大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于破解高校思想政治教育難題的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹破解高校思想政治教育難題的解答,讓我們一起看看吧。
大學(xué)為什么要開設(shè)形勢與政策課?
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是每個學(xué)生的必修課程。
本課程以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際,針對學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,不斷培養(yǎng)提高大學(xué)生認(rèn)識和把握形勢的能力,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
簡單的說就是要使大學(xué)生在學(xué)習(xí)好相關(guān)文化和專業(yè)知識的同時,也需要關(guān)注和了解國家及世界的政策和形勢等,開闊和拓展我們的視野,懂得我們的學(xué)習(xí)、工作、生活和國家社會的形勢與政策等息息相關(guān)等,從而可以使大學(xué)生的能力素質(zhì)得到全面的發(fā)展。
朋友,大學(xué)生要開設(shè)形勢與政策這門課的意義,簡單的說就是要使大學(xué)生在學(xué)習(xí)好相關(guān)文化和專業(yè)知識的同時,也需要關(guān)注和了解國家及世界的政策和形勢等,開闊和拓展我們的視野,懂得我們的學(xué)習(xí)、工作、生活和國家社會的形勢與政策等息息相關(guān)等,從而可以使大學(xué)生的能力素質(zhì)得到全面的發(fā)展。
高校學(xué)生如何學(xué)好思政課?
什么是思政課,就是指思想政治教育課,所謂思想政治教育就是一定階級或政治集團(tuán),為了實(shí)現(xiàn)其政治目標(biāo)和任務(wù)而進(jìn)行的以政治思想教育為核心和重點(diǎn)的思想、道德和心理綜合教育實(shí)踐行為。學(xué)習(xí)思政課是非常枯燥無味的,如何才能學(xué)好呢,我總結(jié)了幾點(diǎn)。
第一,要認(rèn)真閱讀教材,教材的正文內(nèi)容將所學(xué)的知識系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來,并且還配有大量的圖畫和照片對正文內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和說明,非常生動形象。
第二,大學(xué)生要充分利用學(xué)習(xí)中的實(shí)踐活動,課堂上所設(shè)置的這些項(xiàng)目,目的是激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性。
第三,大學(xué)生要積極地進(jìn)行課外收集和查詢,我們要深入社會調(diào)查實(shí)踐,收集資料,查閱數(shù)據(jù)等,補(bǔ)充說明課本中有關(guān)內(nèi)容的背景知識或自己解決某些疑難。
第四,大學(xué)生要充分利用一些文字和圖片,掌握所學(xué)知識的整體結(jié)構(gòu)和框架,并初步學(xué)會運(yùn)用圖片等資料來獲取信息,實(shí)現(xiàn)第一層次的目標(biāo),即知識目標(biāo)。
作為大學(xué)生,要學(xué)會多思考,多發(fā)言,多動手,多實(shí)踐,才能獲得知識,增強(qiáng)技能,發(fā)展能力,形成正確的、健康的情感和價值觀。
你覺得大學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的重要性和意義都有什么?
大學(xué)生的思政課是非常重要的一門課程,對大學(xué)生的世界觀,人生觀,價值觀的確立有著重要作用,是其他課程無法替代的。青年人步入社會以后,是否能夠取得成功,不僅考驗(yàn)專業(yè)知識的水平,更重要的是看對社會的適應(yīng)能力。
思政課的學(xué)習(xí)和其他課程不一樣。需要更多的領(lǐng)悟和思索,要發(fā)自內(nèi)心的自覺的進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅是為了學(xué)習(xí)知識,關(guān)鍵是要明事理,學(xué)會對社會的正確認(rèn)識,對他人的正確理解,對自己的正確估價,不然會收獲甚微。很多學(xué)霸步入社會以后缺乏應(yīng)變能力,造成終生失販,這是重要原因。古今中外任何教育傳道都是第一位的,這是做人的根本。
對思政課各學(xué)校都很重視,但存在的問題也最多。老師引導(dǎo)不夠,不能具體指導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容針對性差,對實(shí)際問題研究分析不足。學(xué)生普遍不夠重視,只是作為一門學(xué)科在學(xué)習(xí)。
教育的目的,不僅要人學(xué)會做事,更重要的是學(xué)會做人。
高校思想政治理論課作為我國思想教育重要的一環(huán),承擔(dān)著培養(yǎng)合格的社會建設(shè)者和可靠的社會主義接班人的責(zé)任。
高校思想政治理論課分為思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論和毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論四個方面。全方位的對大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀和良好道德品質(zhì)的形成進(jìn)行了系統(tǒng)培養(yǎng)。
高校思想政治理論課的建設(shè)和發(fā)展,傳承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化,普及了基本的法律知識,使馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想能被廣大學(xué)子們學(xué)習(xí)理解,同時也代表了先進(jìn)文化的發(fā)展方向。通過思想政治理論課的教育,能使學(xué)生意識到中國特色社會主義理論的現(xiàn)實(shí)性和偉大力量,培養(yǎng)大學(xué)生動手解決問題的能力,同時也提高了學(xué)生的思想道德水平,從而促進(jìn)他們整體水平的提升。
到此,以上就是小編對于破解高校思想政治教育難題的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于破解高校思想政治教育難題的3點(diǎn)解答對大家有用。
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