大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育查重率的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育查重率的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何“改”出一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文？
2. 學(xué)術(shù)“李鬼”終被查！蘭州大學(xué)：邊耀君博士論文涉嫌抄襲，被撤銷學(xué)位遭處分！你咋看？

如何“改”出一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文？

回答這個(gè)問(wèn)題之前首先要明確什么是高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。

一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文至少要滿足以下幾點(diǎn)：

1、內(nèi)容的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)術(shù)論文要嚴(yán)格符合邏輯的三段論要求，嚴(yán)格運(yùn)用歸納、推理、演繹等基本方法表述自己的觀點(diǎn)。

2、語(yǔ)言要精煉不存在歧義。高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文避免用形容詞和帶有主觀臆斷色彩的詞語(yǔ)來(lái)修飾，否則就容易變成一篇“散文”。

3、必須要有前人先輩的觀點(diǎn)作為支撐。學(xué)術(shù)論文的基本要求要所有的論點(diǎn)和論據(jù)是基于前人的論述推理或者之前有大咖提出過(guò)。也就是說(shuō)學(xué)術(shù)的基本前提是你要站在“巨人的肩膀上”。即便你是獨(dú)創(chuàng)的觀點(diǎn)，也必須要有足夠的文獻(xiàn)來(lái)支撐你的論述，否則是不能讓人信服的。

4、明確的研究范式。定量實(shí)證研究要經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，數(shù)據(jù)引用要有調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，經(jīng)得起檢驗(yàn)。定性的分析研究要有充分的文獻(xiàn)歸納討論，觀點(diǎn)的提煉要基于辯證法去探討。

以上經(jīng)驗(yàn)或許能夠幫到你。本人在核心期刊發(fā)表過(guò)很多論文，別人付版面費(fèi)，我是期刊給我稿費(fèi)。

先來(lái)談?wù)勈裁锤哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，最主要的一定是要提出有建樹(shù)性的結(jié)論且原創(chuàng)性高。樓主在改字上加了雙引號(hào)，也就是說(shuō)此改非彼改。在任何學(xué)術(shù)研究之前都應(yīng)該先大量查閱文獻(xiàn)，說(shuō)白了也就是看人家別人是怎么寫(xiě)的，觀摩一下自己寫(xiě)的時(shí)候也可以有個(gè)流程。如果樓主***找到了和自己內(nèi)容相近的文章就會(huì)更好“改”了。

高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文！改出來(lái)？

首先回答一下提問(wèn)者如何改出來(lái)一篇好的論文。

第一要通過(guò)論文就要知道一個(gè)詞叫查重率，其次是論文答辯。只有通過(guò)了論文才有效，高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是需要海內(nèi)外知名雜志引用的，這點(diǎn)比較難，一般論文根本不可能。

提問(wèn)者需要先說(shuō)明一下你的專業(yè)和學(xué)位，因?yàn)槿绻愦虿坏接残砸螅词箤W(xué)術(shù)水平再高也不行的。還有高質(zhì)量的論文講究的是創(chuàng)新，不是改和抄襲

修改首先需要進(jìn)行仔細(xì)反復(fù)檢查，看是否還有不恰當(dāng)、不完善之處，大至問(wèn)題是否提得鮮明中肯，論點(diǎn)和事例有無(wú)說(shuō)服力，結(jié)構(gòu)層次是否嚴(yán)謹(jǐn)；小至文字的修飾加工，有無(wú)廢話，語(yǔ)言是否準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)等。比如要盡可能利用準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，對(duì)結(jié)構(gòu)殘缺、結(jié)構(gòu)混亂、搭配不當(dāng)?shù)炔缓险Z(yǔ)法的句子，要注意改正，使之合乎語(yǔ)言規(guī)范，要注意句子之間的邏輯聯(lián)系，檢查標(biāo)點(diǎn)、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

謝邀，對(duì)這個(gè)問(wèn)題我還是有發(fā)言權(quán)的，畢竟本人論文一次性過(guò)，查重率1.2%

其實(shí)從題主的問(wèn)題來(lái)看，有點(diǎn)不甚了解是指具體怎么寫(xiě)論文，還是純粹為了克服“查重”這個(gè)環(huán)節(jié)，所以就全面地來(lái)談一談自己的觀點(diǎn)吧。主要包括思想觀點(diǎn)、論文本身和論文結(jié)構(gòu)三個(gè)方面。

