大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于高三思想教育主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹高三思想教育主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 高三學(xué)生，高一高二成績(jī)好，高三思想產(chǎn)生幻想，思想不集中怎么辦？
2. 孩子高三，我想去陪讀，可他不讓，我做錯(cuò)了嗎？
3. 冒名頂替上大學(xué)，各種弊案層出不窮，問題出在哪里？

高三學(xué)生，高一高二成績(jī)好，高三思想產(chǎn)生幻想，思想不集中怎么辦？

孩子你這個(gè)幻想是什么方面的，是想拯救世界還是維護(hù)世界和平，還是想女人，在我看來你這就是走神走的太猛了，努力了高一高二了高三在松下來我覺你你就是個(gè)瓜皮了，所謂的功虧一簣就是你這樣的，我要是你爸了解你這種思想了，我可能拼著你恨我我也得揍你一頓

孩子高三，我想去陪讀，可他不讓，我做錯(cuò)了嗎？

謝邀，我覺得沒有對(duì)與錯(cuò)，一面是來自父母的關(guān)心，一面是孩子的獨(dú)立。

我也是高中生，如果我的家長(zhǎng)想要陪讀，我也會(huì)委婉拒絕。

自己已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃打算，父母未必真正了解我的需要，他們只是想為孩子多出一份力，但是孩子自己更了解自己，在獨(dú)立能力足夠的條件下，或許原先習(xí)慣的生活才是最好最適合自己的。

父母的關(guān)懷孩子應(yīng)該心領(lǐng)，至于到底陪讀與否，尊重孩子的選擇

僅己見，如有不周，望見諒

您好，很高興回答您的問題。

其實(shí)不管是陪讀還是不陪讀都是一種選擇，這個(gè)也要根據(jù)孩子的情況來具體來選擇。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，小編認(rèn)為更為重要的是做好學(xué)習(xí)的計(jì)劃，只要孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)其實(shí)無需全程陪讀，只要幫助孩子按照計(jì)劃去實(shí)施就可以了。學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先是根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來制定的~家長(zhǎng)可以和孩子一起來共同完成，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我管理，因?yàn)榕σ欢ㄒ覍?duì)方向~由淺入深，慢慢提高難度，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能更好幫助學(xué)生取得成功~

以學(xué)英語(yǔ)為例，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法很多，每個(gè)人都會(huì)有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，適合自己的不一定適合別人。另外學(xué)習(xí)環(huán)境的不同也會(huì)影響學(xué)生的英文學(xué)習(xí)，一個(gè)長(zhǎng)期在國(guó)外生活的人和一個(gè)在國(guó)內(nèi)的人，學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)都會(huì)不同，也會(huì)影響到學(xué)習(xí)方法。

所以英語(yǔ)的能力提升，不是一套書或是一個(gè)教程就能解決的，更多的是不斷地進(jìn)行語(yǔ)言輸入和輸出，并針對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行合理規(guī)劃。每個(gè)人都是從沒基礎(chǔ)到有基礎(chǔ)的，所以也要對(duì)自己學(xué)好英語(yǔ)有信心。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，會(huì)根據(jù)目標(biāo)而改變，期限是根據(jù)您的目標(biāo)和情況來設(shè)定的哦，比如你目標(biāo)設(shè)定為認(rèn)識(shí)200個(gè)高頻詞，那么你可以每天認(rèn)識(shí)20個(gè)，學(xué)習(xí)10天，10天后檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，然后能夠在不同階段達(dá)到自己的目標(biāo)。

當(dāng)您對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣后，想要更多地去學(xué)習(xí)，并能夠不斷每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，自然而然就能學(xué)好英語(yǔ)了。這里可以給您一些學(xué)習(xí)的建議：

1. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)是要語(yǔ)言輸入和輸出相結(jié)合，如果能夠保證每天一定量的英文視聽（不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外學(xué)習(xí)都很有用），并不斷培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)很自然的過程
2. 如果能有外國(guó)朋友或教師進(jìn)行英語(yǔ)的語(yǔ)言輸入和輸出陪練，更是可以幫您提升英語(yǔ)水平。

如果想了解我們的課程，做學(xué)習(xí)規(guī)劃或是了解英文水平，可以告訴我們~

如果大家有什么想法都可以留言告訴我們哦！

你并沒有做錯(cuò)什么，孩子高三不讓你去陪讀，這是孩子在向你表達(dá)他的真實(shí)想法。這是他的一個(gè)選擇，就跟你想要選擇去陪讀一樣。只是他的選擇恰恰與你的選擇相反。

我建議你在孩子不愿意不接受你陪讀的情況下，還是打消去陪讀的念頭。高三的孩子已經(jīng)成年了，他會(huì)有自己思想，并不需要父母時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。他們的學(xué)習(xí)真的很累，放學(xué)回來如果有父母在身邊配著，一定會(huì)分心的。

