大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于藝術(shù)教育別稱(chēng)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育別稱(chēng)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中華文化藝術(shù)美術(shù)的別稱(chēng)？
2. 藝術(shù)的兩個(gè)別稱(chēng)是什么_？
3. 藝術(shù)在古代的別稱(chēng)？
4. 美育教育理念？

中華文化藝術(shù)美術(shù)的別稱(chēng)？

我國(guó)古代繪畫(huà)常用朱紅色、青色，故稱(chēng)畫(huà)為“丹青”?！澳珜殹敝笇氋F的字畫(huà)，也用來(lái)尊稱(chēng)別人寫(xiě)的字或畫(huà)。

“金石絲竹”：金，指金屬制的樂(lè)器；石，指石制的磬；絲，指弦類(lèi)樂(lè)器；竹，指管類(lèi)樂(lè)器，泛指各種樂(lè)器，也形容各種聲音。

藝術(shù)的兩個(gè)別稱(chēng)是什么_？

美術(shù)是藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料，如顏色、紙張、畫(huà)布、泥土、石頭、木料、金屬等，塑造可視的平面或立體的視覺(jué)形象，以反映自然和社會(huì)生活，表達(dá)藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。因此，美術(shù)又稱(chēng)之為“造型藝術(shù)”、“空間藝術(shù)”和“視覺(jué)藝術(shù)”。

藝術(shù)在古代的別稱(chēng)？

現(xiàn)在的藝術(shù)概念與古代藝術(shù)的概念不同，現(xiàn)在的藝術(shù)在古代有其他的稱(chēng)呼，

在古代，民間的表演藝術(shù)一般統(tǒng)稱(chēng)為“百戲”,這一詞產(chǎn)生于漢代，包括找鼎、尋橦、吞刀、吐火等各種雜技幻術(shù)，裝扮人物的樂(lè)舞。

美術(shù)在古代稱(chēng)為丹青，我國(guó)古代繪畫(huà)常用朱紅色、青色，故稱(chēng)畫(huà)為“丹青”。民間稱(chēng)畫(huà)工為“丹青師傅”。也泛指繪畫(huà)藝術(shù)，如《晉書(shū)·顧愷之傳》：“尤善丹青?！?/p>

古人常把琴棋書(shū)畫(huà)稱(chēng)為“雅人四好”或“文人四友”。琴棋書(shū)畫(huà)，本指琴瑟、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)色彩四種古代藝術(shù)性文物或技藝，又稱(chēng)雅人四好。

憶術(shù)在中國(guó)古代叫做丹青。

中國(guó)古代繪畫(huà)是我國(guó)漫長(zhǎng)文化發(fā)展過(guò)程中藝術(shù)家用繪畫(huà)的形式描繪和記錄的我國(guó)古代社會(huì)生活的畫(huà)面，簡(jiǎn)稱(chēng)“中國(guó)畫(huà)”、“國(guó)畫(huà)”。中國(guó)畫(huà)強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”，要求以形寫(xiě)神、形神兼?zhèn)?，做到“意存筆先，畫(huà)盡意在”。從時(shí)間上來(lái)看中國(guó)古代繪畫(huà)一般指我國(guó)封建社會(huì)以前各個(gè)社會(huì)的繪畫(huà)，包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等漫長(zhǎng)的數(shù)千年文明進(jìn)程遺留給我們的繪畫(huà)遺跡。

擴(kuò)展資料

藝術(shù)門(mén)類(lèi)之一。用一定的物質(zhì)材料，如顏料、紙張、畫(huà)布、泥土、石頭、木料、金屬、木頭等，塑造可視的平面或立體的視覺(jué)形象，以反映自然和社會(huì)生活，表達(dá)藝術(shù)家思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。也叫造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)。主要包括繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等。

藝術(shù) （詞語(yǔ)）

藝術(shù)，在古代指的是六藝以及術(shù)數(shù)方技等各種技能；特指經(jīng)術(shù)。語(yǔ)出《后漢書(shū)·伏湛傳》：“永和元年，詔無(wú)忌與議郎黃景校定中書(shū)五經(jīng)、諸子百家、蓺術(shù)?！?/p>

藝術(shù)可以是宏觀概念也可以是個(gè)體現(xiàn)象，通過(guò)捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運(yùn)用（形體的組合過(guò)程、生物的生命過(guò)程、故事的發(fā)展過(guò)程）通過(guò)感受（看、聽(tīng)、嗅、觸碰）得到的形式展示出來(lái)的階段性結(jié)果。

表達(dá)形式：語(yǔ)言、聲音、文字、繪畫(huà)、眼神、呼吸、肢體等。

美育教育理念？

美育是指培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、愛(ài)好美和創(chuàng)造美的能力的教育，也稱(chēng)美感教育或?qū)徝澜逃?，是全面發(fā)展教育不可缺少的組成部分。 我國(guó)社會(huì)主義學(xué)校的美育是為建設(shè)社會(huì)主義精神文明和培養(yǎng)學(xué)生心靈美、行為美服務(wù)的。通過(guò)美育可以促進(jìn)學(xué)生的德、智、體的發(fā)展。它可以提高學(xué)生思想，發(fā)展學(xué)生道德情操；它可以豐富學(xué)生知識(shí)，發(fā)展學(xué)生智力；它可以增進(jìn)人們的身心健康，提高體育運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量；它可以鼓舞學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民，并進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。

中文名

美育

外文名

aesthetic education

別名

美感教育

狹義

認(rèn)為美育專(zhuān)指"藝術(shù)教育

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育別稱(chēng)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育別稱(chēng)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。