大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于3歲幼兒教育理論心得體會(huì)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹3歲幼兒教育理論心得體會(huì)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的心理體會(huì)如何寫(xiě)？
2. 談一談，在教育小孩這件事情上，有什么深刻的體會(huì)，和孩子之間最感動(dòng)的事情是什么？

家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的心理體會(huì)如何寫(xiě)？

對(duì)孩子教育的心理體會(huì)有很多方面，生活，學(xué)習(xí)，游戲，吃穿住行，可以說(shuō)方方面面，雖不要求俱到，但該點(diǎn)時(shí)應(yīng)點(diǎn)到。比如，做為家長(zhǎng)，我老對(duì)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內(nèi)向的老二說(shuō)，在校不懂的地方要敢于去問(wèn)，只有勤學(xué)多問(wèn)，才能提高成績(jī)。問(wèn)說(shuō)明不懂，老師點(diǎn)下或講下即會(huì)，同時(shí)，反饋給老師一個(gè)信息，學(xué)生在此知識(shí)點(diǎn)上掌握難，會(huì)重復(fù)講一遍，以便使學(xué)生加深記憶。誰(shuí)知老二知道上課注意聽(tīng)講，也沒(méi)啥不會(huì)的，敢于問(wèn)老師這句話(huà)，讓小孩子聽(tīng)去，剛上學(xué)前班的小子，在幼兒園只學(xué)到5的加減，而到學(xué)前班，老師愣給出了10的加減，不會(huì)拿著作業(yè)本去問(wèn)老師，老師幫助給分析一下，教了算法，得了，一上午的練習(xí)，回家光讓我給出題，況且是大數(shù)，都會(huì)了，高興勁就別提了，自此，孩子也愛(ài)上了學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)。

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在實(shí)踐中潛移默化引導(dǎo)你的實(shí)踐。

舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)告訴我們遺忘立即發(fā)生并且先快后慢。這在我們自己的學(xué)習(xí)中可以很好應(yīng)用不需多說(shuō)。在工作中，根據(jù)遺忘曲線(xiàn)的特點(diǎn)得知，一方面，我們備課與上課之間的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，否則一定程度上就失去了備課的效果。另一方面，在傳授學(xué)生知識(shí)之后，能更好地安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，從而使學(xué)生扎實(shí)地掌握住相關(guān)知識(shí)并學(xué)會(huì)運(yùn)用。如果不了解遺忘曲線(xiàn)，只顧蠻干，先全部講授新課，而后只顧復(fù)習(xí)，可能就會(huì)事倍功半。當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這也會(huì)用在教學(xué)中，但與其在教學(xué)中逐步總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，倒不如根據(jù)《教育學(xué)》《心理學(xué)》等專(zhuān)業(yè)知識(shí)直接運(yùn)用節(jié)省時(shí)間。

耳濡目染，身體力行，鍛煉品質(zhì)，放開(kāi)孩子內(nèi)心對(duì)世界好奇的翅膀。孩子所有的一切都在看著父母的言行，你隨意的亂扔垃圾，對(duì)父母不尊重，做事容易心浮氣躁，過(guò)分護(hù)犢子(尤其在意別人對(duì)孩子非故意性的身體接觸，也屬合理），自己又以為是孩子的擁有者而隨意打罵……都是養(yǎng)育過(guò)程切忌的。養(yǎng)育用心，關(guān)心孩子健康的心里成長(zhǎng)很重要，但絕不可以任由孩子，而提倡什么自由養(yǎng)育。養(yǎng)育必須要有一定的規(guī)矩，例如尊重，理解，遵守社會(huì)道德法規(guī)的。這并非意味著要扼殺孩子天性，玩可以，但不侵犯別人，不損毀別人利益。另外從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣很重要。如果不想勉強(qiáng)孩子，那自己就從孩子小就開(kāi)始每天晚上自己看書(shū)，堅(jiān)持好，等孩子有一天上學(xué)了，他自然會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是一件自己該做的事。沒(méi)有條件讀書(shū)的，必須真誠(chéng)相待孩子，必須告訴孩子自己的事自己做，態(tài)度堅(jiān)定而溫和，且不可大呼小叫！

談一談，在教育小孩這件事情上，有什么深刻的體會(huì)，和孩子之間最感動(dòng)的事情是什么？

在閨女的成長(zhǎng)過(guò)程中，首先注重的是品德修養(yǎng)，其次才關(guān)注學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)首要的做到了，其次的更優(yōu)秀。

叔家弟弟剛會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，有次在我家吃飯，坐在飯桌旁的小家伙拿著一把筷子，整理齊齊的往桌上一推，說(shuō)“糊了”，可把我們樂(lè)壞了，樂(lè)完了才感知到壞了，叔經(jīng)常抱著他搓麻將，這可是手把手教的！家庭影響何等重要！

在閨女小的時(shí)候，初為人母，不知道怎么教育孩子，就知道不能讓孩子學(xué)壞了，大人的言傳身教對(duì)孩子的影響非常重要。不需要刻意的怎么教育孩子，因?yàn)橛?jì)劃總比變化快。但是有一條宗旨是不可改變的，大人一定要身正，這樣你在鏡中（孩子心目中）的像就不會(huì)歪。所以我們一直都是滿(mǎn)滿(mǎn)正能量影響著閨女，可是這樣的閨女卻不能融入現(xiàn)在的社會(huì)，屢屢受到同學(xué)的欺負(fù)。

有一次竟然哭著回家了，問(wèn)她為什么哭了？她說(shuō)同學(xué)罵她，說(shuō)要把她劈八瓣！我為這事愁壞了，找老師吧，不值當(dāng)?shù)模约河H自出馬吧，有辱斯文，置之不理吧，孩子還在那委屈的哭呢！最后決定讓孩子自己罵回去。我親自教會(huì)了不會(huì)罵人的閨女一句罵人的話(huà)，我說(shuō)：“你去罵回去，你就說(shuō)要把他劈十瓣，十比八大吧？”閨女破涕為笑了！現(xiàn)在的班級(jí)里要問(wèn)誰(shuí)最愣，都知道是我閨女，除了學(xué)習(xí)好，其他都不行：不會(huì)罵人，沒(méi)有鬼心眼，整天樂(lè)呵的，見(jiàn)誰(shuí)都是好人！

就這樣我也一直沒(méi)有改變我的初衷，堅(jiān)持著不能讓閨女學(xué)壞了。我自個(gè)覺(jué)得對(duì)閨女的培養(yǎng)很成功
這是閨女自己外出時(shí)給外公帶回來(lái)的癢癢耙，而外公有根竹子的癢癢耙，這不浪費(fèi)嗎？閨女的心思是：

她這個(gè)是伸縮的，外公出門(mén)的時(shí)候哪癢癢了可以隨時(shí)撓撓！我瞬間濕了眼眶——-懂得感恩，能為別人著想的孩子就這樣養(yǎng)成了！

閨女今天正好15周歲，僅以此文祝閨女生日快樂(lè)！

到此，以上就是小編對(duì)于3歲幼兒教育理論心得體會(huì)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于3歲幼兒教育理論心得體會(huì)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。