大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于優(yōu)化思想政治教育話語環(huán)境的問題，于是小編就整理了5個相關介紹優(yōu)化思想政治教育話語環(huán)境的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？
2. 開設思想品德課的意義是什么？
3. 怎樣看待思想政治教育這個專業(yè)？
4. 思想政治教育，該如何切入，如何貫徹落實？
5. 請問新聞專業(yè)和思想政治教育專業(yè)哪個更好呢，學這個的日常或體驗是什么樣的？

思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？

思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用：

　　1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。通過思想政治教育，可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標。

　　2、思想政治教育是中國精神文明建設的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上，有著突出的作用。

　　3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學技術發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育，正是提高人的主觀因素的一個重要途徑。

開設思想品德課的意義是什么？

孝悌先，識文后！有才的人要有德，才能有益社會！無德之人才華越大，危害越大，譬如希特勒，不可謂不聰明，才智過人，可卻給人類社會帶來了深重災難！三觀不正的人小才小害，大才巨害，品德教育遠高于文化教育！

意義不用說了到底有沒有意義才是值得討論的，法律太粗糙，不夠細致，精準是我們的法治實踐太少，又因為如此，立法就跟不上，人情的社會基礎太厚重，只能依靠道德的教化，作用有限，又堅持不懈，法治就是事無巨細法治為大，如果人情下的軟化，私了，法治只能是擺設，當然特色也是一個重要因素，它是制度的文化的更是因為被認可的。所以一切都是七彩的。教化也只是個套路。誰在意它的實際作用。

看到這個問題，我認為自己還是有資格去回答它的。

我之前當過一年的老師，對于這個問題，如果放到現(xiàn)在其實有個需要修改的地方：思想品德應該改為道德與法治。這是2016年開始的改變，以前的《思想品德》已經(jīng)改名為《道德與法治》，不僅僅是名字變了，相應的內(nèi)容也發(fā)生了一些改變。

如今的道德與法治，也就是以前的思想品德，依據(jù)與學生生活的緊密程度，由近及遠地安排了六大生活領域的教材內(nèi)容。同一生活領域內(nèi)，按照學習難度的不同，采用螺旋上升的編排方式，主要圍繞個人、家庭、學校、社會、國家、世界展開編排。

這樣的學習讓我們?nèi)缃竦膶W生的眼界更加開闊，不再局限于自己，或所處的周邊環(huán)境（家庭，學校）。更是將眼界布局于國家和世界上，去學習和了解在更前沿的地方或國家的科技和管理技術。

人從一出生最基礎的能力就是模仿，以這些優(yōu)秀的，不僅局限于學生周邊的這些“看不到”的榜樣，讓學生更有興趣去學習和模仿，間接主動地去改變自己所存在的一些問題，也能夠讓學生的眼界更加開闊，不自滿現(xiàn)在可能“比較好”的狀態(tài)。所謂有對比，才會有傷害，但這傷害也意味著能讓學生不斷地提升自己各方面的能力，包括品德。

個人涵蓋了青春懵懂，團體和個人利益等內(nèi)容，家庭包括了家庭的含義，家庭的意義，父母等內(nèi)容，學校..這些都能夠細分到具體的，貼近學生生活的，能夠讓學生有切實感受的實例中去，例如以前我們學校在課堂上就是采用的“情景劇”的形式，讓學生在完成了扎實的學習后，自己去想，排，演對應有趣的情景，讓學生在“玩”中更深刻地明白其中枯燥無味的文字內(nèi)容，也能更深刻地去理解其中的道理，這也是我覺得學校思品課堂中很大的一個亮點，包括現(xiàn)如今也有很多學校在這樣的上課了。

只是現(xiàn)如今更加的科學化了，讓學生開闊自己的眼界，對自己有個清晰的認識，不斷地在成長中完善自我?，F(xiàn)在改為《道德與法治》，雖然以前同樣是育人，但是我相信現(xiàn)在所育的人更是適合在這樣競爭激烈的大環(huán)境下能夠發(fā)光發(fā)亮的人。

怎樣看待思想政治教育這個專業(yè)？

我個人認為思想教育這個專業(yè)是很重要的，無論是對人，社會還是國家都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

