大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育出自的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育出自的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么第一次把生命教育納入國民教育？
2. 國防教育對國防的作用是什么？
3. 國防教育法的主要內容？

什么第一次把生命教育納入國民教育？

生命教育就是以生命為核心，以教育為手段，倡導認識生命、珍惜生命、尊重生命、愛護生命、超越生命的一種提升生命質量、獲得生命價值的教育活動。生命教育涵蓋了人從出生到死亡的整個過程和這一過程中所涉及到的各個方面，既關乎人的生存與生活，也關乎人的成長與發(fā)展。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是以生命教育為特質的文化，以儒、釋、道文化為主流的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自古以來就倡導敬畏生命、慈悲生命、覺悟生命、解脫生命。

將生命教育納入國民教育體系，是落實十九大精神和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然要求。十九大報告中首次提出“生命共同體”的重要概念，強調人與非人類生命等自然要素的和諧共生，要求我們“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采”。在這一背景下，發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的重視生命教育的優(yōu)勢，結合十九大報告提出的打造“生命共同體”的理念，將生命教育課程納入國民教育體系，勢在必行！

2010年7月，《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》正式發(fā)布，提出“堅持以人為本，全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，要重視安全教育、生命教育、國防教育、可持續(xù)發(fā)展教育”，第一次把“生命教育”作為國民教育的重大主題之一，將生命教育納入國家教育發(fā)展決策，彰顯出生命教育作為一種價值訴求引起國家重視。

明生法師提案：將生命教育課程納入國民教育體系。

生命教育就是以生命為核心，以教育為手段，倡導認識生命、珍惜生命、尊重生命、愛護生命、超越生命的一種提升生命質量、獲得生命價值的教育活動。生命教育涵蓋了人從出生到死亡的整個過程和這一過程中所涉及到的各個方面，既關乎人的生存與生活，也關乎人的成長與發(fā)展，更關乎人的本性與價值。

長期以來，我國由于生命教育的缺失，國民只注重“優(yōu)生”卻忽視“優(yōu)死”，向來避諱不敢直面“死亡”話題，從小對生命缺乏最基本的了解和思考，因此，導致各種學生殺人、自殘、自殺以及虐待動物的報道屢見不鮮。

一樁樁血的教訓告訴我們：引導學生走出生命的誤區(qū)，教育他們珍惜生命、理解生命的意義、建立積極向上的人生觀，已成為現(xiàn)代教育不可忽視的一環(huán)。如何在無法回避的生命的沉重與脆弱的沖突中發(fā)掘并整合生命意義，使個體生命最大程度地成就自我，這應是當前國民教育遭遇的重大問題。

國防教育對國防的作用是什么？

（1）國防教育是維系國家安全的重要內容；　?。?）開展國防教育有利于增強綜合國力；　　（3）接受國防教育是法律所賦予每個公民的神圣義務和職責；　?。?）開展國防教育是加速國防現(xiàn)代化建設和落實戰(zhàn)時兵員動員的重要措施；　?。?）開展國防教育是全面培養(yǎng)人才的一種好形式。

國防教育法的主要內容？

國防教育的主要內容　　《國防教育法》在第三條中對國防教育的內容和目的作出了明確規(guī)定：“國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務?！眹烙^念是指人們對國防的認識和態(tài)度；國防知識是指有關國防的基本理論、常識；軍事技能訓練包括學習防原子、防化學、防生物武器知識和個人防護器材的使用，人民防空知識和戰(zhàn)場救護知識常識，開展射擊、投彈、刺殺等軍事訓練活動，以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運動。因此，國防教育作為一門相對獨立完整的教育學科，其內容是十分豐富的。可以說，凡是與國防有關的理論、知識、精神等，都是國防教育內容的組成部分。從完整性和系統(tǒng)性兩個方面來講，國防教育主要包括：　　國防理論。國防理論教育是較高層次的國防教育，大體上包括國防地位和作用、國防構成、國防建設等三個方面的理論?！　罋v史。任何一個國家和民族的歷史都有燦爛和曲折兩個方面，正確運用正反兩個方面的歷史經驗對后人進行教育，可以起到激勵精神、催人奮進的作用，國防歷史教育最有震憾力和影響力?！　莱ＷR。國防常識是指國民應該了解的國防方面的一些基本知識，包括國家防衛(wèi)知識，如領土、領海、領空的基本概念，防衛(wèi)的重要意義及基本原則等?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭的基本特點、戰(zhàn)時動員對國民的要求，以及形勢戰(zhàn)備、國防建設等方面的一些知識，如人民解放軍、武裝警察部隊、民兵、預備役部隊的主要職責任務，國防科普知識等?！　谰?。國防精神教育是國防教育的中心內容，主要包括愛國主義精神教育、尚武精神教育和革命英雄主義精神教育等三個方面。　　此外，國防法制、國防科技、國防經濟、國防外交與形勢、國防體育等也是國防教育的重要內容。國防教育的這些內容相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進，其核心是愛國主義教育，國防教育的目的是使公民“激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務?！?/p>

到此，以上就是小編對于國防教育出自的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育出自的3點解答對大家有用。