大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育標志的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育標志的解答,讓我們一起看看吧。
美國頒布實施《國防教育法》的直接原因是什么?有何作用?
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界進入一個相對和平的歷史格局。然而美蘇之間在經(jīng)濟、軍事、科技等領(lǐng)域之間的競爭標志著冷戰(zhàn)格局的形成,這—競爭在教育領(lǐng)域內(nèi)也有突出表現(xiàn),美國《國防教育法》的頒布與實施即為表現(xiàn)之一;1957年蘇聯(lián)衛(wèi)星升空使得美國朝野將美國國防科技的落后歸咎于教育的落后,教育改革呼聲高漲,這迅即成為美國頒布實施《國防教育法》的直接國際動因。
《國防教育法》的頒布與實施促進了美國教育的發(fā)展,提高了美國教育質(zhì)量,為美國社會發(fā)展培養(yǎng)出一大批科學技術(shù)人才. 。
什么已經(jīng)成為衡量國家強弱的主要標志?
綜合國力已經(jīng)成為衡量國家強弱的主要標志。綜合國力包括經(jīng)濟實力、科技實力、文教實力、國防實力、資源實力、外交實力等內(nèi)容。對一個國家來說,綜合國力強則國家強,綜合國力弱則國力弱。綜合國力已經(jīng)成為國家強弱的決定性因素和主要標志。正因為這樣,所以國際競爭實際上是綜合國力競爭。
國家強弱要看該因的綜合國力,和國防力量,綜合國力是衡量一個國家基本國情和基本資源最重要的指標, 也是衡量一個國家的經(jīng)濟、政治、軍事、技術(shù)實力的綜合性指標。
衡量一個國家國防力量的強弱,軍事力量不是唯一標準,還涉及到這個國家的政治、經(jīng)濟、文化、科技、外交等方方面面。尤其是人類歷史進入二十一世紀的今天,人類社會的一切都是建立在社會化大生產(chǎn)、大經(jīng)濟的基礎(chǔ)上的,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相關(guān)的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才可能具有無窮的威力。因此,我們要樹立一個大國防觀,將國防建設放入整個國家乃至人類發(fā)展的大環(huán)境中進行思考、規(guī)劃。
國防法規(guī)是以維護什么利益作為根本目的和任務的?
國防法規(guī)是以維護(國家安全)利益作為根本目的和任務。
國防法規(guī)是我國法律體系和法制建設中一個重要的、獨立的法律門類。健全的國防法規(guī)是建設現(xiàn)代化國防的重要保證,是依法治軍、提高軍隊戰(zhàn)斗力的強大法制武器,也是衡量一個國家國防建設的是否制度化的的重要標志。
兩彈工程開始的標志?
在研制原子彈的同時,我國把下一步的目標瞄準導彈核武器,研制能夠把原子彈打出去的武器——導彈。1966年10月27日9時,我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈在自己的國土上飛行爆炸成功。“兩彈”首次結(jié)合試驗成功,標志著中國從此擁有了可以用于實戰(zhàn)的導彈核武器。
為了進一步打破核大國的核威脅和核壟斷,根據(jù)毛澤東“氫彈也要加快”的指示,中國科學家經(jīng)過集中攻關(guān),于1965年自主提出了制造氫彈的理論方案,接著按計劃進行了三次熱試驗考核驗證。1967年6月17日8時20分,我國第一顆氫彈空爆試驗成功,實測當量330萬噸,中國成為世界上第四個掌握氫彈技術(shù)的國家。
中國的航天事業(yè)雖起步較晚,但發(fā)展很快。1965年初,中國開始執(zhí)行第一顆人造地球衛(wèi)星的研制工作。1966年,中央專委會批準中國科學院《關(guān)于發(fā)展我國人造衛(wèi)星工作規(guī)劃方案建議》,計劃在1970至1971年發(fā)射我國第一顆人造衛(wèi)星。1968年2月,中國空間技術(shù)研究院成立,并陸續(xù)建成酒泉和西昌兩個航天器發(fā)射場,以及配套的觀測臺、站,形成了比較完整配套的航天工程體系。1970年4月24日9時30分,我國用“長征一號”運載火箭成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”。這顆直徑1米,重173公斤的衛(wèi)星成功入軌,標志著我國成為繼美、蘇、法、日之后第五個可以獨立發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。
在為“兩彈一星”事業(yè)進行的奮斗中,我國廣大科研工作者發(fā)揚熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星”精神?!皟蓮椧恍恰笔窃谖覈镔|(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)十分薄弱的條件下,通過自力更生、自主創(chuàng)新取得的偉大成就。這極大地鼓舞了中國人民的志氣,振奮了中華民族的精神,增強了社會主義中國的凝聚力,為增強我國的科技實力特別是國防實力,奠定我國在國際舞臺上的重要地位,作出了不可磨滅的巨大貢獻。
到此,以上就是小編對于國防教育標志的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育標志的4點解答對大家有用。
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