自春秋戰(zhàn)國乃至秦漢的發(fā)展尤其是漢武帝時期確立了儒學的獨尊地位，我國思想文化領域也實現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面 ，這對我國的統(tǒng)一 民族的團結起到了積極的作用。

自從新冠疫情爆發(fā)一來，我們國家采取了積極有效的措施，各級部門和廣大人民群眾積極配合，經(jīng)過一點時間的努力，目前疫情得到了有效控制。在疫情期間，我們中華民族展現(xiàn)出了巨大的凝聚力和團結力。

我們都知道，從上學時期我們就開始接受思想政治方面的教育。熱愛祖國，尊老愛幼，鄰里互助等優(yōu)良品質(zhì)深深地烙印在了我們心里。

我們在疫情期間的表現(xiàn)得到了全世界的認可，在控制住國內(nèi)疫情的同時我們也是世界其他國家提供了力所能及的幫助 。

思想政治教育可以讓一個人，社會，國家更好地繼承，發(fā)展，塑造優(yōu)良的品質(zhì)。

哈哈，剛好我就是讀這個專業(yè)的。讓我來簡單的給你說說我的看法吧。

選專業(yè)最直接的目的就是為了以后更好的就業(yè)。那么思想政治教育這個專業(yè)呢？就業(yè)方向主要這幾種。當個中學政治老師或者小學思想品德老師，考公務員或者考獄警。大部分讀思政的首選呢還是考老師比較多，畢竟在幾種里是相對簡單的一種了。但是由于科目小，所以其實每年各地招政治老師的數(shù)量也不多，如果要去私立學校教書可能容易點，但是考編制公立學校有一定的難度了?？脊珓諉T和獄警呢？難度比考教師要難得多。但是努力了凡事都有可能。專業(yè)對口且比較穩(wěn)定的工作，思政專業(yè)無非就是這幾個啦！

那么再說說大學里思政教育專業(yè)學什么內(nèi)容吧。個人認為，學思政專業(yè)還是相對比較輕松的，畢竟沒有高數(shù)物理這些燒腦的科目了。英語也只需要讀到大二，后面就沒有英語課程了。但是學的一些書本可能在大部分人眼里覺得比較無趣，因為大學里要學習馬克思主義哲學，毛澤東概論，鄧小平理論等一些知識。但是個人認為其實學這些也挺好的，自己看也看得懂，不像數(shù)學那種，自己看完全看不懂。而且個人認為馬哲這些認真學了你就會發(fā)現(xiàn)其實挺有用的，它會告訴我們一些哲學智慧！

所以，思政這個專業(yè)呢？我個人認為還是挺不錯的！

思想政治教育，該如何切入，如何貫徹落實？

思想政治教育，應該大力宣講毛主席革命故事，宣講革命戰(zhàn)爭故事，宣講勞動人民翻身求解放的故事，讓學生閱讀《毛澤東選集》、《毛澤東箴言》和《毛澤東詩詞》等，用毛澤東思想武裝頭腦，演唱歌頌毛主席，謳歌新中國，贊頌勞動人民翻身求解放和生產(chǎn)生活的紅歌！

潤物無聲，育人無形！

一、學會如何講

事實講清，道理講透，邏輯講明。思政教育不能空中花園，不必鑼鼓喧天，避免空洞說教。只要所講內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活，貼近學生內(nèi)心，合情入理，邏輯清晰，有趣入味，就不怕學生不愛聽，不接受。

二、知道怎樣做

教育工作者要以切實的行動去做鮮活的榜樣，以身作則，讓學生在聽你講的同時也在看你做，使之口服心也服。同時，善于挖掘生活中生動的事實作為切入點，就不用擔心思想工作生硬干澀。

三、心中有堅守和熱愛。“桃李不言，下自成蹊”。教育工作者內(nèi)心應該有火焰，有激情，而且能夠矢志不渝地堅守初心本心，這一點無論在課堂還是課外，都一定能夠真實地被學生感知到，能夠成為喚起、激勵和感染學生最有效、最深遠、最持久的途徑。

以上心得與君共勉！

感謝朋友們的回答，受益匪淺，我自己也回答一下，拋磚引玉：

一、培養(yǎng)正確的歷史觀：

1、忘記歷史，就意味著背叛：我從小就刻意帶著孩子觀看《井岡山》《長征》《八路軍》等等影片，兒子從小就迷戀毛澤東，對他老人家的思想著迷，換句話講，思政教育的前提，是讓孩子先熟悉和了解；孩子根本不了解的東西，就不會有興趣！

