大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育如何順應(yīng)時(shí)代要求的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育如何順應(yīng)時(shí)代要求的解答，讓我們一起看看吧。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，如何做好孩子的挫折教育與誠(chéng)信教育？
關(guān)于挫折教育
很多人認(rèn)為，挫折教育就是要讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)打擊，未來(lái)才能有承受能力。于是，在生活中，有些父母會(huì)故意，制造障礙和困難，讓孩子自己去面對(duì)。
（圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）其實(shí)，挫折不需要刻意教育，因?yàn)?，挫折就在生活的點(diǎn)滴中，挫折的核心關(guān)鍵就是受挫人的情緒和感受。而真正能提高孩子抗挫折能力的不是挫折本身，而是挫折帶給孩子的情緒和感受被看見、被鼓勵(lì)、被理解。
比如說(shuō)，孩子學(xué)系鞋帶，怎么系都系不好，他也很著急，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就是一次挫折。這時(shí)，如果父母跟孩子說(shuō)：“怎么這么慢呀，教了你幾次了，還不會(huì)。笨死了，還是我來(lái)吧?！蹦敲矗⒆?a href="http://kinls.com/tags-j-s.html">接收到的信息就是“我太笨了，學(xué)不會(huì)”。然后，就形成了孩子的自我認(rèn)知。之后，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)新技能的這程中，一旦遇到困難，就很容易選擇逃避。
再比如說(shuō)，孩子在一次的考試中，沒有發(fā)揮好，他心理其實(shí)比誰(shuí)都難受，這次孩子來(lái)說(shuō)也是一次挫折。可是，父母還批評(píng)他：“我辛辛苦苦供你吃，供你喝，你就考這么多分?jǐn)?shù)啊，就學(xué)個(gè)習(xí)還學(xué)不好，以后能有什么出息?！?/p>
（圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）父母或許認(rèn)為，這樣說(shuō)，孩子能夠有所上進(jìn)，但往往結(jié)果總是不如意。孩子會(huì)認(rèn)為自己就是學(xué)不好，以后就會(huì)沒出息。孩子內(nèi)心會(huì)越來(lái)越自卑，渴望能獲得認(rèn)可。
感謝邀請(qǐng)，我是心理咨詢師鄭潤(rùn)芝，很高興回答你的問(wèn)題。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論是挫折教育還是誠(chéng)信教育，我只想用3句話來(lái)回答。
（圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）這3句話就是：
你說(shuō)給我聽，我會(huì)忘記；
你做給我看，我可能記得；
你讓我體驗(yàn)，我才會(huì)理解。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，如何做好孩子的挫折教育和誠(chéng)信教育?
一、挫折教育的核心就是讓孩子經(jīng)歷挫折的歷練。
所謂挫折教育故名思議就是讓孩子去經(jīng)歷挫折的摔打和磨練，而怎么樣讓孩子經(jīng)受挫折的摔打?其實(shí)并不復(fù)雜，簡(jiǎn)單的講無(wú)非就是適當(dāng)放手，讓孩子自己去闖蕩，自己走自己的路，每個(gè)人的人生路上絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷挫折的歷練也是必然的，所以無(wú)需刻意去尋找什么挫折教育，只需適當(dāng)放手，孩子經(jīng)歷挫折的磨練和摔打是人生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一種必然。
但是有個(gè)原則就是適當(dāng)放手并不等于完全撒手什么都不管，而且是要讓孩子在自己的可掌控的范圍，自己對(duì)孩子的行為要做到心里有數(shù)，如同一個(gè)剛走路的小孩，你可以讓他自己走路不去攙扶，如果路上只是一個(gè)小坑摔倒無(wú)非破皮流血而已，無(wú)需理會(huì)，但如果你明知前面是一個(gè)深井，跌落進(jìn)去存在性命憂關(guān)的重大風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候你再不出去幫扶一把那就不行了。
所以在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中挫折教育就是在沒有重大風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上放手讓孩子自己去經(jīng)歷，去闖蕩就好了。
二、誠(chéng)信教育的核心是言傳身教。
相對(duì)于挫折教育的放手，誠(chéng)信教育講究的更多是言傳身教，孩子的品性很大程度是是家風(fēng)的傳承和家族品性的延伸，所以言傳身教是誠(chéng)信教育的核心。
同時(shí)要利用社會(huì)事件和學(xué)校教育，從身邊小事開始，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成孩子誠(chéng)信是行為習(xí)慣。
關(guān)于孩子的教育問(wèn)題，不同的家長(zhǎng)有不同的方法。
（一）挫折教育
俗話說(shuō)：失敗是成功之母！當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，作為父母，首先應(yīng)該引導(dǎo)孩子，站在孩子的立場(chǎng)和角度，在心靈上給予敢于面對(duì)挫折的信心和力量；其次，和孩子一起，分析失敗的原因，當(dāng)然包括主觀原因和客觀原因；再次，找到解決問(wèn)題的方式方法；最后，鼓勵(lì)孩子，樹立信心，勇往直前。
如果孩子在小的時(shí)候不接受挫折教育，那么，當(dāng)他在面對(duì)挫折時(shí)將會(huì)不知所措，甚至將會(huì)打擊他的自信心，從而導(dǎo)致自信心的崩塌，內(nèi)心將會(huì)異常脆弱。當(dāng)今社會(huì)那么多孩子自殺，就是因?yàn)閺男]有經(jīng)受挫折教育，導(dǎo)致心靈的逐步損毀，造成了不可挽救的結(jié)局。
【1】當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，給予鼓勵(lì)，給予支持，做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，幫助孩子樹立克服困難的信心。
【2】與孩子做好朋友，了解孩子的正當(dāng)需求，并幫助孩子達(dá)成需求。
【3】幫助孩子逐步形成正確的人生觀，告訴孩子：任何成功的背后，必定付諸了比別人更多的努力，付出了比別人更多的艱辛，成功沒有捷徑，唯努力奮斗！砥礪前行！
【4】引導(dǎo)孩子，多看看那些成功人士的自傳類書籍，讓孩子的心智慢慢成熟起來(lái)。
（二）誠(chéng)信教育
在我們的生活中，誠(chéng)信的例子比比皆是。比如：遵章守紀(jì)規(guī)范自己的行為、給與他人的承諾需要兌現(xiàn)、在課堂上遵守課堂紀(jì)律、言出必行……人無(wú)信不立。
到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育如何順應(yīng)時(shí)代要求的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育如何順應(yīng)時(shí)代要求的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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