大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育研討的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育研討的解答，讓我們一起看看吧。

1. 舉一個(gè)重視藝術(shù)教育的事例？
2. 中小學(xué)美術(shù)教師前景怎樣？
3. 藝術(shù)家是如何傳播藝術(shù)作品的？

舉一個(gè)重視藝術(shù)教育的事例？

著名美籍華裔科學(xué)家從1980年開(kāi)始多次回國(guó)，倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合，1993年和1995年兩次在北京召開(kāi)《科學(xué)與藝術(shù)研討會(huì)》，參加者有科學(xué)家和藝術(shù)家。李政道認(rèn)為：“下個(gè)世紀(jì)就是這兩者匯合的頂峰”

我國(guó)著名物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森的名言是：“科學(xué)家不是工匠，科學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)中應(yīng)該有藝術(shù)，因?yàn)榭茖W(xué)里面有美學(xué)。”

著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在談到物理學(xué)的研究時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)“想象力比知識(shí)更重要”。

中小學(xué)美術(shù)教師前景怎樣？

中小學(xué)美術(shù)老師很好啊，以前的夢(mèng)想！很好的職業(yè)！因?yàn)楝F(xiàn)在美術(shù)牽扯的行業(yè)太廣了，做什么都要講究好看，要藝術(shù)；學(xué)美術(shù)的學(xué)生也很多！自己以后還可以機(jī)會(huì)再升造，很有前途的職業(yè)啊！

中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展：

1、舉辦“美術(shù)展覽會(huì)”全省中小學(xué)美術(shù)教師繪畫(huà)、書(shū)法作品展覽，提高教師的美術(shù)專業(yè)水平。

美術(shù)作為一門(mén)經(jīng)驗(yàn)性課程，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，作為一名美術(shù)教師其自身的專業(yè)理論知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力的高低，在很大程度上決定著教學(xué)效果。因此，舉辦中小學(xué)美術(shù)教師繪畫(huà)書(shū)法作品展覽，其目的一是增強(qiáng)教師自身的專業(yè)意識(shí)，提高專業(yè)水平；二是促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)與交流。

2、舉辦全省中小學(xué)美術(shù)教學(xué)競(jìng)賽暨現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)能力。

在新課程學(xué)科教學(xué)研究不斷走向深入之際，給廣大教師搭建學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái)。

3、通過(guò)開(kāi)展課題研究和論文評(píng)比，提高教師的科研能力。

4.為廣大美術(shù)教師提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高專業(yè)技能。

(一) 選擇富有針對(duì)性、時(shí)代性、實(shí)效性的培訓(xùn)與研究?jī)?nèi)容。

面對(duì)教師專業(yè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)欠缺、陳舊，不能滿足學(xué)科教學(xué)需求的現(xiàn)狀，要幫助教師及時(shí)作出應(yīng)對(duì)。尤其是學(xué)過(guò)知識(shí)的更新方面，與時(shí)俱進(jìn)的新知識(shí)的增設(shè)方面重點(diǎn)應(yīng)該考慮到,知道教師缺什么，需求什么，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)，保證培訓(xùn)的時(shí)代性和時(shí)效性。如，對(duì)美術(shù)學(xué)科而言，美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)講座，部分美術(shù)學(xué)科新內(nèi)容的培訓(xùn)：陶藝、沙畫(huà)輔導(dǎo)，吹塑紙版畫(huà)的制作輔導(dǎo)，部分信息技術(shù)操作培訓(xùn)等。

中小學(xué)美術(shù)教師的前景將會(huì)越來(lái)越好。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)校教育的內(nèi)容越來(lái)越豐富，美術(shù)教育逐漸的成為了學(xué)校教育的重要內(nèi)容，大家都認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)教育的重要意義，很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)美術(shù)也越來(lái)越有興趣?，F(xiàn)在有很多學(xué)校都開(kāi)始招美術(shù)老師。

藝術(shù)家是如何傳播藝術(shù)作品的？

說(shuō)一下自己的經(jīng)歷，2009年開(kāi)始做刮版畫(huà)，我都不知道自己屬于哪個(gè)板塊的藝術(shù)，只知道喜歡在刮畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà)，做了四年的創(chuàng)作，沒(méi)有功利性，也不做展出，2013年我?guī)е蠹s四十幅作品到美國(guó)，在圣迭戈藝術(shù)家中心做網(wǎng)上展覽，一著名的美國(guó)刮版畫(huà)畫(huà)家Heather Lara（在頭條可以查找她的畫(huà)）看到我的畫(huà)，告訴我去加入國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)，我們成為了好友，2014年開(kāi)始參加國(guó)際刮版畫(huà)展，結(jié)識(shí)了很多著名的畫(huà)家，如Diana Li, Lorna Hannett, Cathy Sheeter 等著名畫(huà)家，2015年被國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)參加研討會(huì)技法演示，因?yàn)槲业漠?huà)和其他國(guó)家的畫(huà)家不同，我用的是中國(guó)產(chǎn)的刮畫(huà)紙和竹筆，他們用的是刮畫(huà)板，他們好奇我是如何用“筷子”來(lái)作畫(huà)的，那一年我的作品獲得了開(kāi)放組唯一的一個(gè)金獎(jiǎng)，另一幅作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，為中國(guó)人掙得一份榮譽(yù)，以后每年我都會(huì)去參加國(guó)際刮版畫(huà)展。

不僅自己成為國(guó)際刮版畫(huà)畫(huà)家，從2014年到2019年，還帶七位中國(guó)畫(huà)家進(jìn)入國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)，并取得好成績(jī)，努力做一名好的畫(huà)家，言傳身教，讓中國(guó)的刮版畫(huà)在國(guó)際上有一席之地，我是一名美術(shù)老師，自己在國(guó)內(nèi)教學(xué)生刮版畫(huà)近十年，教過(guò)幾千名學(xué)生，成立刮版畫(huà)實(shí)驗(yàn)室，做精品課程，編刮版畫(huà)教程，這些都是非營(yíng)利的，甚至自己貼錢(qián)，除了這些，還幫助很多有志于想做刮版畫(huà)的畫(huà)家，并把學(xué)生們的作品帶去國(guó)際上進(jìn)行交流，我也參與了山區(qū)和國(guó)內(nèi)邊遠(yuǎn)地區(qū)支教推廣刮版畫(huà)。我的愿望是讓有志于做刮版畫(huà)的人一起學(xué)習(xí)，為國(guó)家做一份貢獻(xiàn)。

本回答僅代表自己的觀點(diǎn)，不喜勿噴。左圖為是美國(guó)刮版畫(huà)大師Heather Lara ，右圖為澳大利亞刮版畫(huà)大師Judith Edwards-White和我的作品

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育研討的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育研討的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。