2、老師要以身作則：如果教師不認可，也就講不清，思政教育如何進行下去？應該選擇那些真正喜愛，樂于鉆研思政教育的教師，去講課。

二、活學活用，學以致用：

每次遇到帝國主義恃強凌弱的新聞，我都會和兒子一起，用毛澤東思想去分析，去解剖，找到破題思路和解決辦法，最終一致認為：一切帝國主義和反動派都是紙老虎！

三、先學習原著，再談論思政教育：

毛選看過嗎?

春風化細雨，潤物細無聲

思想政治教育是中國特色社會主義意識形態(tài)領域的重要組成部分，在教育內(nèi)容中占據(jù)重要的地位，關系到培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的根本問題。要以立德樹人為根本，以理想信念為核心，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，提升思政工作質(zhì)量。

思想政治工作的切入點在哪？

需要！興趣！

需要是一個人的自然屬性，我每一個人對自身生存和發(fā)展的一切條件的依賴和需求。我們現(xiàn)在的教育理念都強調(diào)以人為本，而需要作為思想的物質(zhì)基礎和精神基礎，要做好思想政治工作，則必須關注和滿足學生或其他主體的物質(zhì)需要、內(nèi)心需要或發(fā)展需要，只有這樣才能增強思政工作針對性、實效性和主動性。

只有關注和滿足其合理的利益訴求，才能獲得學生的主動接受，熱情參與，真誠信賴，取得成效。

興趣是最好的老師，只有學生感興趣，所做的一切才會入腦入心，才會堅持長久。思想政治工作只有符合學生的需要和興趣，他們才會有存在感和幸福感！如疫情防控事關千家萬萬，與每個人的生命和財產(chǎn)安全密切相關，這是注重宣傳全國傾力支援湖北的“一方有難、八方支援”的大愛精神和醫(yī)護人員“逆行”馳援武漢抗擊疫情的“聞令而動、越是艱險越是向前的大無畏革命精神”，效果會很好。

在老師們自己的學科教學中，結合社會熱點事件和涌現(xiàn)出來的先進模范與學生分享，就是理想信念教育、時代精神教育、法制宣傳教育等

在畢業(yè)季里，對學生進行職業(yè)道德教育和奉獻社會理念教育等，都是學生這一階段最關心和最容易接受的教育。

如何貫徹落實好思想政治教育呢？

請問新聞專業(yè)和思想政治教育專業(yè)哪個更好呢，學這個的日?；蝮w驗是什么樣的？

看側(cè)重。如果想往時事政治評論方面深入，那就主修政治吧，選修新聞，這樣評論有深度。如果想走新聞記者，播音主持之類的，主要看重技巧，信息獲取，那就主修新聞，其他專業(yè)的書多涉獵一些。

個人覺得學思想政治教育更好，因為這一專業(yè)，本科畢業(yè)，有教師資格證，可以做初高中政治老師，研究生畢業(yè)就可以在一些差一點的本科或者?？浦苯咏淌诠舱n。目前全中國大環(huán)境影響下（習大大對我黨的思想教育工作抓的很嚴），各個高校對于馬列公共課老師的需求真的很大。除此之外，考公務員、事業(yè)單位、應聘國企也都比較容易。

而新聞專業(yè)，目前來看，有點像是夕陽專業(yè)了，因為現(xiàn)在自媒體這么多，傳統(tǒng)新聞行業(yè)受到的很大的沖擊，比如很多報紙?？?，許多電視臺一直在裁員。最主要的是因為網(wǎng)絡的普及，做新聞這個行業(yè)的人真的很多，門檻也很低。

這兩個事都與政治緊密對接。學政治思想教育在國內(nèi)大有用武之地只要關系鐵，可青云直上乘舟日邊。學新聞可高曕遠矚乘百丈風破千里浪攪動宇宙風云。為人類撥開迷霧造福眾生。天生你才必有用。世事皆文章，用心皆學問。

到此，以上就是小編對于優(yōu)化思想政治教育話語環(huán)境的問題就介紹到這了，希望介紹關于優(yōu)化思想政治教育話語環(huán)境的5點解答對大家有用。