大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育小學(xué)讀后感二年級(jí)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育小學(xué)讀后感二年級(jí)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 盧溝橋事變一百字感悟？
2. 如何避免愛(ài)國(guó)教育在教育體系中的缺失？

盧溝橋事變一百字感悟？

盧溝橋事變是日本帝國(guó)主義全面入侵我國(guó)的開(kāi)始，日本借口一名日本士兵失蹤開(kāi)始大規(guī)模入侵我國(guó)，中國(guó)國(guó)民黨反動(dòng)派為了打壓消滅共產(chǎn)黨，采取不抵抗政策，是日本帝國(guó)主義大舉并快速侵占我國(guó)華北 、東北等領(lǐng)土。盧溝橋事變是我感悟到只有國(guó)家強(qiáng)盛團(tuán)結(jié)，才不比他國(guó)侵略！

盧溝橋事變對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)的痛苦和無(wú)限屈辱戰(zhàn)爭(zhēng)居然發(fā)生在中國(guó)境內(nèi)，這說(shuō)明軟弱就只能被欺負(fù)落后永遠(yuǎn)只能挨打只有國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)大有強(qiáng)大的的現(xiàn)代化軍隊(duì)，國(guó)家才能安全人民生活才能保證。感謝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)！使廣大人民安居樂(lè)業(yè)！不受外辱！人民安康！

盧溝橋事變發(fā)生于1937年7月7日，我們習(xí)慣稱作“盧溝橋事變”。

“盧溝橋事變”是日本借口丟失了一個(gè)士兵，向中國(guó)政府要人，中國(guó)政府拒絕，于是，日本駐華北的部隊(duì)，向中國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，從此，中國(guó)全面抗戰(zhàn)爆發(fā)。這是日本蓄謀已久的，它要侵略、吞并全中國(guó)。從此，中國(guó)人提出“地不分南北東西，人不分男女老幼”，全面抗戰(zhàn)。歷經(jīng)八年，終于打敗了日本侵略者。

盧溝橋的硝煙雖然已散去整整七十多年了年，但歷史并沒(méi)有塵封英雄先烈們的豐功偉績(jī)。七十年前，在中華民族生死存亡之秋的危急關(guān)頭，英勇的二十九軍將士在宋哲元將軍的領(lǐng)導(dǎo)下，摒棄妥協(xié)退讓的政策，面對(duì)日本侵略者的驕橫，打響了全面抗日的第一槍。

從此，中國(guó)人民開(kāi)始了艱苦卓絕的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。八年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍深入敵后，發(fā)動(dòng)群眾，開(kāi)展游擊戰(zhàn)，牽制了大量的日偽軍;中國(guó)國(guó)民黨組織軍隊(duì)進(jìn)行了忻口會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊會(huì)戰(zhàn)、淞滬會(huì)戰(zhàn)、長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)、滇緬會(huì)戰(zhàn)等正面作戰(zhàn)，殲滅了部分日軍，為世界反法西斯事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在世界反法西斯聯(lián)盟國(guó)家和國(guó)際友人的幫助下，中國(guó)軍民以傷亡3500萬(wàn)人的沉重代價(jià)，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

“盧溝橋事變”標(biāo)志著中華全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。盧溝橋事變的發(fā)生拉開(kāi)了我國(guó)全面反對(duì)日本帝國(guó)主義侵華的序幕，同時(shí)也表明了世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)端。同時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也使中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)重要戰(zhàn)場(chǎng)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)。

如何避免愛(ài)國(guó)教育在教育體系中的缺失？

愛(ài)國(guó)主義是指教育孩子有“家國(guó)”概念，擁有民族自豪感與榮譽(yù)感，關(guān)注國(guó)事，培養(yǎng)其“天下興亡匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任感。

要做好愛(ài)國(guó)主義教育，我認(rèn)為需要做到：

第一，學(xué)校教育。中小學(xué)教材內(nèi)容篩選要與時(shí)俱進(jìn)，符合新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義精神；教師與學(xué)校教育工作者在日常教學(xué)中要善于從中引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考、感悟。

第二，家庭教育。父母需要以身作則，做個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任心、愛(ài)國(guó)的人，從而給孩子設(shè)立好榜樣。再此，多與孩子交流，通過(guò)一些時(shí)事去幫孩子分析國(guó)家時(shí)局，幫助孩子更進(jìn)一步了解國(guó)家，培養(yǎng)孩子對(duì)社會(huì)的關(guān)注度與責(zé)任感。

第三，社會(huì)教育。目前網(wǎng)絡(luò)信息魚(yú)龍混雜，孩子的辨別能力低，這時(shí)，需要全社會(huì)努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，避免孩子受到不良信息的影響。

以上，是我的建議。

首先感謝平臺(tái)邀請(qǐng)回答！

對(duì)于如何避免愛(ài)國(guó)教育在教育體系中的缺失這個(gè)問(wèn)題民，個(gè)人覺(jué)得，應(yīng)當(dāng)把愛(ài)國(guó)教授精細(xì)化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輸入。讓愛(ài)國(guó)知識(shí)淺顯化，多樣化，豐富化，學(xué)生才更易接受教育。

首先要讓愛(ài)國(guó)教育避免大段的理論知識(shí)，孩子的理解能力有限，如果理論性過(guò)強(qiáng)，孩子不僅可能會(huì)蝗不懂，而且會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。

其次就是保持愛(ài)國(guó)教育形式的多樣化。這主要可以從以下這個(gè)方面進(jìn)行。

1、組織觀看愛(ài)國(guó)電影。有很多適合孩子看的愛(ài)國(guó)影視作品，可以利用愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)課給孩子播放，注意一定要避開(kāi)抗日神劇。

2、制作更多的愛(ài)國(guó)動(dòng)漫，讓孩子從喜愛(ài)的動(dòng)漫節(jié)目中潛移默化的接受教育。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育小學(xué)讀后感二年級(jí)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育小學(xué)讀后感二年級(jí)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。