一、思想觀點(diǎn)的修改

修改論文，首先要考慮論文的主題和觀點(diǎn)是否正確，認(rèn)識(shí)是否深刻，文章是否有新意。第一，要綜觀全局，立足全篇，審視文章的中心論點(diǎn)是否正確、具有創(chuàng)新性，文題是否相符。第二，對(duì)于論文中出現(xiàn)的主觀、片面、空泛的地方，要進(jìn)行強(qiáng)化、增補(bǔ)等改寫(xiě)工作，把偏片面的改全面，模糊的改鮮明，粗淺的改深刻，松散的改集中。第三，修改論文的標(biāo)題。一般來(lái)說(shuō)，題目短小、精練、鮮明，就能傳神生輝，使人一看就有興趣。

二、修改材料

對(duì)選用材料的基本要求是：必要、真實(shí)、合適。要把不足的材料補(bǔ)足，要把空泛的陳舊的平淡的材料加以調(diào)換；要把不實(shí)的材料和與主題無(wú)關(guān)的材料堅(jiān)決刪除。

三、修改結(jié)構(gòu)

首先要理順?biāo)枷?，檢查論文中心是否突出，層次是否清楚，段落劃分是否合適，開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡照應(yīng)如何，全文是否構(gòu)成一個(gè)完整的嚴(yán)密的整體。應(yīng)主要抓好以下三個(gè)方面：第一，層次是否清楚，思路是否通暢。第二，結(jié)構(gòu)是否完整。第三，結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密。

至于大家關(guān)心的查重問(wèn)題，下面是關(guān)鍵詞“替換”、“替換”、“替換”，重要的事情說(shuō)三遍。因?yàn)?a href="http://kinls.com/tags-x-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQ83b8f4da8f940b85 relatedlink">系統(tǒng)本身很笨，只要在不動(dòng)“專業(yè)詞匯”的情況下，把其他語(yǔ)言換種表達(dá)方式，一般就不會(huì)被檢查為“重”。其他還有“顛倒句子”、“變換數(shù)據(jù)”，還有關(guān)鍵的表格、數(shù)據(jù)修改等，都相對(duì)比較復(fù)雜，寫(xiě)的太詳盡怕這個(gè)回答會(huì)被折疊。

歡迎有興趣的關(guān)注一下鄙人，方便私下交流。

學(xué)術(shù)“李鬼”終被查！蘭州大學(xué)：邊耀君博士論文涉嫌抄襲，被撤銷學(xué)位遭處分！你咋看？

當(dāng)官就不要什么學(xué)位，干好你的工作，這些碩士博士無(wú)非就是個(gè)面子。在職碩士博士更是可笑，臨床笨的跟豬一樣，弄了個(gè)在職碩士博士，搖身一變成了專家，遇見(jiàn)這樣的醫(yī)生，自求多福吧。

歡迎來(lái)到“老穆說(shuō)語(yǔ)文”問(wèn)答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答回饋您！

老穆查閱了相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)***有個(gè)大致了解。

邊耀君現(xiàn)任蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院辦公室主任。據(jù)“澎湃新聞”報(bào)道，他2014年提交的博士論文《政治現(xiàn)代化視域下的西北民族地區(qū)政治治理研究》，嚴(yán)重抄襲了他人論文，抄襲率竟然達(dá)90%左右。

