大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭中幼兒教育具有的特點的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭中幼兒教育具有的特點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 干部家庭出來的孩子的特點？
2. 家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？

干部家庭出來的孩子的特點？

大多數(shù)干部家庭出來的孩子，還是比較。有修養(yǎng)的。也是比較有素質(zhì)的，來自家庭的教育也是不一樣的。一般這樣的孩子。是比較彬彬有禮。比較有禮貌舉止言行，比較端莊。處理事情也是顧全大局。個人的素質(zhì)比較高。與人相處也是落落大方。輕易不會在人多的面前發(fā)脾氣?？傊蠖鄶?shù)干部家庭出來的孩子還是比較有修養(yǎng)的。

一般干部家庭里出來的孩子都比較開朗，待人接物有禮貌，比較有眼力見，會相機行事端茶倒水接待客人。沒有經(jīng)濟方面的壓力，比較大方，偶爾有時會耍點小聰明。總體來說比較有教養(yǎng)。

干部家庭出身的孩子一般都比較自信，而且有一定的文化素質(zhì)和教養(yǎng)。這可能和他的家庭有直接的關(guān)系。我們都知道尤其是現(xiàn)在，公務(wù)員的選拔還是比較嚴格的，一般能考上公務(wù)員的人都是有一定學歷和能力水平的。俗話說:虎父無犬子，在這樣優(yōu)秀父母的熏陶下，孩子一般也不會錯。

家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？

孩子的性格是3歲之前形成，三歲看大6歲看老就是這么個理。而6歲之前孩子和家長在一起的時間是最多的。大家可以想一下自己性格上的缺陷，突破不了自己的很多都是童年給的。就像我，我爸媽小時候大打出手打仗，我性格有懦弱的一面，只要看到打仗，怒吼，我老公朝我發(fā)脾氣的時候我就怕的要死。所以我感覺我做事的魄力不是很足，遇事會選擇逃避，或者延遲去做，自我安慰。這個陰影始終突破不了。還有我姐光打我，我很害怕，所以自卑。到現(xiàn)在看到像我姐一樣的人我就害怕！家庭真正教育的不是知識因為知識由老師來教。家庭教育的內(nèi)容是性格，品格，德行，責任心，自省能力，抗壓性，失敗時候的承受能力，感恩的能力，做一個幫助別人的人，知道自己的底線等等，這一些比任何知識更有價值。在孩子遇到問題的時候能給他專業(yè)的見解，分解，建議讓他成長，不要只是單純的認為孩子考好高中，好大學，研究生，博士，博士后就飛黃騰達，這是不對的，真正成就他的是他綜合素養(yǎng)，品格！

　　知識、能力任何時候?qū)W都來得及，但一個人的模式一旦形成，他的一生基本上就被框定了。

　　比知識更重要的是一個人的性格模式，在這個智能化普及，互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋的時代，我們對知識的獲取簡直再容易不過。知識可以百度，唯有性格不能搜索。

　　我個人認為，家庭教育的關(guān)鍵不是培養(yǎng)孩子的知識，而是在孩子成長的過程中，建立健康良好的人格。

　　人格，或者叫性格。是指一個人獨特的處事模式、思想模式和情緒反應(yīng)的總稱，也是一個人區(qū)別于他人的重要特征之一，它是決定一個人做或者不做一件事的關(guān)鍵。性格，是行為的指南針，也是人生的基石。

　　性格的內(nèi)核是"信念"，所謂信念，是一個人認為是事實或者必將成為事實的判斷、觀點或看法，近義于觀念。

　　一個人做或不做某件事情，學或者不學習某種能力，小至吃什么，大至選擇就業(yè)方向、婚姻伴侶，甚至生死決擇，都取決于一個人的信念系統(tǒng)。

如果可以的情況下，請在孩子小的時候，在兒童時期就要重點培養(yǎng)性格

謝謝邀請

家庭敎育能起多大作用？主要在那些方面起作用？

對小孩 家挺敎育不可小看，特別現(xiàn)在小孩成熟比較早，父母更要加倍關(guān)注。從小學到初中，父母的一主一動，一言一行都是孩子學習的標桿。也就是父母身敎言敎雙重教育的導引，尤其重要。要有百分之百的責任擔當。孩子才能一步步向前走。

現(xiàn)在的學校和十年二十年前完全不一樣，哪時敎育單一，呆般，打罰學生是學校老師的專利。農(nóng)村學生放學回家，做家務(wù)，割羊草，帶弟弟妹妹。學習機會不多?，F(xiàn)在學校起點高，要求高，進度快，任務(wù)重，學生壓力大，家長沒辦法。外加近代高科技網(wǎng)絡(luò)信息化時代，家家都有電腦，男男女女，老頭老太，青年和青年學生幾乎***都有一只手機。翻天復地的大變化，大發(fā)展，大進步，人民生活大提高。只對家庭敎育提出更高的要求與擔當。

1.首先日常生活中自己的事情能自主獨立處理，自己去完全。比如，夏天洗衣服，做飯妙菜，洗碗，衛(wèi)生與安全，甚至買菜等工作。

2.禮貌教育與引導，比如稱呼，爸爸媽媽，爺爺奶奶。出門先叫父母，我上學去了?；貋硪惨懈改肝一貋砹恕５鹊认嚓P(guān)內(nèi)容，養(yǎng)成良好的禮節(jié)禮貌習慣。包括對老師，學生家長都要有禮貌。

3.陪伴學習，指導學習，檢查學習，暫促學習，引導學習，一切為了孩子的學習上去。同時，購買家教機，可以同步得到教學，配合老師深化鞏固學習。

4，進入初中，有目的地進行導響敎育與引導，進一步提高與促進學習再上一個新臺階，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

以上供參考

到此，以上就是小編對于家庭中幼兒教育具有的特點的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭中幼兒教育具有的特點的2點解答對大家有用。