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幼兒教育專業(yè)主要學啥課程,幼兒教育專業(yè)主要學啥課程內(nèi)容

nihdff 2024-08-04 114

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)主要學啥課程問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)主要學啥課程的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 幼師學的課程有哪些?
  2. 幼兒園都有什么課程?
  3. 幼兒藝術(shù)教育主要課程有哪些?

幼師學的課程有哪些?

1.幼兒教育學,這是幼師學習的一項基本內(nèi)容,主要與幼兒日常教育方面的知識有關(guān)。

2.衛(wèi)生保健學,由于要經(jīng)常與幼兒打交道,因此學會衛(wèi)生保健學也是很有必要的,幫助幼兒建立良好的衛(wèi)生意識,增強身體抵抗力。

幼兒教育專業(yè)主要學啥課程,幼兒教育專業(yè)主要學啥課程內(nèi)容
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

3. 幼兒心理學,心理學也是幼師需要掌握的一門基礎課程,在工作過程中可以幫助幼兒提升自信心,開心面對每一天。

4.幼兒園實習指導,幼師首先要到幼兒園進行實習,因此學習實習指導方面的知識是很有必要的。

5.教育活動設計與指導。在幼教工作開展過程中,要求幼師要設計并指導教育活動,吸引幼兒興趣,對幼兒進行更好的啟蒙教育,實現(xiàn)幼兒身心的綜合發(fā)展

幼兒教育專業(yè)主要學啥課程,幼兒教育專業(yè)主要學啥課程內(nèi)容
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

幼兒園都有什么課程?

先進幼兒園課程豐富多彩,一般有繪畫課、手工課、足球、籃球、游泳、畫畫、舞蹈等,很多幾年前高端貴族課程也飛到了尋常百姓家,向鋼琴、外語、小提琴等。幼兒園作為學前教育機構(gòu),其任務為解除家庭培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情健康發(fā)展。幼兒園一日生活皆課程。小盆友在幼兒園的一天都是在學習,比如早上來園打招呼(禮貌教育)、喝水、大小便,吃飯(自理能力的學習)、游戲(交往能力的學習)、上課(音樂,美術(shù),數(shù)學等學習)。無論公立還是私立幼兒園課程都可分為游戲、運動、生活、學習四大板塊。幼兒園課程設置圍繞這四大板塊開展,但又不完全區(qū)分。

幼兒園的課程是指在學前教育機構(gòu)安排下進行了一切的有組織系統(tǒng)意義的學習經(jīng)驗或活動。

我國幼兒園課程常見的模式有以下幾個方面。

幼兒教育專業(yè)主要學啥課程,幼兒教育專業(yè)主要學啥課程內(nèi)容
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

分科課程。

科目單位對課程內(nèi)容進行編制的一種方式,如語言數(shù)學常識,音樂美術(shù)體育等。分科課程的編制方式有利于兒童獲得系統(tǒng)的知識,但由于科目的分化容易造成忽視各科目間的聯(lián)系以及組織教育活動時忽略兒童生活經(jīng)驗和興趣的情況。

主題課程。

主題課程是指兩種或兩種,以上學科只是在某些主題上交叉相互聯(lián)系,在幼兒園主題課程通常是從兒童能接觸到的自然社會現(xiàn)象中選取其中的重要課程作為中心組織課程內(nèi)容。主題課程有利于兒童獲取完整的生活經(jīng)驗,但不利于兒童掌握系統(tǒng),知識。

領域課程。

領域課程是指能夠涵蓋某一個知識領域的課程整體。這種課程必須打破學科的界限,使來自不同,領域的內(nèi)容在一起整合這使得領域課程與生活的理解與。

幼兒藝術(shù)教育主要課程有哪些?

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應新世紀幼兒藝術(shù)教育的教師管理干部,以促進幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學理論和[_a***_];在藝術(shù)方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學的理論和方法,具備幼兒教師應有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能?! ≈饕n程: 繪畫基本造型訓練、音樂基礎知識、藝術(shù)概論、兒童文學、教育學、幼兒教育心理學、幼兒教育管理學、色彩與圖案、鋼琴基礎彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)。

到此,以上就是小編對于幼兒教育專業(yè)主要學啥課程的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)主要學啥課程的3點解答對大家有用。

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