大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育學(xué)的發(fā)展趨勢是的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)的發(fā)展趨勢是的解答,讓我們一起看看吧。
教育行業(yè)未來十年發(fā)展方向如何,移動互聯(lián)網(wǎng)如何滲透教育行業(yè)?
你所說的就是互聯(lián)網(wǎng)+教育。
我在學(xué)校負(fù)責(zé)信息化教學(xué)這塊,下面談?wù)劷逃畔⒒陌l(fā)展。
這幾年信息化教學(xué)在學(xué)校推進(jìn)的很快。我們是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,以2019年為例,我校做了這些事情。
1.更新了學(xué)校微機(jī)室的電腦,在原有基礎(chǔ)上增加了19臺高配置新電腦。要知道,我們以前的老電腦還是N年前的,都要老掉牙了。
2.學(xué)校配備了6臺希沃一體機(jī),后期還會繼續(xù)配備,爭取一個教室一臺。希沃一體機(jī)相比傳統(tǒng)的投影白板可以說是革命性變化。它是可以兼有電腦,電視,電子白板,投影,音響等諸多功能為一體的設(shè)備,所以稱之為一體機(jī)。
現(xiàn)在老師上課方便多了,還有各種學(xué)科工具供老師使用,學(xué)生用起來也很方便,直接用手點擊。我的頭條主頁有希沃教學(xué)的視頻,可以去看看。
3.全市所有學(xué)校用釘釘辦公。在疫情發(fā)生之前我們就用上釘釘了,所以這次疫情發(fā)生我們反應(yīng)很快。2月10號當(dāng)天,湖北省啟用直播教學(xué),但是湖北教育云系統(tǒng)奔潰了,很多學(xué)生登不上去。我們迅速改用釘釘直播,一直到現(xiàn)在效果不錯。
現(xiàn)在我們學(xué)校家校溝通、考勤打卡、直播教學(xué)都是用的釘釘。
除此之外,我們學(xué)校還有一個現(xiàn)代化錄播室。既可以錄播上課還可以召開視頻會議。
我們只是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,這幾年信息化發(fā)展的非???。隨著科技的發(fā)展,未來十年我不知道會發(fā)生哪些變化,但可以肯定的是變化一定很多,我們要做好迎接變化的準(zhǔn)備。
如果你認(rèn)同我的觀點,就給我點個贊吧!
助力教師成長,讓教學(xué)更簡單,我是鄒智明,頭條主頁有很多信息化教學(xué)視頻。
最近網(wǎng)絡(luò)教育開展得轟轟烈烈,也不禁讓人遐想,下一階段,網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育,會碰撞出怎樣的火花呢?
那么,我們不妨來談一談。
移動互聯(lián)就目前來看,對傳統(tǒng)教育的影響還很有限。
像我們這里,雖然每個教室都裝了電子白板,功能演示上也很先進(jìn):可以手機(jī)投屏、可以實時互動、可以有各種題庫。
但是在實際的使用中,老師們大部分也只是把它當(dāng)做了PPT投影儀在用。
也就是說,設(shè)備雖然先進(jìn)了,但是,大部分老師的認(rèn)知水平卻還僅僅處在使用PPT的階段。
所以,決定一項科技能否普及的,其實并不是科技本身,而是使用的人他的觀念所能到達(dá)的高度。
這一場疫情,讓網(wǎng)絡(luò)教育鋪天蓋地地鋪開來,很多技術(shù),比如網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)、錄課、釘釘作業(yè)批改、在線互動等,這些原先有,但都沒能鋪開的技術(shù),大部分老師都被迫成為了這方面的高手。
未來十年,互聯(lián)網(wǎng)+教育,將會是互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合的新時代,具體發(fā)展到什么程度,難以想象。就目前的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度來看,應(yīng)用于教育的軟件更迭之快,已經(jīng)讓一線的老師目不暇接了。最大的體會是一個軟件還沒有運(yùn)用熟練,新的軟件就開始在學(xué)習(xí)中了。這是科技發(fā)展的興盛時期,是互聯(lián)網(wǎng)+教育融合的第三個時期,是大勢所趨,應(yīng)該積極響應(yīng)。
為什么說現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)+教育的第三個時期?縱觀應(yīng)用于教育的技術(shù)革新,我們不難發(fā)現(xiàn),早期80年代我們上學(xué)那會,老師一手拿粉筆,一手拿小黑板,能有張掛圖,就算是很精心準(zhǔn)備的一堂新穎的課了。后來到了90年代漸漸有了投影儀,有了掛布式的白板,這個設(shè)備還不是班班通,上課前老師要提前大包小包的安裝此設(shè)備,調(diào)試好了,還要在透明塑料紙上用水筆寫好內(nèi)容,一張張投影放大,很不便攜,不常用。這應(yīng)該算是最早期的技術(shù)應(yīng)用于教育的實例了。這還不算是真正意義上的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
直到后來電腦開始普及,ppt等辦公軟件運(yùn)用于教育教學(xué),讓課堂變得有聲有色,不再單調(diào)。電腦、白板、投影儀等三位一體機(jī)實現(xiàn)班班通,這樣的教學(xué)大概進(jìn)行了10年左右。但這是單向的輸出式教育。直到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的迅猛,交互式白板軟件的開發(fā)適用,才算是真正意義上的互聯(lián)網(wǎng)+教育。