不陪讀并不是對(duì)他不管不問了，你可以定期去學(xué)?？此?，經(jīng)常保持和他的聯(lián)系。也要和他保持一定的距離，不要太介入他的生活。更不要對(duì)他的生活指手畫腳，品頭論足。

父母關(guān)心孩子，要做到有的放矢，不能事事干涉，也不能不管不問。多溝通，多了解，成為孩子的好朋友。

感謝邀請(qǐng)

由于現(xiàn)在孩子的上學(xué)擇校、升學(xué)壓力，在小學(xué)、初中就有家長(zhǎng)陪讀，高三更是一個(gè)孩子人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，父母為了孩子能在緊張的學(xué)習(xí)生活中能有更舒適的環(huán)境去陪讀，有的孩子可能覺得家長(zhǎng)陪讀一方面可能會(huì)壓力增大（也有防止家長(zhǎng)嘮叨，嘮叨也是我們家長(zhǎng)的一個(gè)美好的通?。?，一方面也是體諒家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來的辛苦。所以僅就家長(zhǎng)愿意陪讀，孩子不愿意陪讀這個(gè)問題上沒有什么對(duì)錯(cuò)可言。

我們通過報(bào)道也經(jīng)?？吹疥P(guān)于毛坦鎮(zhèn)中學(xué)陪讀大軍的報(bào)道，家長(zhǎng)們舍棄了很多在附近租房陪讀，說真的，真的是促進(jìn)了周邊的經(jīng)濟(jì)，那場(chǎng)面很是壯觀。我身邊的很多朋友也是在學(xué)校周邊租房子陪孩子。

您可以和孩子好好談?wù)?，如果孩子本身自理能力很?qiáng)，擔(dān)心家長(zhǎng)在會(huì)增加壓力，也是體諒您的辛苦，那就不陪讀，比如來個(gè)折中的辦法送個(gè)晚飯，約定時(shí)間定時(shí)看看的辦法，也會(huì)讓這種溫情變得不會(huì)有太多壓力。

最后祝您的孩子學(xué)業(yè)有成

首先，從你的問題來看，感覺你是一個(gè)負(fù)責(zé)任但有些焦慮的家長(zhǎng)，孩子不愿意你去陪讀，不代表你有錯(cuò)。

他可能比較自立，不希望別人陪，增加壓力，說明他懂事。

也有可能他很反感家長(zhǎng)這么做，帶著監(jiān)督的意味，如果家長(zhǎng)本身控制欲強(qiáng)，獨(dú)斷專行的話，更是如此去。

其次去，才是根據(jù)情況處理問題。

如果孩子本身很好，你不必干預(yù)太多，多給他一些鼓勵(lì)和指導(dǎo)就可以，交流一下平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活情況。

如果屬于第二種，你們的親子關(guān)系就比較緊張，切忌管的太多太寬，學(xué)會(huì)尊重孩子，以同理心和孩子相處，體會(huì)他的感受，學(xué)會(huì)和他做朋友，而不是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng)。

冒名頂替上大學(xué)，各種弊案層出不窮，問題出在哪里？

一是刑法對(duì)于這種盜用他人身份的行為、乃至于頂替高考成績(jī)的行為沒有足夠的震懾

如果放在古代科舉制，一旦舞弊或泄密，將會(huì)處斬或流放。但是目前我國(guó)刑法對(duì)此類行為甚至連定性為犯罪好像都值得商榷。我看那個(gè)頂替者也就是被開除黨籍和公職，并沒有因此觸犯刑律。這是本質(zhì)上敢于這樣做的原因。收益無限可能，但是即使東窗事發(fā)，也不過是丟了工作，違規(guī)成本太低了。不足以震懾。

二是周邊環(huán)境

其實(shí)，這種事情，特別是這個(gè)茍晶這個(gè)事情，不可能不知道，基本上是所有人都知道，但是所有人都沒有提出異議。為什么？因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為受害的不是自己。這種思維其實(shí)很可怕，人們對(duì)公然侵害別人利益毫不關(guān)心。一方面是對(duì)當(dāng)權(quán)者的妥協(xié)，另一方面是對(duì)公平正義的不信任。

三是考上好大學(xué)依然是社會(huì)普遍認(rèn)同

雖然現(xiàn)在在互聯(lián)網(wǎng)上、社會(huì)上依然有讀書無用論甚囂塵上，但是主流社會(huì)還是對(duì)高考持積極態(tài)度，對(duì)于寒門子弟而言，高考幾乎是唯一的捷徑。對(duì)于這個(gè)邱老師，他自然清楚，自己的女兒腦子不好用，必須弄一個(gè)本科畢業(yè)證，這樣才能進(jìn)體制，拿鐵飯碗。對(duì)于茍晶而言，高考也證明了考得出好成績(jī)的，綜合能力都不差，即使沒有大學(xué)畢業(yè)證，依然能混得風(fēng)生水起。所以，高考依然是選拔人才最好的一桿秤，但是這桿秤一定要公平。

到此，以上就是小編對(duì)于高三思想教育主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于高三思想教育主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。