目前，邊耀君的博士學(xué)位已經(jīng)被取消，具體處理結(jié)果，還需要進(jìn)一步調(diào)查······

前階段，復(fù)旦女博士涉嫌論文***，引起人們的格外關(guān)注。還有明星博士，也涉及論文***，讓人所不恥！

我想，博士論文***現(xiàn)象嚴(yán)重，主要有以下幾個(gè)方面原因：

【1】博士論文寫(xiě)起來(lái)難度極大，且通過(guò)率低，所以很多人就想走“捷徑”。

【2】某些博士生，學(xué)術(shù)不端，心思沒(méi)在學(xué)習(xí)上，總想投機(jī)取巧。

【3】***的人或黑機(jī)構(gòu)比較多，這讓某些行為不端的博士生“心動(dòng)”，寧愿花錢(qián)，也不想自己寫(xiě)。

***回顧：蘭州大學(xué)博士邊耀君2014年10月提交的博士學(xué)位論文《政治現(xiàn)代化視域下的西北民族地區(qū)政治治理研究》，嚴(yán)重抄襲了由甘肅政法學(xué)院教授姚萬(wàn)祿主持的2006年國(guó)家社科基金項(xiàng)目《科學(xué)發(fā)展觀與西北民族政治發(fā)展研究》的結(jié)項(xiàng)報(bào)告評(píng)審本成果。姚教授主持的項(xiàng)目2006年立項(xiàng)，2011年完成并提交專家評(píng)審，2012年通過(guò)專家評(píng)審，2013年3月國(guó)家社科規(guī)劃辦以良好等級(jí)結(jié)項(xiàng)。邊某導(dǎo)師王學(xué)儉教授獲得對(duì)該項(xiàng)目的評(píng)審權(quán)，而王學(xué)儉教授是邊耀君博士學(xué)位論文的指導(dǎo)老師。目前邊某博士學(xué)位已經(jīng)取消，后續(xù)調(diào)查處理仍在進(jìn)行。

現(xiàn)在學(xué)術(shù)是怎么了？“李鬼”越來(lái)越多，難道被查的這些全是***的嗎？前段時(shí)間復(fù)旦大學(xué)的女博士生李敏***，已經(jīng)讓大家驚爆了眼球，她的SCI文章居然都出自他人之手，現(xiàn)在復(fù)旦大學(xué)的聲明，啟動(dòng)調(diào)查，針對(duì)當(dāng)事人的師德師風(fēng)和學(xué)風(fēng)問(wèn)題啟動(dòng)調(diào)查。對(duì)于任何師德失范，學(xué)術(shù)不規(guī)范的行為，都將一查到底，有責(zé)必究。還有再久遠(yuǎn)一些的“翟天臨”***，讓大眾對(duì)于博士的含金量產(chǎn)生了質(zhì)疑，還有多少“***博士”還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)呢？

那么，蘭州大學(xué)博士邊耀君的博士學(xué)位論文，被指嚴(yán)重抄襲甘肅政法學(xué)院教授姚萬(wàn)祿主持的2006年國(guó)家社科基金項(xiàng)目《科學(xué)發(fā)展觀與西北民族政治發(fā)展研究》的結(jié)項(xiàng)報(bào)告評(píng)審本成果。目前，邊某的博士學(xué)位已經(jīng)取消，后續(xù)調(diào)查處仍在進(jìn)行。

對(duì)于這件事，一個(gè)巴掌拍不響，2019年國(guó)家教育部公布的工作要點(diǎn)中，就有“強(qiáng)化學(xué)術(shù)不端行為的監(jiān)督查處”一條，在今年預(yù)算里更是拿出800萬(wàn)元抽檢學(xué)位論文。顯而易見(jiàn)，蘭州這位邊博士“中標(biāo)”了?？墒?，這其中的“貓膩”就是嚴(yán)重抄襲的這篇博士論文是怎么通過(guò)審核的呢？博士論文的盲審是要隱去研究生姓名、導(dǎo)師姓名以及其它可能反映出兩者個(gè)人信息的字樣。那么，是這位蘭州的邊博士抄襲的太高明，還是平臺(tái)盲審不過(guò)關(guān)呢？

在這其中，做為邊博士的導(dǎo)師邊王教授是有責(zé)任的，導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，讓導(dǎo)師不能擺脫干系，現(xiàn)在教育部博士10%的復(fù)查率，如果論文被查出有問(wèn)題，是要追究的。至于邊博士的論文是如何通過(guò)審核的，后續(xù)的調(diào)查會(huì)給大家一個(gè)公正的調(diào)查結(jié)果。

為什么現(xiàn)在如此嚴(yán)格的博士論文審核，還有人敢鋌而走險(xiǎn)呢？一些博士生，是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的，自身的研究水平，學(xué)術(shù)程度也不高，根本就寫(xiě)不出高水準(zhǔn)的論文來(lái)，還有現(xiàn)在***的***實(shí)在是太多，讓一些博士生心存僥幸的心理，花錢(qián)一搏，在借助一些“背后的高人”，就過(guò)關(guān)了。至于博士生的這個(gè)文憑能為本人帶來(lái)多少名利就不多說(shuō)了。

我們說(shuō)在這個(gè)世界有***藥、***鞋、***包、***雞蛋....這些是我們看得見(jiàn)的***的實(shí)物，那么，當(dāng)一個(gè)人的學(xué)術(shù)文憑也是***的時(shí)候，我們還能相信什么？我們?cè)谶@個(gè)充滿“***”的世界里，還如何生存下去？

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育查重率的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育查重率的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。