大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)藝術(shù)化教育落地方法的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹小學(xué)藝術(shù)化教育落地方法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 體教融合藝教融合促進(jìn)雙減工作？
2. 郫都區(qū)東林藝術(shù)村介紹？
3. 美術(shù)培訓(xùn)教育落地招生有什么好的方案？

體教融合藝教融合促進(jìn)雙減工作？

政策明確體育、藝術(shù)以及綜合實踐活動等按照非學(xué)科類進(jìn)行管理，要求孩子每天至少鍛煉一小時！“雙減”政策落地后，在各培訓(xùn)機構(gòu)中掀起巨浪。據(jù)央視財經(jīng)近期報道，我國目前有37萬家藝術(shù)類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)、66萬家體育運動類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)。“雙減”政策發(fā)布以來，以上兩類培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)新增了3.3萬余家，較去年同期相比增長99%。

郫都區(qū)東林藝術(shù)村介紹？

東林藝術(shù)村位于成都市郫都區(qū)德源街道。

近年來，隨著新興項目的引進(jìn)和新鮮力量的加入，東林村廣泛踐行村民自治，大力發(fā)展蒜稻輪作。

新生的“種子”在道路兩旁熱烈攀升，鄉(xiāng)村振興的春風(fēng)將東林藝術(shù)大地染得鮮綠。

東林藝術(shù)村天府大地藝術(shù)季裝置——“種子的榮耀”吸引人才：城市能量激發(fā)鄉(xiāng)村潛力東林村黨委書記王德一很年輕，風(fēng)風(fēng)火火地出現(xiàn)在我們面前時臉上帶著燦爛的笑容。在村民們眼中，“當(dāng)過兵”是王書記干勁和活力的來源。

東林藝術(shù)村面積足有600畝之闊，進(jìn)村游覽可以步行，也可以租觀光自行車或者“面包”電動車。

村里的所有場景都由木棧道或是綠道相連，走走停停，任意一種姿勢都可邂逅幸福美好。

成都途遠(yuǎn)趣悠悠將民宿落地在東林藝術(shù)村，成為“村里”所有消費場景的頂流。從周家院子到現(xiàn)在的“彌遠(yuǎn)咖啡”，從當(dāng)年散居林盤院落到現(xiàn)在的藝術(shù)村消費場景

美術(shù)培訓(xùn)教育落地招生有什么好的方案？

對于任何一個教育行業(yè)招生都是一項很重要的工作，對于美術(shù)培訓(xùn)班亦是如此。一旦成立一個美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)就需要準(zhǔn)備招生方案，宣傳物料等工作，僅僅做好以上工作是不夠的，另外也需要注意很多招生細(xì)節(jié)的問題和方法。

一、做好前期的宣傳，吸引潛在的生源

開一間少兒美術(shù)培訓(xùn)班，做好前期的宣傳工作至關(guān)重要。發(fā)傳單是最簡單的宣傳方法，但效果欠佳。創(chuàng)業(yè)者可以選擇到兒童公園或游樂場之類的地方辦個小畫展，可以展示一下好的作品新穎的美術(shù)類東西，讓孩子在未接觸前產(chǎn)生一種崇拜感，覺的美術(shù)是很棒的。同時還可以現(xiàn)場提供畫筆顏料給小孩子當(dāng)場比賽?；顒拥哪康闹皇俏⒆雍图议L的興趣。

二、借用多種招生渠道招攬生源

宣傳和招生可謂是一體的。在宣傳的同時做好招生工作也是必要的。比如在辦畫展的時候可以給各位小朋友發(fā)放禮物，規(guī)則就是只要填寫基本信息就可領(lǐng)取，比如姓名、年齡、聯(lián)系方式等等。創(chuàng)業(yè)者可以當(dāng)場介紹自己的少兒培訓(xùn)班或活動后電話訪問家長都可以。

再者，創(chuàng)業(yè)者還可以找小學(xué)和幼兒園的老師幫忙宣傳，畢竟老師在家長和學(xué)生的心目中都有一定的地位，也比較相信老師的話。當(dāng)然，給老師回扣也是必要的。

