大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于人民網(wǎng)航天思想教育課的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹人民網(wǎng)航天思想教育課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你怎樣理解航天精神？
2. 航天創(chuàng)意思想怎么寫？
3. 中國(guó)航天事業(yè)成功對(duì)中學(xué)生的影響？
4. 思政大課第一課誰(shuí)講的？

你怎樣理解航天精神？

特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)"是對(duì)載人航天精神的高度概括，也是我國(guó)921工程實(shí)施的指導(dǎo)思想。

1.載人航天工程是當(dāng)今世界高新技術(shù)發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。在實(shí)施載人航天工程的進(jìn)程中，中國(guó)航天人牢記黨和人民的重托，滿懷為國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成果，也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。

2.我國(guó)的載人航天工程，從飛船設(shè)計(jì)、火箭改進(jìn)、軌道控制、空間應(yīng)用到測(cè)控通信、航天員訓(xùn)練、發(fā)射場(chǎng)和著陸場(chǎng)等方案論證設(shè)計(jì)，都瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)技術(shù)，確保工程一起步就有強(qiáng)勁的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵技術(shù)就能與世界先進(jìn)水平并駕齊驅(qū)，局部還有所超越。

3.面對(duì)一系列全新領(lǐng)域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項(xiàng)又一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題，獲得了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù)，展示了新時(shí)期中國(guó)航天人的卓越創(chuàng)新能力。

4.這些重大突破，使我國(guó)在一些重要技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到了世界先進(jìn)水平。中國(guó)航天人的成功實(shí)踐告訴我們，一定要勇于站在世界科技發(fā)展的最前列，敢于在一些重要領(lǐng)域和科技前沿創(chuàng)造自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，大力提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力在世界高新技術(shù)領(lǐng)域占有一席之地

航天創(chuàng)意思想怎么寫？

航天創(chuàng)意思想可以從以下幾個(gè)方面寫：新技術(shù)、新材料、新能源、新應(yīng)用等。例如，探索太空能源開發(fā)利用，研發(fā)新型航天飛行器，實(shí)現(xiàn)太空資源的利用和再利用等方面。同時(shí)，也可以探索太空科技在地球上的應(yīng)用，如天基衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)、地球觀測(cè)、氣象預(yù)測(cè)等。

航天創(chuàng)意思想需要具有前瞻性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，以推動(dòng)航天事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

中國(guó)航天事業(yè)成功對(duì)中學(xué)生的影響？

航天精神對(duì)我們中小學(xué)，特別是中小學(xué)生道德品質(zhì)的修養(yǎng)，我覺得有三種積極的影響。今天我進(jìn)到校園以后特別看到這個(gè)“仰望星空、求真創(chuàng)新”校訓(xùn)，航天精神對(duì)航天一中來(lái)說(shuō)，還是中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有這么以下三點(diǎn)影響：

1、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)航天精神，可以幫助我們中小學(xué)生培養(yǎng)仰望星空、志存高遠(yuǎn)的思想境界;

2、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)航天精神，可以幫助我們中小學(xué)生培育嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)這么一種優(yōu)良的作風(fēng)，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，像航天人一樣，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí);

3、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)航天精神，可以幫助我們中小學(xué)生培養(yǎng)一種腳踏實(shí)地、知行合一的君子之范，我們這個(gè)君子是知行合一的君子，不是兩面派的偽君子，航天人最恨的就是偽君子，所以說(shuō)要腳踏實(shí)地，知行合一，像張培合老師一樣一輩子做君子，踐行君子，傳播君子之范。

思政大課第一課誰(shuí)講的？

1. 第一課是由某某教授講的。
2. 因?yàn)樗颊笳n是一門重要的課程，通常由資深的教授來(lái)講授，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠給予學(xué)生全面的思想教育。
3. 除了某某教授，還有其他教授和專家也可能會(huì)在不同的時(shí)間段講授思政大課，他們的講解內(nèi)容可能會(huì)有所不同，可以進(jìn)一步拓寬學(xué)生的思維視野。

2022-10-19

第一講“精神之光”聚焦英雄武漢的紅色歷史。師生把課堂搬上舞臺(tái)，重溫武鋼一號(hào)高爐出鐵、武漢長(zhǎng)江大橋建成的歷史，感受新中國(guó)建設(shè)時(shí)期“開路先鋒”們最美的模樣。師生跟隨課外思政老師的步伐，“走進(jìn)”武鋼博物館和武漢橋梁博物館，聆聽武漢“一橋一鋼”的故事。不管是武鋼，還是武漢長(zhǎng)江大橋，它們是武漢奮發(fā)圖強(qiáng)的見證，也是武漢城市精神的重要標(biāo)志和寫照。第二講“奮斗之路”回顧了三十年來(lái)新中國(guó)上下一心，拼搏進(jìn)取的歷程。師生聆聽現(xiàn)場(chǎng)講述，了解了光谷的昨天、今天和明天，更從光谷蝶變的故事中感受到科技興則民族興、科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)——“光谷的光，是高新技術(shù)之光，更是自立自強(qiáng)之光”。

到此，以上就是小編對(duì)于人民網(wǎng)航天思想教育課的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于人民網(wǎng)航天思想教育課的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。