大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育促進(jìn)法的含義的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育促進(jìn)法的含義的解答,讓我們一起看看吧。
- 義務(wù)教育促進(jìn)法內(nèi)容?
- 國家教育促進(jìn)法規(guī)定什么?
- 2022年家庭教育促進(jìn)法具體內(nèi)容?
- 《家庭教育促進(jìn)法》頒布了,家庭教育到底要教育孩子哪些東西?
義務(wù)教育促進(jìn)法內(nèi)容?
第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法,制定本法。
第二條 國家實行九年義務(wù)教育制度。
義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。
國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實施。
第三條 義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
第五條 各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項職責(zé),保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
國家教育促進(jìn)法規(guī)定什么?
很多了,限于篇幅,這里僅僅介紹十至十二條。
第十條 國家鼓勵和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會組織及個人依法開展公益性家庭教育服務(wù)活動。
第十一條 國家鼓勵開展家庭教育研究,鼓勵高等學(xué)校開設(shè)家庭教育專業(yè)課程,支持師范院校和有條件的高等學(xué)校加強(qiáng)家庭教育學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)家庭教育服務(wù)專業(yè)人才,開展家庭教育服務(wù)人員培訓(xùn)。
第十二條 國家鼓勵和支持自然人、法人和非法人組織為家庭教育事業(yè)進(jìn)行捐贈或者提供志愿服務(wù),對符合條件的,依法給予稅收優(yōu)惠。
國家對在家庭教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的組織和個人,按照有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵。
2022年家庭教育促進(jìn)法具體內(nèi)容?
第一條 為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全社會注重家庭、家教、家風(fēng),增進(jìn)家庭幸福與社會和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,制定本法。
第二條 本法所稱家庭教育,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。
第三條 家庭教育以立德樹人為根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化,促進(jìn)未成年人健康成長。
第四條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。國家工作人員應(yīng)當(dāng)帶頭樹立良好家風(fēng),履行家庭教育責(zé)任。
《家庭教育促進(jìn)法》頒布了,家庭教育到底要教育孩子哪些東西?
今年是教育改革巨變的一年,隨著雙減政策的實行以及《家庭教育促進(jìn)法》的頒布都代表著國家對于家庭教育發(fā)展的重視,也代表著家庭教育真的很重要,讓家庭教育回歸到每一個家庭中去是國家堅持深化教育改革創(chuàng)新之舉。藝博教育就是一家做家庭教育的公司,已經(jīng)有15年的歷程了,《孩子我該如何愛你》這堂課真的太好了,身為做母親的我,真的覺得在教育孩子中自己是失敗的,希望各位家長真的把“家庭教育”重視起來,對孩子負(fù)責(zé)。
到此,以上就是小編對于幼兒教育促進(jìn)法的含義的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育促進(jìn)法的含義的4點解答對大家有用。
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