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國防教育原文,國防教育正文

nihdff 2024-07-07 136

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育原文的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育原文的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 我國公民的國防義務(wù)有哪些?
  2. 國防教育主要內(nèi)容有哪些?
  3. 我國頒布的國防法規(guī)有哪些?

我國公民的國防義務(wù)有哪些?

我國公民應(yīng)該承擔(dān)的國防義務(wù)包括

1、履行兵役的義務(wù)、支持人民軍隊(duì)建設(shè)改革的義務(wù);

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2、支持民兵、預(yù)備役建設(shè)的義務(wù);

3、支前參戰(zhàn)的義務(wù);

4、擁軍優(yōu)屬的義務(wù);

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5、軍民聯(lián)防的義務(wù);

6、保守國家機(jī)密的義務(wù);

7、保護(hù)國防工程和設(shè)施的義務(wù);

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8、發(fā)展生產(chǎn)、增強(qiáng)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的義務(wù)等。

國防教育主要內(nèi)容有哪些?

國防教育的主要內(nèi)容

國防教育就其內(nèi)容而言,主要包括兩個(gè)方面:

一、國防理論和國防精神方面的教育。

國防理論主要有國家與國防、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、和平與發(fā)展、國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國家防衛(wèi)的方針與戰(zhàn)略,以及與國防有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。國防精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻(xiàn)精神,愛國尚武精神,團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神,艱苦奮斗和自強(qiáng)不息精神,以及國際主義精神等。

二、國防知識(shí)和國防技能方面的教育。

主要有國防歷史、領(lǐng)土疆域、國家武裝力量、國防科技、體育、法律、外交等方面的知識(shí),以及常規(guī)武器的運(yùn)用、軍事技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、防空襲、“三防”等技能。

擴(kuò)展資料:

《國防教育法》在第三條中對(duì)國防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定:“國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。”國防觀念是指人們對(duì)國防的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;國防知識(shí)是指有關(guān)國防的基本理論、常識(shí);軍事技能訓(xùn)練包括學(xué)習(xí)防原子、防化學(xué)、防生物武器知識(shí)和個(gè)人防護(hù)器材的使用人民防空知識(shí)和戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)常識(shí),開展射擊、投彈、刺殺等軍事訓(xùn)練活動(dòng),以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運(yùn)動(dòng)。因此,國防教育作為一門相對(duì)獨(dú)立完整的教育學(xué)科,其內(nèi)容是十分豐富的。可以說,凡是與國防有關(guān)的理論、知識(shí)、精神等,都是國防教育內(nèi)容的組成部分。

我國頒布的國防法規(guī)有哪些?

我國頒布的國防法規(guī)有《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國預(yù)備役軍官法》、《中華人民共和國軍事設(shè)施保***》、《中華人民共和國人民防空法》、《革命烈士褒揚(yáng)條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》。

國防法規(guī)是由國家立法機(jī)關(guān)制定的并以國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的,用于調(diào)整國防體制、武裝力量建設(shè)、國防科技建設(shè)、戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員體制、國防生產(chǎn)、全民防御和國防教育等方面社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。它是國家國防政策的法律體現(xiàn),是指導(dǎo)國防活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,又是國家法律體系的重要組成部分。

國防法規(guī)是指國家為了加強(qiáng)防務(wù),尤其是加強(qiáng)武裝力量建設(shè),用法律形式確定并以國家強(qiáng)制手段保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總稱。

國防法規(guī)的實(shí)施是指國防法律規(guī)范在社會(huì)生活中的貫徹和實(shí)現(xiàn)。法律規(guī)范只有當(dāng)它在實(shí)際生活中真正得到貫徹和實(shí)現(xiàn)時(shí),它的作用才能顯示出來,它的存在才有意義。我國國防法規(guī)的實(shí)施大體可以分為兩種基本方式。

一是由國家機(jī)關(guān)和國家工作人員運(yùn)用來解決具體問題,即國防法規(guī)的適用;

二是由國家機(jī)關(guān)以及包括國家工作人員在內(nèi)的全體公民用國防法規(guī)來規(guī)范自己的活動(dòng)和行為,即國防法規(guī)的遵守。

到此,以上就是小編對(duì)于國防教育原文的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育原文的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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