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藝術(shù)教育和體育教育,藝術(shù)教育和體育教育的區(qū)別

nihdff 2024-06-30 93

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育體育教育問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)教育體育教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 藝術(shù)教育體育是什么?
  2. 體育和藝術(shù)屬于什么教育?
  3. 體育藝術(shù)教育的意義?
  4. 體操和藝術(shù)體操的區(qū)別是什么啊?

藝術(shù)教育體育是什么

藝術(shù)教育體育是指以音樂、舞蹈、服裝等藝術(shù)表現(xiàn)方式為烘托,把不同藝術(shù)化的體育運動項目內(nèi)容進(jìn)行改造、移植、放大和組建來實現(xiàn)本運動項目的基本內(nèi)容,以運動技能和藝術(shù)表現(xiàn)為主要內(nèi)容的具有較強(qiáng)觀賞性和審美價值的身體文化***活動

體育和藝術(shù)屬于什么教育?

體育和藝術(shù)同屬技能教育。體育與藝術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別隨著社會發(fā)展,體育和藝術(shù)共同發(fā)展并且相互促進(jìn),它們之間 的關(guān)系越來越密切。

藝術(shù)教育和體育教育,藝術(shù)教育和體育教育的區(qū)別
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

一方面,藝術(shù)與體育不斷融合,推動者體育向著 理想的完美境界發(fā)展...當(dāng)然,我國大學(xué)者們對體育與藝術(shù)的研究也付出了大量的精力!

體育藝術(shù)教育的意義?

藝術(shù)教育對人在生理、審美、意志品質(zhì)的培養(yǎng)等方面都具有不可忽視的促進(jìn)作用

藝術(shù)教育對受教者精神境界和意志能力的培養(yǎng),有助于主體克服生理意義上的惰性,實現(xiàn)體育的目標(biāo)

藝術(shù)教育和體育教育,藝術(shù)教育和體育教育的區(qū)別
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

只有重視和充分發(fā)揮這種促進(jìn)作用,在體育教育中滲透藝術(shù)教育,體育教育才有可能實現(xiàn)人的全面發(fā)展的最終教育目標(biāo)。

體操和藝術(shù)體操的區(qū)別是什么?。?/h3>

1.一般性藝術(shù)體操。其任務(wù)是發(fā)展快調(diào)、柔韌、靈巧等身體素質(zhì),增進(jìn)健康,培養(yǎng)練習(xí)者良好的身體姿態(tài),使其獲得健美的體魄,一般性藝術(shù)體操以徒手練習(xí)為主,包括各類基本動作組合及成套練習(xí)。簡單的持輕器械練習(xí)也是一般性藝術(shù)體操的主要內(nèi)容,器械的選用應(yīng)根據(jù)各地條件和練習(xí)的任務(wù)而定,沒有硬性的規(guī)定。一般性藝術(shù)體操結(jié)合隊形的變化,可進(jìn)行集體表演,也可作為普及性的比賽內(nèi)容。這些練習(xí)可以廣泛地在大、中、小學(xué)開展,因為它不受場地器械的限制,靈活性強(qiáng)。如今,我國不少地區(qū)已把藝術(shù)體操列入體育教學(xué)內(nèi)容中,成為體育教育的一種手段和開展課外活動的內(nèi)容之一。

2.競技性藝術(shù)體操。它是在一般性藝術(shù)體操基礎(chǔ)上,通過更精確的動作技術(shù)和高度的藝術(shù)性,在規(guī)定的時間內(nèi),表現(xiàn)出身體與器械完美結(jié)合的一種集體和個人的比賽。競技性藝術(shù)體操正式比賽項目有繩、圈、球、棒、帶五種器械,有時間、場地、人數(shù)的規(guī)定,在自選動作中,還有動作數(shù)量、動作難度、動作類型的規(guī)定,有專門的競賽規(guī)則,裁判員根據(jù)規(guī)則要求對運動員成套動作的編排和完成情況分別給予評分。運動員要在比賽中獲勝,必須具備以下條件,即高超的難度動作技巧,新穎獨特的編排,高質(zhì)量的動作完成,音樂與動作完美的配合,以及運動員豐富的表現(xiàn)力。而這一切都是與運動員平時艱苦、系統(tǒng)專項訓(xùn)練分不開的

藝術(shù)教育和體育教育,藝術(shù)教育和體育教育的區(qū)別
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體操和藝術(shù)體操的區(qū)別主要在于動作的表現(xiàn)形式和評分標(biāo)準(zhǔn)。

體操是一項競技性質(zhì)的運動,其目的是通過各種動作的完成來展示運動員的力量、速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性等技能。體操項目包括男子自由體操、女子自由體操、跳馬、高低杠、平衡木等,其動作要求規(guī)范、精準(zhǔn)、高難度,評分標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)動作難度、完成度、技術(shù)要求等方面進(jìn)行評分。

而藝術(shù)體操則更注重動作的表現(xiàn)形式和藝術(shù)性,其目的是通過各種動作的完成來展示運動員的柔韌性、協(xié)調(diào)性、舞蹈感等技能。藝術(shù)體操項目包括個人全能、團(tuán)體全能等,其動作要求優(yōu)美、流暢、具有舞蹈感,評分標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)動作的藝術(shù)性、表現(xiàn)力、音樂配合等方面進(jìn)行評分。

因此,體操和藝術(shù)體操雖然都是以各種動作為主要表現(xiàn)形式的運動項目,但其重點和評分標(biāo)準(zhǔn)有所不同。

到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育和體育教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育和體育教育的4點解答對大家有用。

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