xiàng)教育從下面幾層面開(kāi)展：使學(xué)生把握人生價(jià)值觀、人生觀的定義以及相關(guān)的操作系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；在了解基礎(chǔ)知識(shí)的根基上，根據(jù)實(shí)際操作得到 工作經(jīng)驗(yàn)和感受，并使之轉(zhuǎn)換為見(jiàn)解和信念；

在一定見(jiàn)解、信念具體指導(dǎo)下，正確引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)日常生活產(chǎn)生主要的生活方式和理想化?？傮w來(lái)說(shuō)便是要用共產(chǎn)主義社會(huì)理論體系教育大家的學(xué)生，要用馬克思主義、馬克思主義、毛澤東思想、科學(xué)社會(huì)主義社會(huì)、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)基礎(chǔ)理論，及其黨的基本路線、戰(zhàn)略方針、現(xiàn)行政策來(lái)武裝學(xué)生們的大腦。

思想政治教育在社會(huì)發(fā)展中起什么作用？

思想政治教育在社會(huì)發(fā)展起著不可代替的作用：

　　1、思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)思想政治教育，可以讓人民群眾在社會(huì)、人生、事業(yè)等方面樹(shù)立正確的理想與奮斗目標(biāo)。

　　2、思想政治教育是中國(guó)精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會(huì)矛盾和問(wèn)題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會(huì)秩序上，有著突出的作用。

　　3、推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動(dòng)因素。思想政治教育，正是提高人的主觀因素的一個(gè)重要途徑。

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育的內(nèi)容及途徑的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育的內(nèi)容及途徑的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。