對英國教育家洛克等人思想,對英國教育家洛克等人思想的評價

nihdff 2024-07-09 172

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大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于對英國教育家洛克等人思想的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹對英國教育家洛克等人思想的解答，讓我們一起看看吧。

論述洛克和盧梭關(guān)于人民主權(quán)思想的異同？
盧梭王守仁洛克的主要觀點(diǎn)？
洛克的思想主張是什么？
簡述克洛關(guān)于紳士教育的基本主張？

論述洛克和盧梭關(guān)于人民主權(quán)思想的異同？

從性質(zhì)與制度設(shè)計上看，洛克主張的是邏輯上的人民主權(quán)和代議制，而盧梭主張的則是實(shí)際上的人民主權(quán)和人民親自行使主權(quán)，并堅決反對代議制。

從目的上看，洛克是為個人權(quán)利和民事權(quán)利之目的，而盧梭則是為集體權(quán)利和政治權(quán)利之目的，從時代特征與憲政踐行上看，洛克主張的是現(xiàn)代意義上的人民主權(quán)，是對英國憲政的理論總結(jié)并被美國憲政所踐行和發(fā)展，盧梭主張的則是古代意義上的人民主權(quán)，是對古希臘、羅馬憲政的理論總結(jié)。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

盧梭的人民主權(quán)理論，作為一種思想對現(xiàn)代人和現(xiàn)代社會有著較大的影響，但也極容易產(chǎn)生思想方面的負(fù)面影響，其人民主權(quán)理論，作為一種政治方案不適合于現(xiàn)代社會，在現(xiàn)代社會是無法實(shí)現(xiàn)的。

盧梭王守仁洛克的主要觀點(diǎn)？

在哲學(xué)方面。

嚴(yán)格來說，盧梭不是一個哲學(xué)家——他沒有傳統(tǒng)意義上的形而上學(xué)哲學(xué)著作。但是羅素說，他的浪漫情懷在哲學(xué)界確實(shí)產(chǎn)生了影響。所以，后世的哲學(xué)史家們，如黑格爾、羅素、梯利等，都會在講哲學(xué)史時講到他。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

如果說，盧梭散亂地表達(dá)了一些哲學(xué)思想，就是他試圖綜合基督教與理性主義、唯物主義。他將此稱為“智者的唯物主義”或“世俗的宗教”。

在政治方面。

盧梭在政治方面提出的“社會契約論”，被認(rèn)為超過了英國的經(jīng)濟(jì)自由主義和孟德斯鳩的實(shí)證論。他的這方面理論，確實(shí)成為法國大革命的“導(dǎo)火索”。羅伯斯庇爾等法國大革命的領(lǐng)袖，是他的熱烈擁護(hù)者。但不容否認(rèn)，盧梭的這一理論，與洛克幾乎同名的理論，有很大不同。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

洛克的思想主張是什么？

1、洛克的思想主張

　?、偕鐣跫s。

　　②保護(hù)人民的私有財產(chǎn)。（洛克語：風(fēng)能進(jìn)我的小茅屋，雨能進(jìn)我的小茅屋，只有皇帝不能進(jìn)我的小茅屋。）

　　③贊成君主立憲制.

　?、苤鲝垏业牧⒎?quán)，行政權(quán)和處理外交事務(wù)的權(quán)利應(yīng)該分屬議會和君主。

　　2、人物簡介

　　約翰·洛克（John Locke，1632年8月29日－1704年10月28日）是英國的哲學(xué)家。在知識論上，洛克與喬治·貝克萊、大衛(wèi)·休謨?nèi)吮涣袨橛?jīng)驗(yàn)主義（British Empiricism）的代表人物，但他也在社會契約理論上做出重要貢獻(xiàn)。他發(fā)展出了一套與托馬斯·霍布斯的自然狀態(tài)不同的理論，主張政府只有在取得被統(tǒng)治者的同意，并且保障人民擁有生命、自由和財產(chǎn)的自然權(quán)利時，其統(tǒng)治才有正當(dāng)性。洛克相信只有在取得被統(tǒng)治者的同意時，社會契約才會成立，如果缺乏了這種同意，那么人民便有推翻政府的權(quán)利。