大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育通俗的問題，于是小編就整理了2個相關介紹國防教育通俗的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國防教育主要內(nèi)容有哪些？
2. 就國家而言，教育和國防這二者是什么關系？如何看待？

國防教育主要內(nèi)容有哪些？

國防教育的主要內(nèi)容

國防教育就其內(nèi)容而言，主要包括兩個方面：

一、國防理論和國防精神方面的教育。

國防理論主要有國家與國防、戰(zhàn)爭與和平、和平與發(fā)展、國防建設與經(jīng)濟建設、國家防衛(wèi)的方針與戰(zhàn)略，以及與國防有關的政治、經(jīng)濟、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。國防精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻精神，愛國尚武精神，團結奮斗的集體主義精神，艱苦奮斗和自強不息精神，以及國際主義精神等。

二、國防知識和國防技能方面的教育。

主要有國防歷史、領土疆域、國家武裝力量、國防科技、體育、法律、外交等方面的知識，以及常規(guī)武器的運用、軍事技術戰(zhàn)術、戰(zhàn)場救護、防空襲、“三防”等技能。

擴展資料：

《國防教育法》在第三條中對國防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定：“國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務。”國防觀念是指人們對國防的認識和態(tài)度;國防知識是指有關國防的基本理論、常識;軍事技能訓練包括學習防原子、防化學、防生物武器知識和個人防護器材的使用，人民防空知識和戰(zhàn)場救護知識常識，開展射擊、投彈、刺殺等軍事訓練活動，以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運動。因此，國防教育作為一門相對獨立完整的教育學科，其內(nèi)容是十分豐富的。可以說，凡是與國防有關的理論、知識、精神等，都是國防教育內(nèi)容的組成部分。

就國家而言，教育和國防這二者是什么關系？如何看待？

首先，國防離不開教育，國防的人才的來源是:由各大高校(院校)提供，有的是特招生，有的是從各大院校報告國院院校的。二者相互相成，國家沒有強大的國防做后盾，內(nèi)憂外患，怎么支撐國家的和平穩(wěn)定的發(fā)展？

教育一樣離不開國防，國家強，國防強，才能為教育提供安全穩(wěn)定的環(huán)境，這樣教育又能為國防儲備人才，多少優(yōu)秀頂尖的學子從各大院校又邁進了國防院校的大門，為國防事業(yè)做著無聲的貢獻！

總之！教育和國防一樣重要。教育方面，國家投大資金、下大力氣為教育先行;國防方面，國家重視各類人才，匯聚力量,為強國防，建強國，強兵練將，為祖國的繁容強盛，方方面面做的周到細微。應該說:我們國家在這兩方面是做的最好的！謝謝邀請！

就國家而言，教育和國防是息息相關的。

國防建設需要大批的優(yōu)秀的科技軍事人才。包括戰(zhàn)爭指揮人才和戰(zhàn)爭裝備的制造人才。從現(xiàn)代社會來看，似乎現(xiàn)代武器的制造決定著軍事斗爭的成敗的因素要大一些。

那么戰(zhàn)爭裝備的制造和武器的制造，那就需要大量的學校進行培養(yǎng)教育各類科技人才。通過各類人才的協(xié)作配合，制造出尖端的武器，達到不戰(zhàn)而勝的目的。

當然，國防的發(fā)展也為安心做教育提供了物質(zhì)的前提。只不過教育需要世界的互聯(lián)。互相取長補短。才能共同發(fā)展，才能建設這個美好的世界。所以最終這個世界是由教育去統(tǒng)一和平的。

教育是一切領域快速發(fā)展，實現(xiàn)計劃目標的捷徑！

但關鍵在于教育機構是否只是一個表面形式，只是一個標語口號，只是莘莘學子們起早貪黑按照不切實際的教學大綱、欠周密部署的教學內(nèi)容從頭到尾只是為了拿一個文憑，對得起給其投入的人或單位，有個交代而飯來張口給什么吃什么，行色匆匆地走一個過場！這樣，雖然有了教育，國家投入了大量的資金，設備場館建得像克里姆林宮一樣富麗堂皇也是形同虛設，勞民傷財虛度光陰……關鍵是我們的教育是否培養(yǎng)了國家需要的高精尖的人才，使我們各行各業(yè)趕超走到世界前端？別到了國家需要用你所學的知識時，不能創(chuàng)造財富，或在緊急關頭，在高科技超前意識的現(xiàn)代化戰(zhàn)爭來臨時兩眼一抹黑手足無措，不能挺身而出，有效擊潰一切來犯之敵，辜負了黨和人民的培養(yǎng)。

我曾在一個一本大學學報上看到:我們要在新學生踏進我們校園的第一天起就要為他們畢業(yè)時如何找工作著想……上大學的目的就是為了將來找一份稱心如意的工作嗎？

我曾多次看到一個[_a***_]的入學畢業(yè)的過程就是:來了新生交了學費，愿意學的就學滿課，不想學的，沒人問，怎么考試怎么畢業(yè)的不得而知，反正拿了文憑到單位一拍:我拿到文憑了！給我長級提干……我們的廠長一天學沒上過可據(jù)說他用工廠的錢高價買一個名牌大學的文憑。是否如此一查便知。反正在他來之后，我們一個盈利單位就破產(chǎn)了

所以教育只是大張旗鼓地宣告“我們有教育！”能行嗎？

到此，以上就是小編對于國防教育通俗的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育通俗的2點解答對大家有用。