大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育朗誦的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育朗誦的解答，讓我們一起看看吧。

1. 世界上最高雅的藝術(shù)是什么？
2. 有90、00后喜歡戲曲的朋友嗎？如何欣賞戲曲？

世界上最高雅的藝術(shù)是什么？

最高雅的藝術(shù)是表現(xiàn)人的高境界的精神思想與現(xiàn)實(shí)美極致反映的高度融合，這里的關(guān)鍵一個(gè)是人的精神思想境界高，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)美的極致反映。這兩個(gè)基礎(chǔ)條件是把美的表象與抽象都概括進(jìn)去的。這是個(gè)美學(xué)問(wèn)題，因平臺(tái)關(guān)系，只能作概念表述。

看了各位老師的高見(jiàn)，在下頗有收獲，也說(shuō)說(shuō)自己的愚見(jiàn)，在下以為，生活本身就是一門高雅的綜合藝術(shù)，要人們?cè)诓煌膶哟谓嵌?，用不同的眼光品味，去發(fā)現(xiàn)和欣賞，去歸納和提煉……。見(jiàn)笑了。??????

對(duì)世界上高雅藝術(shù)，不同階層的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楦魅伺d趣不同，文化水平不同，審美標(biāo)準(zhǔn)不同，所以對(duì)藝術(shù)要求也不同。所以，你喜歡的，能震憾你心靈的藝術(shù)就是你心目中的高雅藝術(shù)。

是社會(huì)生活中一切擁有最完美外表、獨(dú)特而無(wú)與倫比的優(yōu)秀內(nèi)質(zhì)與最高尚行為及表現(xiàn)出致雅做派等的人或物，包括作品，甚至還有生活本身在內(nèi)的不等同于一般的藝術(shù)美，就是最高雅的藝術(shù)。

世界的藝術(shù)發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文藝復(fù)興之路走向未來(lái)，繼承發(fā)揚(yáng)光大由民族的走向世界藝術(shù)之林的頂峰。文學(xué)，戲劇，舞蹈，音樂(lè)，美術(shù)，雕刻，建筑，書法等等。在我心中中國(guó)書法也是世界上最高雅的藝術(shù)之一。它代表了中國(guó)文化的核心價(jià)值，它是以中國(guó)漢字為元素的線條藝術(shù)，以藝術(shù)的語(yǔ)言表達(dá)漢字的精美，以墨韻和流暢的線條表現(xiàn)語(yǔ)言內(nèi)容的意境，文字具有很高的觀賞價(jià)值并更具有藝術(shù)鑒賞性。中國(guó)文字書法的發(fā)展演變有著五千年文明的歷史，未來(lái)還將繼承和弘揚(yáng)。

有90、00后喜歡戲曲的朋友嗎？如何欣賞戲曲？

本人96年，算是梨園世家吧！

家母是戲曲國(guó)家二級(jí)演員。

如何去欣賞戲曲，未必是去發(fā)掘“到底哪里美”，也許是“找到與你審美契合的地方”

喜歡形體美的，可以看做工戲，比如《失子驚瘋》《貴妃醉酒》《打神告廟》《天女散花》《四進(jìn)士》《花田錯(cuò)》《昭君出塞》等等

喜歡唱腔的，可以看唱功戲，比如《文姬歸漢》《梅妃》《西施》《伍子胥》，包公戲等等

故事俗套，怎么說(shuō)呢，戲曲套版現(xiàn)象很嚴(yán)重，因?yàn)樗木幍奈膶W(xué)故事多半套版現(xiàn)象嚴(yán)重，各劇種之間的改編也有雷同……不過(guò)也有好的

為什么唱腔一波三折呢？中華傳統(tǒng)文化大抵如此吧，講究“留白”，講究想象。要是太直接、太具體了，就失之婉約，沒(méi)什么琢磨頭。戲曲表演是以實(shí)寫虛，用身段體現(xiàn)“物”的存在，用聲腔描繪感情。大腔的存在，讓人能想象唱詞之外的人物情感。缺少了大腔，會(huì)使戲曲缺少很鮮亮的一種光彩。這是我個(gè)人的體會(huì)。至于原因，筆者就不知道了。好像所有的古老一點(diǎn)的唱腔藝術(shù)都是這樣的，比如美聲、曲藝等等

從哪幾個(gè)方面欣賞戲曲？視聽(tīng)嘛，聽(tīng)包括唱、念、場(chǎng)面（音樂(lè)），視包括做、打，表情神態(tài)。除此之外，還有不錯(cuò)的唱詞，內(nèi)中包含的家國(guó)思想、道德觀念、人生追求、底層人民的訴求和喜怒哀樂(lè)等等。后面這些就跟國(guó)外戲劇類似了。

最后送大家七字真言：多聽(tīng)、多看、多學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)就能對(duì)戲曲越來(lái)越了解了。

也有很多年輕人喜歡的，只是現(xiàn)在生活節(jié)奏太快，壓力大，所以，沒(méi)有多少時(shí)間去學(xué)習(xí)戲曲、除非是專業(yè)演員，有工資收入，有生活保障！這也是非常具體的實(shí)際情況

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育朗誦的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育朗誦的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。