大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于四個幼兒教育家的問題，于是小編就整理了2個相關介紹四個幼兒教育家的解答，讓我們一起看看吧。

1. 四五歲的孩子可以報哪些特長班？
2. 四五歲的小孩總是發(fā)脾氣，總是喜歡跟大人反著來，該怎么教育呢？

四五歲的孩子可以報哪些特長班？

你好，我是一名全職媽媽，我家孩子快6歲啦。很高興回答你的問題。

我家是男孩，3歲就開始上興趣班了，最開始我們學的***，因為我覺得一個人的氣質(zhì)非常重要，我想從小培養(yǎng)他的氣質(zhì)，而且學***也可以糾正體型，不管是男孩子還是女孩子都可以考慮下學***。

我們還學了口才，一個人的談吐非常重要，我覺得口才是必學的一門。別人看我們，首先看得是我們的外在，然后從我們的言語中判定我們是屬于那種類型的人。

去年，他突然對街舞感興趣，我們又報了街舞。男孩子學習街舞可以酷酷的，如果是女孩子可以去學中國舞。性格比較開朗的話，街舞和中國舞都可以一起學。

我們也報了跆拳道，英語，架子鼓，這三樣還沒正式開始學，只是有活動，所以提前報了。

現(xiàn)在的孩子都在學興趣班，你可以先考慮下孩子到底喜歡什么，給她報一個喜歡的。然后報一個你覺得可以的或者適合他的興趣班。畢竟現(xiàn)在的孩子都特別優(yōu)秀，不能讓他輸在起跑線上。

四五歲的孩子報哪些培訓班，這要看孩子的想法，我兒子一年級和二年級***期我一直給他報的圍棋班，那是孩子自己選擇的，他提前就給我說他想學圍棋就給他報了，之前我想過很多像繪畫、書法、跆拳道等等給孩子說時他都不喜歡，我就遵隨了孩子的想法給他報了圍棋，孩子學的非常好，也非常認真。通過學習圍棋孩子的學習態(tài)度發(fā)生了很大的變化，注意力特別集中。去年開始又給兒子報了籃球班，我給他說了一下籃球班，他很感興趣就學了一個***期，去時一點基礎都沒有，到結(jié)束時得了一個投籃第一名。從我兒子的例子可以感覺到，如果給孩子報班一定爭取孩子的意見，這樣孩子學起來才更有興趣，畢竟是給孩子報班不是我們自己學。

您好！ 我是神逗奶爸！很高興回答您的問題！

問：四五歲的孩子可以報哪些特長班？

可能，更準確一些，說是“興趣班”應該更合適。

視頻加載中...

首先，我們要了解兩個問題。孩子是不是學的越多越好？越早越好？

孩子學的東西越多越好嗎?未必！每個人從小掌握一兩個專業(yè)技能，當然是好的，但不是越多越好。畢竟術業(yè)要有專攻，父母倒是可以多給孩子報幾個興趣班，看看哪些是孩子真正感興趣，并且能主動堅持下去的，然后再重點培養(yǎng)，從而變成“特長”。

孩子學東西越早越好？對于有些技能，是的，但是大部分是不需要的。四五歲的孩子，正是智力發(fā)育的黃金時期，這時候也只適合教一些在他的年齡段比較容易接受的知識，有些東西，他現(xiàn)在理解不了，你過早的培養(yǎng)他，很可能會讓孩子對這件事情感到厭煩，產(chǎn)生抵觸情緒，會影響到孩子以后相應學科的學習。

如果說一定要讓我推薦幾個適合四五歲孩子學習的技能。

我首推的只能是體育方面的，孩子有一個好身體，還能在這方面有建樹，一舉兩得！游泳！不管男孩女孩，越早學會越好！鍛煉身體的同時，也能減少一種孩子會遇到的危險。其次，乒乓球、舞蹈。能很好的鍛煉身體，也能鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。

你好，很高興能回答你的問題。

我女兒也剛剛好五歲，因為希望她長大了以后有一技之長我給她報了畫畫班，舞蹈班，體操課，鋼琴課，但是每個孩子性格不一樣，所以動靜態(tài)的才藝都不一樣，最后我女兒喜歡的只有上舞蹈課跟鋼琴課，因為只有她自己喜歡才能長久的堅持下去

四五歲的小孩總是發(fā)脾氣，總是喜歡跟大人反著來，該怎么教育呢？

對孩子來說發(fā)脾氣也是一種常見的現(xiàn)象。尤其是正處于第一生理反抗期的孩子，最容易用發(fā)脾氣來表現(xiàn)自己的獨立愿望和反抗意識，5歲孩子正處在與父母的依戀分離期，一方面他要隨心所欲、自行其是，不愿意再接受父母的管轄，一方面他又想繼續(xù)依賴父母，恐懼父母的離開。這一雙向沖突，讓孩子出現(xiàn)情緒不穩(wěn)、發(fā)脾氣意味著對父母的關系控制。

要改變孩子總是發(fā)脾氣的習慣，要注意以下問題：

1、我們應該鼓勵孩子用語言表達自己的感受和需求，如果孩子不滿意，應耐心解釋并幫助孩子提高自我控制能力。

2、父母和家庭其他成員統(tǒng)一對待孩子的態(tài)度，當孩子們沒有理由發(fā)脾氣時，不能因為他們哭泣而妥協(xié)。

3、父母要注意與孩子的情感溝通，不能因成年人的情緒變化，讓你的孩子不知所措發(fā)脾氣。

四五歲孩子亂發(fā)脾氣該注意哪幾點?

1、從小就培養(yǎng)良好的品質(zhì)：

當孩子開始發(fā)脾氣或不合理的要求時，應該進行說服教育，要有原則，不能使用打罵的方法讓孩子屈服，要注意培養(yǎng)孩子良好的個性。

大多數(shù)父母對發(fā)脾氣的孩子表現(xiàn)出屈從，孩子抓住父母的這一弱點，把發(fā)脾氣作為控制父母的一種手段。另外，長期與愛發(fā)脾氣的人一起生活也容易被同化，家長的行為最容易潛移默化的影響孩子的言行。

2、分清是非：

到此，以上就是小編對于四個幼兒教育家的問題就介紹到這了，希望介紹關于四個幼兒教育家的2點解答對大家有用。