第三，少兒培訓(xùn)班可以和幼兒園或者學(xué)校合辦，這時最好的方法，這樣一來，生源不愁。且家長們很容易跟風(fēng)，看到別人都把小孩往里面送，自然安心地給小孩報名。

剛開始最好的方案就是要實干，既然是教育培訓(xùn)，先注意教育教學(xué)質(zhì)量，再者教育培訓(xùn)的師資力量要強大，要有真實才學(xué)和技能，不要為了錢。正所謂酒香不怕巷子深，花香自有蜂蝶來。

各地都在清查各類教育培訓(xùn)機構(gòu)，對于師資力量配備、安全檢查、備案注冊、辦學(xué)資質(zhì)等各類的社會教育機構(gòu)進(jìn)行備案登記，對于檢查不合格的社會補習(xí)機構(gòu)進(jìn)行責(zé)令限期整改，并納入社會補習(xí)機構(gòu)黑名單，甚至對于一些問題比較突出、社會投訴和反饋影響比較大、存在安全隱患的補習(xí)機構(gòu)依法取締。

問題中描述的美術(shù)培訓(xùn)教育機構(gòu)，一般以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長為主，為學(xué)生各類升學(xué)考試進(jìn)行全面培養(yǎng)基本的技能，培訓(xùn)過程事關(guān)重大。依據(jù)平時所見所聞，但凡進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生，一是為了發(fā)展個人特長，美術(shù)本身需要孩子要有繪畫天賦，熱愛美術(shù)課程，家長讓孩子進(jìn)入美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，主要是在培養(yǎng)美術(shù)興趣的同時，開闊視野，培養(yǎng)美術(shù)興趣，學(xué)習(xí)美術(shù)的專業(yè)技巧；二是美術(shù)屬于各類升學(xué)考試的加分科目，在各類升學(xué)考試中可以以美術(shù)的形式進(jìn)入普通高中或者進(jìn)行藝考，考入各層次的美術(shù)院校。

美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)不像文科課那樣具有抽象分析邏輯思維，需要學(xué)生具備超強的客觀事物審美意識，利用各種技能技巧再現(xiàn)客觀事物的表象體現(xiàn)抽象的意境，而且美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要內(nèi)心寧靜，需要專業(yè)教師進(jìn)行扎實的指導(dǎo)，培訓(xùn)過程漫長，培訓(xùn)學(xué)習(xí)課時比較長，見效慢，所以各類美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的一般收費比較高。

問題中描述的美術(shù)教育培訓(xùn)社會輔導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)該以教育質(zhì)量服務(wù)為主要抓手，注重前來培訓(xùn)的學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和授課質(zhì)量，絕對不能草草了事，以收錢為主要目標(biāo)，家長之所以將孩子送到美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，對于大多數(shù)家長來說主要還是因為孩子的文化課學(xué)習(xí)的問題，要想通過美術(shù)學(xué)習(xí)，在各類升學(xué)考試中能夠助力。再者美術(shù)學(xué)習(xí)會耽擱一部分文化課的學(xué)習(xí)時間，如果不是因為孩子的文化課學(xué)習(xí)成績效果不佳，大多數(shù)家長也不會將孩子送到各類美術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，美術(shù)本身就花銷比較大，一旦學(xué)生進(jìn)入高校，每年的學(xué)費更是比較高額。

所以，希望問題中描述的美術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)先不要著急大規(guī)模招生，先注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)的孩子的培養(yǎng)質(zhì)量，注意培訓(xùn)質(zhì)量，注意辦學(xué)環(huán)境的安全，只要教學(xué)質(zhì)量高，培訓(xùn)質(zhì)量好，會吸引更多的學(xué)習(xí)者慕名前來的。

到此，以上就是小編對于小學(xué)藝術(shù)化教育落地方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)藝術(shù)化教育落地方法的3點解答對大家有用。