大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于八年級國防教育讀本內容的問題，于是小編就整理了4個相關介紹八年級國防教育讀本內容的解答，讓我們一起看看吧。

1. 天津二十一中校訓是什么？
2. 2020年出版的紅色書籍？
3. 開學第一課第一個節(jié)目是？
4. 初中歷史主要應該學習什么？

天津二十一中校訓是什么？

答：天津二十一中校訓是“求真求實求異求新”。

天津市第二十一中學是第三批國防教育特色學校、普通高中新課程新教材實施國家級“示范?！?、天津市市級重點中學、首批示范性高級中學、貫徹體衛(wèi)工作條例示范校、體衛(wèi)工作先進單位、紅十字會首批達標學校、衛(wèi)生先進單位。

天津二十一中學始建于1895年；1902年，改名為工部局學校；1916年，遷址并改名為法漢學校；1952年，被市***接管為公立學校，更名為天津市第二十一中學；1***8年成為區(qū)重點中學；1995年又晉升為市級重點中學；2004年被天津市批準為首批示范性高級中學。

2020年出版的紅色書籍？

《寫給青少年的黨史》由青島出版社出版的一部圖書。是一套面向新時代少年兒童的有溫度、有厚度、有力度、有態(tài)度、多角度的黨史學習教育讀本。該叢書由著名黨史專家邵維正教授擔綱主編，中央黨校、國防大學等多位專家組成創(chuàng)作團隊，中國史學會會長李捷、中國***黨史學會副會長張啟華擔任學術顧問。

開學第一課第一個節(jié)目是？

《2023開學第一課》以“強國復興有我”為主題，從傳統文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新、“一帶一路”等方面，全景展示中國式現代化的萬千氣象。節(jié)目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等，以奮斗者的第一視角，講述新時代奮斗故事，呈現偉大奮斗精神，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。

開學第一課合唱：《我愛你中國》

開學第一課主題班會內容有以下：

一、活動目標。

1、通過討論，讓孩子明白什么是習慣，并區(qū)分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性。

2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學生了解一天都可以做什么事情。

二、活動重點。

通過主題班會活動，讓學生養(yǎng)成良好的習慣。

三、活動過程。

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）。

初中歷史主要應該學習什么？

在初中階段，初一主要學習中國古代史，初二學習中國近現代史，初三開始學習世界史。

首先，我認為歷史的學習要從學會理大綱開始，比如歷史分中國歷史和世界歷史；再分別細分古代史、近代史和現代史；再分別細分為政治、經濟、文化、外交、軍事；再分別細分很多細小知識點等。

其次，在學習每一單元每一課時都要認真聽老師講課并且記錄筆記，尤其是重點強調的知識點，在學習完一整個單元知識后要列提綱，總結知識點。在初三學習中會更著重學習綜合題目以及結合政治學科知識統籌所有題目考點。

最后，在學習過程中，一定要緊跟這一學科教師的腳步，一步一個腳印，腳踏實地打好基礎，扎實每一個知識點，才能綜合學習，列好提綱。

照片顯示的是現在初中階段學習歷史課本目錄。

這個問題，我來回答，作為一個在中學教了十二年歷史的資深老師，我可以結合我的教學[_a***_]和學生學習歷史中的問題，為大家來解答一下這個問題，希望對大家的歷史學習有所幫助。

第一，從歷史的知識來看，初一年級主要學習中國古代史，時間范圍從170年前的元謀人到1840年***戰(zhàn)爭前，時間跨度比較大，涉及到原始社會、奴隸社會、封建社會三個社會制度，包括七個單元或者說八個階段，分別為遠古人類、夏商周、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐、遼宋夏金元、明清，學生首先在把這個七個階段的特征掌握了，這有利于宏觀把握初中歷史的框架體系。

要培養(yǎng)一定歷史的時空觀念，比如說學到夏朝這個知識點時就要首先從宏觀上把朝代的順序掌握了，這是最基本的歷史素養(yǎng)，從而為以后知識學習打下基礎。

下一步，要能從政治、經濟、民族關系、對外關系、文化科技五個方面來學習每個階段、每個朝代，甚至是個別重要的歷史人物。如如何評價秦始皇？就可以上面五個方面來回答。并且可以縱向以朝代，橫向以政治、經濟、民族關系、對外關系、文化科技可以建立一張知識表格。

第二，初二歷史主要學習的內容為中國近現代內容，八年級上冊內容歸納下來就是講了一句話，這句話就是中國如何一步步淪為半殖民地半封建社會，各階層的又是如何探索救國救民的真理，特別是中國共產黨帶領中國人民如何取得了新民主主義革命的勝利，結束了半殖民地半封建社會的歷史，時間范圍為從1840到1949年具體來講主要四個專題“列強侵華史”“中國人民抗爭史”“近代化探索史”“新民主主義革命史”。八年級下冊主要講解了中國人民從“站起來”到“富起來”再到“強起來”的歷程，具體包括如下階段:建國、鞏固、一化三改、憲法、社會主義建設的探索、改革開放等階段，涉及政治、經濟，農業(yè)、法治、外交、國防、科技、祖國統一、文化、社會生活等多方面。列表總結初二知識具體如下:

第三，初三歷史為世界史，主要包括世界古代史、世界近代史、世界現代史三大塊。世界古代史主要學習上古文明和中古文明，上古文明根據自然地理環(huán)境又分為大河文明以四大文明古國為代表，海洋文明以古希臘和古羅馬為代表。中古文明重點講了日本大化改新、***和阿拉文明、中古歐洲文明為主。而世界近現代史也主要講解了資本主義發(fā)展史、社會主義和國際工人運動史、民族解放史三大塊內容，重點掌握資本主義發(fā)展歷程這條線索，具體包括資本主義萌芽、產生、發(fā)展、革命、初步確立、工業(yè)革命、擴展、第二次工業(yè)革命、一戰(zhàn)、凡華體系、危機、干預、二戰(zhàn)、三科、二戰(zhàn)后美歐日發(fā)展、多極化、全球化。初三內容具體知識表格總結如下:

到此，以上就是小編對于八年級國防教育讀本內容的問題就介紹到這了，希望介紹關于八年級國防教育讀本內容的4點解答對大家有用。