大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育智障教育的問題，于是小編就整理了3個相關介紹藝術教育智障教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 隨班就讀的智力障礙學生需要學習哪些特殊課程？
2. 教育類有名的電影有哪些？
3. 你看過的最沙雕的電影是哪一部？

隨班就讀的智力障礙學生需要學習哪些特殊課程？

根據(jù)智力障礙兒童特殊教育需要，學校一般會為他們開設一些特殊課程。其具體內容如下：

①社會認知：即反映地域文化生活、社會風貌、地域環(huán)境、民俗民風等內容的課程。課程開設的目的是幫助智力障礙兒童熟悉地域環(huán)境、了解和體驗當?shù)厣?，為其進入社會、參與生活做準備。

②生活自理：即提高兒童自我服務、自我管理的教育訓練課程。課程開設的目的是通過訓練，提高智力障礙兒童的自理能力，最終提高兒童的生活質量。

③行為矯正：即以矯正智力障礙兒童的不良行為，通過教育訓練使其獲得正確的行為方式，為他們有效溝通、融入更廣闊的生活打下基礎。

④身體機能訓練：這是針對部分身體機能有較嚴重損傷的智力障礙兒童開設的訓練。課程開設的目的在于提高其動作的準確性、靈活性，為他們的學習和生活打下基礎。

⑤語言訓練：主要針對有溝通障礙的智力障礙兒童開設的溝通訓練課程。課程開設的目的是通過科學的語言和溝通訓練，矯正智力障礙兒童的發(fā)音、用詞、句法和語用等錯誤，培養(yǎng)正確的溝通態(tài)度和交流方式，使他們能夠比較順暢地與人交流。

⑥勞動技能與職業(yè)準備：這是針對義務教育高年級階段智力障礙兒童開設的課程。課程開設的目的是通過系統(tǒng)的職業(yè)教育，促進學生在職業(yè)態(tài)度、職業(yè)傾向、初步的職業(yè)技能等方面的發(fā)展，為他們未來選擇職業(yè)、進入職場打下基礎。

⑦藝術：該課程是為個別有特殊才能的智力障礙兒童所設計的課程。課程開設的目的在于挖掘并發(fā)展智力障礙兒童的潛能，使其能夠更好地自立于社會。雖然，普通學校為智力障礙兒童開設了補償性課程和發(fā)展性課程以適應這些兒童的特殊教育需要，但并非所有智力障礙兒童都要參與這些課程的學習。學校應根據(jù)每一個兒童的具體補償需要或發(fā)展需要，安排特殊課程

教育類有名的電影有哪些？

　　《肖申克的救贖》自由，幸福，離你有多遠

　　《阿甘正傳》好萊塢的一個夢

　　《當幸福來敲門》我不應對生活失望

　　《我是山姆》他只有6歲兒童的智商，卻有著對女兒無限的愛

　　《緣分天注定》上天注定我愛你

　　《天使之城》在愛面前，天使也是人

　　《居家男人》別因為繁忙的工作而忘記了家里的那份愛

　　《云中漫步》愛情好似云中漫步

　　《初戀50次》你可以撕掉日記，但你永遠會記住那份愛

　　《人鬼情未了》那個捏陶瓷的動作和那個懸空的硬幣成為傳世經(jīng)典

　　《保鏢》我用我的生命，詮釋那份愛

你看過的最沙雕的電影是哪一部？

我之前看過一部超級沙雕的電影，叫做《雷霆萬鈞》。很像一個天上掉餡餅的故事。

電影《雷霆萬鈞》中的主角布萊恩則是生活在俄克拉荷馬的鐵桿杜蘭特球迷。此時的俄克拉荷馬雷霆隊正處于雷霆三少大爆發(fā)的時代，杜蘭特，韋斯特布魯克還有大胡子哈登正在聯(lián)盟大殺四方，有望成為下一個豪門。

而布萊恩，只是高中籃球校隊中的球隊經(jīng)理。說好聽是球隊經(jīng)理，其實就是練球的打不上的飲水機管理員，他的使命就是在球員脫掉外套瀟灑登場的時候迅速地接住外套?？沼幸粋€籃球夢的他球技實在是爛的可以，連基本籃球動作都無法完成，甚至他的囧樣還被發(fā)到了網(wǎng)上，成為大家的笑柄。

但命運如此神奇。機緣巧合之下，布萊恩與杜蘭特交換了籃球天賦，杜蘭特成為了一個怎么都投不進球的籃球運動員，而布萊恩成為了高中校隊的明星成員。

在杜蘭特為失去準心一籌莫展時，他的經(jīng)紀人注意到了這個在當?shù)匮杆俪擅男《盘m特。并斷定是他搶走了杜蘭特的籃球天賦，于是他和杜蘭特找到了布萊恩，試圖尋回自己的籃球天賦。而已經(jīng)成為明星球員的布萊恩已經(jīng)從默默無聞的飲水機管理員變成了左右比賽勝局的關鍵角色，交出杜蘭特的籃球天賦就等于他要變回從前的那個自己。

《雷霆萬鈞》是一部充滿青春氣息的校園喜劇，節(jié)奏輕松明快，淺顯易懂。

“Hard work beats talent when talent fails to hard work.”

到此，以上就是小編對于藝術教育智障教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育智障教育的3點解答對大家有用。