大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于重要的大教育家思想家是的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹重要的大教育家思想家是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 《學(xué)弈》選自《》,作者(),是()時(shí)期我國(guó)著名()家,()家.是孔子以后()家大師,被稱為“”“孔孟”指（）和（）？
2. 上說(shuō)下教的教育思想家是？
3. 我國(guó)著名思想家？

《學(xué)弈》選自《》,作者(),是()時(shí)期我國(guó)著名()家,()家.是孔子以后()家大師,被稱為“”“孔孟”指（）和（）？

《學(xué)奕》選自《孟子·告子上》。該書(shū)作者是孟子及其弟子，其所處的歷史背景是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)的環(huán)境是列國(guó)七雄之間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日趨激烈，導(dǎo)致人民傷亡慘重，而以孟子為代表的這批儒家學(xué)派則積極倡導(dǎo)實(shí)行“仁政”來(lái)統(tǒng)一天下。

上說(shuō)下教的教育思想家是？

墨子一生的活動(dòng)主要是“上說(shuō)下教”，門(mén)下弟子眾多，儼然一個(gè)宗教政治團(tuán)體，不同于一般的教育、教學(xué)活動(dòng)。

　　墨子的教育思想不像孔子那樣系統(tǒng)完整，但他所提出的許多主張是相當(dāng)深刻的，也是中國(guó)古代教育史上的寶貴遺產(chǎn)。

　　墨子的教育思想可以分為：論教育作用、論教育目的與內(nèi)容、教育教學(xué)原則、教育管理思想四個(gè)層面進(jìn)行分析

我國(guó)著名思想家？

中國(guó)有很多著名的思想家，以下是其中一些：

1.孔子：孔子是中國(guó)古代最重要的思想家之一，他提出了儒家思想，強(qiáng)調(diào)道德倫理、仁愛(ài)和社會(huì)秩序。

2.老子：老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的主要著作《道德經(jīng)》對(duì)中國(guó)哲學(xué)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，強(qiáng)調(diào)自然、無(wú)為而治和道的觀念。

3.莊子：莊子是道家學(xué)派的重要代表，他的著作《莊子》探討了人性、自由意志和幸福等問(wèn)題，以幽默詼諧的方式表達(dá)了他的思想。

4.孟子：孟子是儒家學(xué)派的重要思想家，他進(jìn)一步發(fā)展了孔子的思想，強(qiáng)調(diào)人性本善、修身齊家治國(guó)平天下。

5.墨子：墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提倡兼愛(ài)、非攻和反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)古代哲學(xué)和倫理學(xué)產(chǎn)生了重要影響。

這只是其中一部分著名的思想家，中國(guó)歷史上還有很多其他重要的思想家和學(xué)派。每個(gè)思想家都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)，對(duì)中國(guó)文化和哲學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

中國(guó)文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了一大批聞名世界的思想家，可以說(shuō)，群星薈萃，燦若星辰！其中最為著名、影響力最大的如：孔子，老子，孟子，董仲舒，朱熹，王陽(yáng)明，梁?jiǎn)⒊?，?yán)復(fù)，陳獨(dú)秀，李大釗等等。一批批的仁人志士，改變了中國(guó)乃至世界歷史的走向！

一）孔子

　　孔子，名丘，字仲尼。春秋末期的魯國(guó)人，即現(xiàn)在的山東曲阜，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是中國(guó)古代著名的思想家和教育家，人稱至圣。代表作《春秋》，其弟子與再傳弟子將孔子和弟子的言談、思想整理記錄下來(lái)，編成了著名的語(yǔ)錄體著作《論語(yǔ)》。其代表思想包括：創(chuàng)立以“仁”為核心的道德思想，在政治方面，主張“以德為政”，他最高的政治理想是“天下為公”大同思想，而主張最低的政治理想是“小康社會(huì)”，除此之外，孔子首創(chuàng)了私學(xué)，在教育領(lǐng)域也提出了諸多思想，比如影響比較深遠(yuǎn)的“有教無(wú)類”。

　　（二）老子

　　老子，姓李名耳，道家學(xué)派主要?jiǎng)?chuàng)始人和代表人，與同樣為道家代表的莊子并稱為“老莊”，老子是著名的思想家和哲學(xué)家，其影響最深遠(yuǎn)的是樸素的辯證法。老子的主要思想是“道”：“道常無(wú)名，無(wú)為而無(wú)不為，如水，善利萬(wàn)物而不與萬(wàn)物爭(zhēng)。故而在老子看來(lái)以柔弱勝剛強(qiáng)是最高層次的善。

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先說(shuō)結(jié)論，列舉出三位我國(guó)歷史上著名的思想家，分別是黃宗羲，固原武，王宗羲，王守仁是明代中期的人，他是陸王心學(xué)的提出者，他給了盧學(xué)以新的發(fā)展動(dòng)力，使得儒學(xué)在明代末期以后下，又找到了新的發(fā)展活力，成為了近代啟蒙思想的直接來(lái)源。

到此，以上就是小編對(duì)于重要的大教育家思想家是的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于重要的大教育家思想家是的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。