大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育行業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育行業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書的解答，讓我們一起看看吧。

1. 吊裝人員需要什么資質(zhì)？
2. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要教師資格證嗎？
3. 從事幼兒教育，需要什么資質(zhì)呢？
4. 建筑資質(zhì)在哪辦理？

吊裝人員需要什么資質(zhì)？

起重信號司索工作業(yè)證書、起重操作工證,這兩項都是特殊工種。

在蘇州吊裝公司看來，設(shè)備吊裝企業(yè)應(yīng)該具備四類資質(zhì)。

其一是基礎(chǔ)資質(zhì)。即作為一個企業(yè)的基本資格，例如企業(yè)營業(yè)執(zhí)照。這在其他行業(yè)中，本來應(yīng)該是基礎(chǔ)性的東西，但是前兩年設(shè)備吊裝行業(yè)，卻存在著不少沒有營業(yè)執(zhí)照但是卻從事吊裝的公司。

其二是行業(yè)資質(zhì)。按照我國相關(guān)規(guī)定，從事設(shè)備起重安裝的企業(yè)資質(zhì)，分為***資質(zhì)。企業(yè)經(jīng)理擁有10年以上相關(guān)經(jīng)驗、公司有職稱的技術(shù)工人不少于20人以及年獨立承擔(dān)百噸以上吊裝的企業(yè)，可以申請一級資質(zhì)。二***設(shè)備吊裝資質(zhì)，同樣有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，只有符合標(biāo)準(zhǔn)，才能進(jìn)行資質(zhì)的申請。這可以看做是企業(yè)進(jìn)入設(shè)備吊裝行業(yè)的重要門檻，只有擁有資質(zhì)的企業(yè)，才能在設(shè)備吊裝行業(yè)開展業(yè)務(wù)。

其三是從業(yè)資質(zhì)。設(shè)備吊裝作業(yè)中，參與的工種包括現(xiàn)場指揮人員、吊裝操作工、起重工、技術(shù)工人、協(xié)調(diào)人員等等，作為特種作業(yè)，進(jìn)入崗位的每一位人員都需要持證上崗。

其四是其它資質(zhì)。如果蘇州設(shè)備吊裝企業(yè)不僅僅開展設(shè)備的吊裝、搬運(yùn)等業(yè)務(wù)，同時還開展機(jī)電安裝、設(shè)備調(diào)試等業(yè)務(wù)，企業(yè)還需要取得機(jī)電設(shè)備搬運(yùn)資質(zhì)，這一資質(zhì)的取得，同樣需要蘇州起重吊裝公司滿足一定的標(biāo)準(zhǔn)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要教師資格證嗎？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般是要教師資格證的，沒有證書，面對一些陌生的家長，怎么證明自己的能力呢？首先她們不了解你，也不放心把孩子送去培訓(xùn)。不過沒有證書，但能力很強(qiáng)的話，可以通過自己的實際能力證明自己。用心培訓(xùn)出來的孩子有很大進(jìn)步，你的市場慢慢被家長打出去了。家長口碑特別重要，他們的孩子有了很大的進(jìn)步，當(dāng)跟別人談到孩子進(jìn)步時，自然就幫你打了廣告。開頭萬事難，第一年或許有點難度，只要老師讓每個孩子有進(jìn)步了，培訓(xùn)的孩子自然就多了。

是的，去年9月發(fā)文強(qiáng)調(diào)截止2020年6月前必須取得。

2019年9月17日，教育部召開發(fā)布會，發(fā)布、解讀《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實施意見》，介紹校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理成果和地方經(jīng)驗。

在規(guī)范線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時，教育部會同有關(guān)部門積極推動規(guī)范線上培訓(xùn)，會同中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、廣電總局、全國“掃黃打非”辦等部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實施意見》，對面向中小學(xué)生、利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實施的學(xué)科類校外線上培訓(xùn)活動提出了規(guī)范意見。這是國家層面頒布的第一個專門針對校外線上培訓(xùn)活動的規(guī)范性文件，具有十分重要的意義，將有力促進(jìn)校外線上培訓(xùn)持續(xù)健康有序發(fā)展。