比如最初的普羅米修斯、希沃軟件,走在了教育行業(yè)的前列,云端第一次進(jìn)入人們視野,學(xué)生可以上臺來演示,指尖可以隨時在白板屏幕上做批注,課堂有了互動,提升了師生交互的效率,實現(xiàn)了教與學(xué)的互動。
如今翻轉(zhuǎn)課堂的興起,國際上可汗學(xué)院的教學(xué)模式得到了廣泛的贊譽(yù),真正的網(wǎng)絡(luò)時代來臨了,帶給教育的沖擊,是必然的,未來的教育會更開放,受眾面會更廣。教學(xué)助手、優(yōu)學(xué)派、電子書包……在課堂的終端平板,已經(jīng)在我們的課堂上應(yīng)用了。手機(jī),電腦,納米黑板的三位一體硬件升級,更為此刻互聯(lián)網(wǎng)+教育的模式提供設(shè)備支持。
教師的一切教學(xué)活動都在云端形成數(shù)據(jù),從課前導(dǎo)學(xué),開始授課,課后檢測,在大數(shù)據(jù)的匯集中,將測評出教師的教學(xué)特點,能準(zhǔn)確的為教師職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃,并進(jìn)一步修正教學(xué)過程中不佳的環(huán)節(jié),為教師的教學(xué)水平發(fā)展提供數(shù)據(jù)化的支持和幫助。
對于學(xué)生未來的發(fā)展將是前所未有的挑戰(zhàn),教育的兩極分化有可能會變大,有可能會縮小。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),設(shè)備先進(jìn)的地區(qū),在互聯(lián)網(wǎng)資源的共享能夠?qū)崿F(xiàn)的前提下,越是自律的孩子越能在這個時代走向人生的巔峰,反之懶惰的、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子則表現(xiàn)平平。這可能是加大兩極分化的一個因素。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),只要有網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源實現(xiàn)共享,讓人人都能充分享有受教育的權(quán)力,對于想要改變命運(yùn)的這部分地區(qū)的孩子來說,是縮小教育不公平化帶來的差距的一件幸事。
未來學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)活動也將在教育云端形成數(shù)據(jù),對于人才的選拔、按興趣選擇專業(yè)、報考專長的院校、未來就業(yè)、性格取向、婚戀指導(dǎo)、人生規(guī)劃……都將會有一定的指導(dǎo)意義。
我想這就是未來互聯(lián)網(wǎng)+教育,深度融合后對于教師和學(xué)生的改變,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們該順勢而發(fā),考慮如何將互聯(lián)網(wǎng)更好的運(yùn)用于課堂教學(xué)。當(dāng)然我也并非唯技術(shù)論,畢竟線上教育替代不了線下的教學(xué)活動。
估計以后的教育如何逐漸的有線下向線上轉(zhuǎn)化。但是線上不能取代線下。線上作為一個第二知識儲備更豐富更活躍。線上是如何滲透的,就像我們之前喝的可口可樂,出了一個百事可樂,后來又出了個統(tǒng)一的什么各種飲料。一口一口地將可口可樂蠶食掉。大象雖大,但是螞蟻更多。
結(jié)合當(dāng)前行業(yè)的發(fā)展趨勢,讓我們一起來看看教育行業(yè)未來的發(fā)展方向:
暑期用戶檢索量持續(xù)上漲 教育市場競爭日趨激烈
由于疫情的全面爆發(fā),2020年教育營銷環(huán)境面臨巨大挑戰(zhàn)。2億學(xué)生開啟線上學(xué)習(xí)新模式,在線教育市場迎來了爆發(fā)式增長。不少平臺抓住了流量暴漲的機(jī)會,迎來了線上狂歡,同時教育行業(yè)線上營銷競爭愈加激烈。
而暑期是教育行業(yè)的需求旺季,是實現(xiàn)彎道超車的好時機(jī)。數(shù)據(jù)顯示,暑期用戶檢索量持續(xù)上漲。自6月起K12培訓(xùn)需求開始逐步升溫,預(yù)計7、8月份達(dá)到高峰投放需求。暑期教育營銷大戰(zhàn)一觸即發(fā),各大教育機(jī)構(gòu)各出奇招,想要快速搶占暑期教育市場。
N.E.X.T.百度全鏈AI營銷 解決教育行業(yè)營銷痛點
在激烈的市場競爭中,教育機(jī)構(gòu)怎樣才能打贏暑期招生戰(zhàn)?縱觀當(dāng)前教育營銷環(huán)境,當(dāng)下行業(yè)內(nèi)主要存在三大痛點:獲客難、轉(zhuǎn)化差、效率低。
“N.E.X.T. 百度全鏈AI營銷”是百度AI營銷的新理念,主要通過搜索、信息流和人工智能技術(shù),逐步實現(xiàn)可視化的大數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的用戶畫像,以及科學(xué)的投放決策,從而開啟數(shù)字營銷新模式。對于教育領(lǐng)域的企業(yè)而言,它能有效幫助教育廣告主精準(zhǔn)定位目標(biāo)用戶,縮短付費(fèi)路徑,最大程度提升用戶轉(zhuǎn)化價值。
線上線下流量場景相結(jié)合 全方位獲取目標(biāo)教育用戶
為了解決教育行業(yè)廣告主訴求,百度營銷推出以下方案:
1、門店推廣:為滿足門店推廣類廣告主線下門店引流訴求,針對本地線下商家推出門店推廣,對目標(biāo)客戶進(jìn)行精準(zhǔn)營銷,同時幫助連鎖品牌進(jìn)行多店鋪推廣。
到此,以上就是小編對于幼兒教育學(xué)的發(fā)展趨勢是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)的發(fā)展趨勢是的1點解答對大家有用。
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