《實施意見》當(dāng)中提出，對從事學(xué)科知識培訓(xùn)的人員應(yīng)當(dāng)具有國家規(guī)定的相應(yīng)教師資格。為什么會提出這樣的要求？培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真能做到嗎？

對此，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示，校外培訓(xùn)的對象是中小學(xué)生，身心發(fā)展還不夠成熟，所以對他們實施培訓(xùn)的人員的素質(zhì)，對培訓(xùn)質(zhì)量、對學(xué)生的健康成長有著十分重要的影響。在《實施意見》當(dāng)中提出，特別是學(xué)科類培訓(xùn)人員要具有國家規(guī)定的相應(yīng)教師資格，這也是《教師法》里面規(guī)定的，也是去年國辦80號文件《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》當(dāng)中對教師提出的基本要求。

他強(qiáng)調(diào)，如果沒有合格的教師素質(zhì)，導(dǎo)致對學(xué)生培訓(xùn)行為不規(guī)范，受害的還是我們的中小學(xué)生，所以在這個問題上，必須要嚴(yán)格要求，這是依法依規(guī)提出的要求。

這是第一次提出這樣的要求，也需從實際出發(fā)。目前來看，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相當(dāng)多的培訓(xùn)人員沒有取得教師資格，那么怎么解決這個問題？

呂玉剛表示，教育部提出了整改的時間是到2020年的6月份，也就是到明年6月份的時候都應(yīng)該取得教師資格。

為什么規(guī)定這個時間？就是考慮到這些人員申請教師資格有個過程、有個時間安排。

在這個時間內(nèi)，機(jī)構(gòu)培訓(xùn)人員可以參加國家教師資格考試，有能力的、符合要求的，應(yīng)該能夠取得相應(yīng)的教師資格。時間給足了，留出了參加考試、取得教師資格的時間。在這之后沒有教師資格的，是不能繼續(xù)從事培訓(xùn)工作的。包括線下的培訓(xùn)工作，也是同樣，對不具備教師資格的，按照有關(guān)規(guī)定，也不能再繼續(xù)從事培訓(xùn)工作。

國家規(guī)定是要的，只是在家長，或者說是市場需求來看，并沒有必要。

你有證，學(xué)生成績上不去，家長照樣不認(rèn)可你，

你沒有證，學(xué)生成績能上去，家長照樣花錢買單。

現(xiàn)在對教育機(jī)構(gòu)都是一片抨擊，其實，又有誰能了解教育機(jī)構(gòu)是由何而來？

不過是一群什么都不懂得庸人罷了！

如果真懂得，或者真懂得教育是怎么回事，就會知道，我們只是在走教育的必經(jīng)之路。

不管是學(xué)校，還是教育機(jī)構(gòu)，真正家長認(rèn)可的，究竟是什么？

算了，今天不想說什么，就這樣吧！

現(xiàn)在都是雙重標(biāo)準(zhǔn)，因為很多的條件和證書限制，阻擋了多少普通人逆襲的機(jī)會。

各行各業(yè)的從業(yè)者，很多都需要有相應(yīng)的證書，有的時候，證書是靠各種手段，方法獲得的，真正在這個崗位不一定具備這個崗位需求的品質(zhì)，或者說有的人只具備外在的品質(zhì)，而任何一個行業(yè)，其實真正需要的是一個人內(nèi)在的品質(zhì)，比如教師，教師資格證能說明什么？如果這個人沒有知識，不讀書，沒有責(zé)任心，沒有愛心，即使有個教師資格證又有什么用呢？也不會是一個優(yōu)秀合格的老師，這個教師資格證考察到愛心，責(zé)任心了嗎？

從另一個方面來說，現(xiàn)在自媒體發(fā)展，很多人用自媒體手段傳播知識，分享知識，每個人選擇的是對自己有[_a***_]的知識，這些分享知識的人如果真的有實際能力才會被發(fā)現(xiàn)，光有個證書有什么用呢？最重要的是實力。

我是武漢一家中小型機(jī)構(gòu)的老師，也負(fù)責(zé)運(yùn)營工作。我來說說我們在招人時的一些要求吧。特別是針對教師資格證。

首先，我們要明確一個觀點，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是開門做生意的，是需要盈利的。而課程就是我們的產(chǎn)品，老師就相當(dāng)于我們的產(chǎn)品研發(fā)和展示人員。好老師能創(chuàng)造好的產(chǎn)品，自然機(jī)構(gòu)的盈利也會好一些。所以機(jī)構(gòu)對于老師的要求更看重實際的能力。

當(dāng)然，也不是說教師資格證就不需要了。這其實就是一個資格證明，起碼能表明你是對教育工作是有情懷的，這是你做好教育工作的內(nèi)驅(qū)力。當(dāng)我們通過簡歷篩選，通知應(yīng)聘者來面試時，首先問到的就是是否持有教師資格證。第二個重要環(huán)節(jié)就是試講，講個10分鐘左右，看看臺風(fēng)功底。這里就要分情況看看了。

如果有教師資格證且試講很好那當(dāng)然是滿分了。

如果有教師資格證但試講不太好，我們會指出其問題，給建議。安排時間第二次試講再做判斷。

如果沒有教師資格證但試講很好，我們也能接受，但會要求其在一年內(nèi)考取教師資格證。

如果沒有教師資格證且試講也不好，那就只能pass了吧。

大多數(shù)機(jī)構(gòu)更看重的是實際講課的能力，對教師資格證沒有做硬性要求。但是如果你是準(zhǔn)備長期從事教育工作，作為同行我建議你本著教育的責(zé)任心最好是能考取教師資格證。

從事幼兒教育，需要什么資質(zhì)呢？

如果是要當(dāng)幼兒老師，需要考幼教資質(zhì)。

考老師一般每年兩次，上半年在三月中旬，下半年在11月，一般提前兩個月左右報名繳費。

考試有綜合素質(zhì)，保教知識和能力等筆試，筆試通過后有面試，20分鐘試講。筆試面試均通過后，現(xiàn)場認(rèn)證取得證書。

如果是要開辦幼兒教育機(jī)構(gòu)，則是另外的流程?？梢匀ソ涛嚓P(guān)網(wǎng)站，或者電話咨詢哈

首先，你需要先去當(dāng)?shù)氐氖袌霰O(jiān)管部門注冊一個公司或者個體戶，再憑營業(yè)執(zhí)照去當(dāng)?shù)?a href="http://kinls.com/tags-j-y-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ11ed251ce957f082 relatedlink">教育局申請后置審批，同時，你還需要去當(dāng)?shù)?a href="http://kinls.com/tags-x-f.html" target="_blank" class="QIHEIHQ251ce957f0820258 relatedlink">消防部門申請驗收，如果你的教育機(jī)構(gòu)還提供餐飲服務(wù)的話，那么還需要去市場監(jiān)管部門辦理食品經(jīng)營許可證。以上手續(xù)齊全的話，基本就沒問題了。教育機(jī)構(gòu)平時要多加強(qiáng)內(nèi)部管理，特別是涉及到幼兒的方面，可能一點點問題就會造成很大的影響。

一般來說，如果是自己經(jīng)營的話，正規(guī)是需要幼教資質(zhì)，然后去當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門申請辦學(xué)許可，并且幼教資質(zhì)落屬在所經(jīng)營的學(xué)校下。

如果自己***的話，一般要幼師證就頂天了，很多都不在意這種細(xì)節(jié)，監(jiān)管來說也不太有力度。

建筑資質(zhì)在哪辦理？

7月1日起，建筑類資質(zhì)停止辦理，預(yù)計7月底8月初會出相關(guān)政策說明 ，勞務(wù)資質(zhì)改為備案制，其他靜靜等待通知吧。

如果自己辦事的話，需要相關(guān)人員配備齊全，勞務(wù)資質(zhì)在改革前是需要一個中級工程師，50個技術(shù)工人，不要求工程師業(yè)績，但是如果辦理建筑總包三，市政三或機(jī)電三等資質(zhì)的時候，是需要相對應(yīng)的數(shù)量中級工程師和30個技術(shù)工人的，還要求有5名二級建造師。所有人員配齊后方可填報資料，申請表類需要在網(wǎng)當(dāng)?shù)卣?wù)網(wǎng)上填報，百份之98以上都是找代辦機(jī)構(gòu)，自己辦不好辦。

到此，以上就是小編對于特殊教育行業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育行業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書的4點解答對大家有用。